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从课本到培优·数学四年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。 ... |
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从课本到培优·数学一年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。 ... |
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从课本到培优·数学六年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。 ... |
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从课本到培优·数学四年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。 ... |
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从课本到培优·数学二年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。 ... |
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数学资优生培养课程 八年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本书主编 张瑞炳 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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数学资优生培养课程 九年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本书主编 陈德燕 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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数学资优生培养课程 一年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本书主编 程迎红 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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C# 12.0本质论(第8版)
『简体书』 作者:[美]马克·米凯利斯[Mark Michaelis]著 周 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 《C# 12.0本质论(第8版)》是C#领域中广受好评的经典著作。作为C#权威指南,本书深入解析了C# 12.0的类型别名、内联数组、默认Lambda表达式参数以及对许多主要语言构造的扩展支持。全书共24章,每章开头用“思维导图”指明要讨论的主题以及每个主题与整体的关系。在介绍相关知识点的同时结合了 ... |
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六韬·三略 悦读季国学榜系列 国学经典 中国传统文化书籍
『简体书』 作者:[周]姜尚[汉]黄石公著 出版:新疆青少年出版社 日期:2023-05-01 ... |
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克罗恩病--基础研究与临床实践(第2版)
『简体书』 作者:李明松 朱维铭陈白莉?刘占举 ?刘小伟? 周? 伟? 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书基于目前最新的研究成果,全面、系统地阐述了克罗恩病的流行病学、病因学、病理学、内镜学、影像学及实验室检查;并以此为基础,对克罗恩病的诊断、鉴别诊断、内科治疗、内镜治疗、外科治疗、营养治疗和精神心理治疗进行了充分的探讨;同时,对克罗恩病及其诊疗与生育、感染性疾病及癌变的相关性进行了深入的分析;此外 ... |
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全3册 反乌托邦动物庄园一九八四美丽新世界乔治奥 1984 一九八四原著正版原著全译本无删减完整版中文版
『简体书』 作者:[英]乔治·奥威尔著 , 周 漓云译 出版:中国文联出版社 日期:2023-06-01 ... |
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庄子知周
『简体书』 作者:张真 出版:学苑出版社 日期:2022-02-01 张真先生系列讲解《庄子》丛书,本书为庄子内篇精讲,包含《逍遥游》《齐物论》《养生主》《人间世》《德充符》《大宗师》《应帝王》。全文共七大篇,七十三讲,逾五十四万字。 庄子内篇,为学界所重,其所言不离“修身齐家治国平天下”,所谓内圣外王之道。世人多以庄子隐逸、避世,实不知古圣之用心,亦不知庄周也。 ... |
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黄道周《洪范》学和《孝经》学研究
『简体书』 作者:许卉 出版:山东大学出版社 日期:2024-03-01 本书对《洪范明义》和《孝经集传》进行并行研究,从中找到了二者的耦合点,即二书中都饱含着规范社会各阶层生活和行为秩序的内容,并借用诠释学的一些理论和方法,试图在传统经学、传统儒家思想发展演进的大背景下研究黄道周的经学诠释,揭示黄道周经学注解与历代注疏的传承、发展关系,对黄道周的思想的整体特征、历史地位 ... |
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三招过关?每日5分钟速算:数学(3年级第2学期)
『简体书』 作者:周洁婴 出版:华东师范大学出版社 日期:2012-01-01 ... |
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数学资优生培养课程 七年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本册主编 苏健 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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数学资优生培养课程 六年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本册主编 陈坚 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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数学资优生培养课程 五年级(从资优到卓越系列丛书)【一本数学素养提升类辅导资料】
『简体书』 作者:丛书主编 熊斌 陈德燕,本册主编 陈卫华 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是数学资优生培养课程丛书中的一本,可供学有余力的学生自学,也可由家长辅导孩子使用。全书共30讲,每讲均有“基础知识”“典型例题”“巩固拓展”“答案详解”四部分。“基础知识”阐述涉及的数学知识、数学方法、数学思想;“典型例题”精选了经典的数学例题或数学竞赛的原题;“巩固拓展”是根据内容配置适量的练 ... |
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中国原创科学童话 小兔太空历险记
『简体书』 作者:景文周 出版:海燕出版社 日期:2023-08-01 兔王国跟随人类的脚步开启航天研究,然而,第一次飞船发射失败了。为学习人类的经验,兔王国派出航天员三环、白雪和黑耳乘坐人类的飞船飞上太空,不料飞船因遭遇太空垃圾而解体,三位兔子航天员漂泊在太空。幸运的是,他们发现了一架航天器,设法爬了上去。在极端恶劣的太空环境中,兔子航天员们该如何面临宇宙风暴、陨石来 ... |
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深度思维
『简体书』 作者:隋继周 出版:中国纺织出版社 日期:2023-12-01 深度思维方法是大脑强大的武器。相比起浅度思维,深度思维的逻辑链条更长,分析视角更开阔,能够以高效的方法处理复杂信息,也能够在宏观的战略层面上深入认知和深刻剖析事物。作为完善的体系,深度思维能够从根本上解决问题,能够站在更高的角度统观问题,也能够以宏观的视角认知和解决问题。本书从商业和生活中的很多案例 ... |
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