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全真七子集著研究
『简体书』 作者：[金]马钰等编著 出版：华龄出版社 日期：2025-05-01 ... |
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面向实务的刑法思考（总论）
『简体书』 作者：秦雪娜 编著 出版：中国法治出版社 日期：2024-08-01 本书以刑法总论的十二个重要议题为章，立意于从司法实务中挖掘问题意识，探寻理论与实务双向塑造的可能性。本书对实务的观察并非简单的现象描述，而是紧密结合各章节的主题，深刻地剖析了我国司法实务现存的问题，这使得本书能够扎实地落脚于本土之上。针对实务中的症结所在，从本质论出发，运用规范论思维，通过系统而深入的论证给出了理论解决 ... |
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服装设计创意初阶（付丽娜）
『简体书』 作者：付丽娜、郭智敏 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-10-01 本书以服装初阶基础理论为起点，以服装造型美感元素和服装设计实践表现为重点，详细讲解服装廓形设计、服装造型设计基本要素、服装细部设计、服装形式美法则等主要内容，配合服装设计创意案例深入分析，采用图文结合方式，展示设计方法和过程，为服装设计初学者提供一个循序渐进的阶梯式学习方法。本书内容丰富新颖，图片精美，既可作为高等职业 ... |
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私人房间（新拉丁美洲文学丛书第二辑书目之一，塞万提斯奖获奖者克里斯蒂娜·佩里·罗西小说作品）
『简体书』 作者：克里斯蒂娜·佩里·罗西 出版：作家出版社 日期：2024-11-01 一个二十一世纪的堂吉诃德在深夜酒吧会遇到什么？罪大恶极的连环杀手可能救赎吗？只有声音的女人可以寻觅吗？人到中年的男男女女，怎样面对婚姻的困局？欲望应该披上外衣，还是保持赤裸？病态与健康、清醒与疯狂的边界在哪里？《私人房间》由十则短篇小说组成，克里斯蒂娜·佩里·罗西以传统的方式讲述的是现代人的故事。书中人物往往不具姓名， ... |
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思维导图读名著·初中版
『简体书』 作者：张书琳 杨娜 孙易新 主编 出版：北京时代华文书局 日期：2024-01-01 如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括人教版初中语文教材经典佳作，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《水浒传》等。并绘制了12部作品的全书思维导图和章节思维导图共76幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜欢，一读就能懂。不仅 ... |
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思维导图读名著·高中版
『简体书』 作者：张书琳 杨娜 孙易新 主编 出版：北京时代华文书局 日期：2024-03-01 如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括经典佳作，如《乡土中国》《红楼梦》《老人与海》等。并绘制了15部作品的全书思维导图和章节思维导图共66幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜欢，一读就能懂。不仅能让孩子爱上阅读， ... |
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思维导图读名著·小学版
『简体书』 作者：张书琳 杨娜 孙易新 主编 出版：北京时代华文书局 日期：2024-05-01 如何快速有效地提升学生的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括29篇小学语文教材中出现的经典佳作，如《红楼梦》《西游记》《鲁滨逊漂流记》等，并绘制了全书思维导图和章节思维导图共58幅。导图绘制精美、逻辑清晰，同时还配以每一部名著的内容介绍和导读解析，让学生一看就喜欢，一读就能懂。本书不仅能让学生爱上阅读，更能 ... |
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近代汉语官话方言韵书韵图文献集成（近代汉语方言文献集成）
『简体书』 作者：李子君 編 著 出版：商务印书馆 日期：2019-12-01 《近代汉语官话方言韵书韵图文献集成》是汉语音韵学史上*部较大篇幅的丛书式官话文献集成，可为汉语语音史研究、汉语韵书史、汉语方音史研究提供较为充足的研究资料。攟选、整理反映近代汉语官话方言音系的韵书、韵图文献，对全面揭示官话方言发展的逻辑线索与历史事实，清晰展现近代官话韵书、韵图的演进原委，具有非常重要的意义。 ... |
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春秋穀梁疏（全二册） 群经单疏古钞本丛刊
『简体书』 作者：[唐]楊士勛 撰 出版：上海古籍出版社 日期：2024-11-01 《春秋穀梁疏》十二卷，唐楊士勛撰，最早刊刻於北宋咸平四年至景德二年間，由國子監付杭州刻梓， 南宋初年得以翻刻。此爲義疏原本，後人稱爲“單疏本”。南宋中期以後，福建建陽書坊將《榖梁》經傳、注、釋文與楊疏合編，成十行注疏合刻本，經元泰定間翻刻，成爲明清以後通行《春秋穀梁注疏》的祖本。而宋刻單疏本流傳絶少，幾乎湮滅不爲人知。 ... |
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魔法时刻 / （美）克莉丝汀·汉娜作品 著
『简体书』 作者：【美】克莉丝汀·汉娜 著 ，黄异辉 译 出版：四川人民出版社 日期：2018-03-01 《魔法时刻》：因未曾预料的一起青少年刑事案件，心理医生茱莉亚从职场*摔到谷底。此时，远在偏僻家乡做警长的姐姐艾莉碰到一个怀抱小狼从天而降的小女孩，她判断这个野性十足的女孩遭遇过极度的心理和生理创伤。为了帮她重返人类社会，艾莉找来妹妹茱莉亚帮忙。在陪伴和治疗小女孩的过程中，茱莉亚和艾莉也重新找回了自己的生活。《魔法时刻》 ... |
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和课文同步学小古文1（朱文君/著）
『简体书』 作者：朱文君，编著 出版：人民文学出版社 日期：2025-06-01 “小古文首倡者”“全国语文名师”朱文君结合小学现阶段语文教材的新变化和语文教学大纲的新要求，以及自身十余年“小古文课程”实验的教育教学经验，全新推出了与部编本小学语文教材同步的古文学习读本——《和课文同步学小古文》，将古文学习与课文学习相结合，并通过独创的“文白对读”学习方法，让孩子在一“文”一“白”的对比阅读间“穿梭 ... |
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五四时期初中等教育教师群体与新思潮的传播
『简体书』 作者：杨娜 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 五四时期是中国近代史上新思潮传播的重要历史阶段。为寻求国民性的根本改变，知识界大量引进西方学说，形成该时期特有的思想解放潮流。新思想从外到内渗入到每个人的生活及思想，实现了近代中国社会的巨大变迁。《五四时期初中等教育教师群体与新思潮的传播》以马莱茨克的大众传播场模式为理论依托，以新思潮传播为主线，分析了五四时期中小学教 ... |
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全国高等职业教育预防医学专业规划教材 流行病学 刘建东 张玉领编著
『简体书』 作者：刘建东，张玉领 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2024-07-01 ... |
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全国高等职业教育预防医学专业规划教材 社会医学 王金勇编著
『简体书』 作者：王金勇 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2024-07-01 本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《传染病学》是一本深入研究传染病的权威教材，旨在为医学、公共卫生和流行病学等专业学生以及从业者提供全面的传染病知识。本书系统介绍了传染病的基本概念、病原体特性、传播途径、防控策略等关键内容。教材内容包括传染病的流行病学调查、防控措施、疫苗接种原理等方面，通过实例分析和实际应 ... |
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我爱你，中国--手风琴伴奏经典歌曲选（简线双谱版） 许可卿编著
『简体书』 作者：许可卿 出版：上海音乐出版社 日期：2024-08-01 本书为庆祝中华人民共和国成立75周年而编的手风琴伴奏谱，选取了 20 世纪 40 年代至今十六首传唱度较高的红色经典歌曲，每首作品都经过历史长河的洗礼，具有专属的时代特色与历史意义，承载着独特的年代记忆，是传承和弘扬中国革命传统的重要载体。比如《打靶归来》《红星照我去战斗》等歌曲，节奏明快、旋律激昂，能够激发听众的爱国 ... |
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全国高等职业教育预防医学专业规划教材 环境卫生学 杨金友编著
『简体书』 作者：杨金友 出版：中国协和医科大学出版社 日期：2024-08-01 本教材为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《环境卫生学》是一本深入探讨环境与卫生关系的专业教材。本书系统地介绍了环境卫生学的基本理论、研究方法以及实践应用。适用于环境科学、公共卫生、城市规划等专业的学生。教材内容包括环境污染与控制、职业卫生、环境卫生监测等方面，通过案例分析和实地调研，为学生提供了深入了解环境卫生 ... |
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高途 18招轻松写出小学高分作文（浩天老师 编著）
『简体书』 作者：浩天 出版：山东大学出版社 日期：2025-01-01 ... |
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为爱而行 /（美）克莉丝汀·汉娜 著
『简体书』 作者：【美】克莉丝汀·汉娜 著 ，织羽 译 出版：四川人民出版社 日期：2018-03-01 爱不仅是拥有，更是给予。 在经历怀孕失败、领养落空、孩子夭折的痛苦后，安吉与丈夫离婚。失去了孩子和婚姻的安吉搬回故乡小镇， 接管家族餐厅，雇用了孤苦无依的17岁优等生劳伦。劳伦与安吉在命运的安排下相遇，成为亲人般的朋友。当不小心怀孕的劳伦被母亲抛弃后，随着小生命的到来，对于爱，安吉和劳伦又有了新的理解 这是汉娜的 ... |
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和课文同步学小古文（五年级+六年级朱文君/著）
『简体书』 作者：朱文君，编著 出版：人民文学出版社 日期：2025-06-01 ★全彩、正文拼音、大字护眼 ★每篇有二维码，可直接扫码听书 ★第一册对应教材1-2年级，第二册对应教材3-4年级，第五册对应教材5-6年级 ★每册四个单元，每个单元对应一本语文教材 ★按照语文教材顺序和课文对应 【正文】·均配有注音 【注释】·不打断小古文的阅读节奏 【译文】·将小古文完整翻译为白话文 ... |
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和课文同步学小古文（三年级+四年级朱文君/著）
『简体书』 作者：朱文君，编著 出版：人民文学出版社 日期：2025-06-01 5-6年级 ★每册四个单元，每个单元对应一本语文教材 ★按照语文教材顺序和课文对应 【正文】·均配有注音 【注释】·不打断小古文的阅读节奏 【译文】·将小古文完整翻译为白话文 【文白对读】·上课学的课文中某一段落和小古文中某一段落对照，边学课文，边学古文，事半功倍！ 一边拓展课文，一边更好地理解古文 【 ... |
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