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杜新中，许创生 著
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青年迷文化研究
『简体书』 作者：孙丽芳 出版：中国民主法制出版社 日期：2022-05-01 本书主要从“迷”、迷群、迷文化等相关概念的界定、理论来源的追溯，青年迷文化的基本内涵、嬗变历程及构成机理等方面分析青年迷文化形成的理论与现实逻辑。勘察青年迷文化的现实症候，对青年迷文化异化的共性现象进行归纳，揭示其存在的本质及根源。探究青年迷文化发展必须遵循创生、传播、交往及其发展逻辑，在青年迷文化 ... |
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
『简体书』 作者：张华 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 本书对《义务教育课程方案（2022年版）》及各科课程标准进行全面深入的解读，清晰阐明了基于未来教育观的课程理念、基于核心素养观的课程目标、基于理解性教学观的课程内容、基于跨学科学习观的课程组织、基于表现性评价观的课程评价等核心观念，大量科学、专业的课程创生与教学设计案例，有助于广大教师更好地理解并实 ... |
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牛津通识读本-现代主义（精装版）
『简体书』 作者：[英]克里斯托弗·巴特勒 著 出版：译林出版社 日期：2022-12-01 世界上的各种文化为何如此依赖关于过去的虚构幻象？锁在隔壁邻居门口的自行车能不能称得上艺术品？当人们沉默不语时，他们实际上在想些什么？高雅文化与庸俗文化如何彼此相关？在本书中，作者克里斯托弗·巴特勒考察了现代主义思想家和艺术家做出的许多创新，表明了强有力的观念和形式上的试验如何创生出新的音乐、绘画和文 ... |
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海岱古钱新解
『简体书』 作者：孙敬明 著 出版：齐鲁书社 日期：2018-01-01 文集内容还涉及山左钱币学发展历史。其从金石学创生发展的脉络，对钱币学的历史进行探索，并关注学术发展史。对山东宋代以来钱币学有关方家著述及内容特色等多有评述，对于今天的学术研究富有启迪意义 ... |
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创意写作基本理论问题
『简体书』 作者：刘卫东 出版：上海大学出版社 日期：2019-11-01 本书从创意写作学的基本理论问题出发，从创意写作的本体论、发生发展论和创意写作实践论三个角度展开，阐述了创意写作的本体观念、存在形态和发展特点，构建了创意写作的实践路径模型，并对创意写作学本土理论创生进行了探索。 ... |
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行成于思中学政治课堂思考力论
『简体书』 作者：印伟 出版：上海教育出版社 日期：2017-05-01 由印伟*的《行成于思--中学政治课堂思考力论》以课堂思考力的提升为视角，在阐述思想政治课堂思考力的行为表征的基础上，对于中学政治课教学中教学内容创生、学生状况分析、资源运用与设问处理、学习活动组织等方面提升思考力的方法与策略进行研究，并辅以一些课例进行分析。同时，从教师教研的角度，阐述以提升教师思考 ... |
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信息修辞学
『简体书』 作者：魏纪东 出版：外语教学与研究出版社 日期：2017-07-01 本书是在笔者主持的教育部人文社会科学基金项目RST中耗散结构的阈限：辞格的负熵流创生及其语篇建模（项目编号：11YJA740096）的基础上扩展而成。此选题是顺应当前语篇研究的发展趋势，即由传统上对语篇泛化的共性寻求中致力于其宏观结构的建构逐渐转向当下对语篇的类型化和范畴化后的单维机制的深度解构，而 ... |
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反物质--世界的终极镜像（开放人文）
『简体书』 作者：弗雷泽 著；江向东，黄艳华 译 出版：上海科技教育出版社 日期：2017-08-01 欧洲核子研究中心的物理学家们创造了一批真正的反物质原子，这个激动人心的消息顿时震惊了科学界。在日常世界里，反物质并不存在。而在宇宙创生之初，反物质却可能与物质同样重要。可如今宇宙中似乎只有物质而没有反物质。这是怎么回事呢？ 面对陌生的反物质只要不到1018克就会使一个人瞬间汽化的东西，你是不是感到非 ... |
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中医文化入学教育·新世纪全国高等中医药院校创新教材
『简体书』 作者：毛嘉陵 编 出版：中国中医药出版社 日期：2017-09-01 辉煌的历史，灿烂的文化，富饶美丽的国度，勤劳智慧的国人。中国这个伟大而神秘的东方文明古国，曾经在漫漫数千年中一直闪烁着耀眼的光芒，傲然屹立在世界的东方。聪颖的中国人在与疾病作斗争的过程中，创生了一个在世界上独具特色的医药健康体系，这就是中医药学。早在2000多年前的战国时期，.中医药就以《黄帝内经》 ... |
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绘本课程这样做
『简体书』 作者：闫学 主编 出版：中国人民大学出版社 日期：2017-09-01 本书呈现了当前国内*影响力的儿童绘本阅读课程的基本路径与实施策略。该课程由全国著名特级教师闫学创生与主持，以儿童生命成长为核心，站在儿童的视角，充分发掘了经典绘本的特定元素与多元价值，研发了儿童智慧开启、儿童哲学启蒙、儿童美学鉴赏等九个课程板块，并与儿童核心素养与生命成长建立了丰富的连接。该书既有课 ... |
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龙凤龟麟（中国四大灵物探究上下）
『简体书』 作者：萧兵 出版：华中师范大学出版社 日期：2014-12-01 萧兵编写的《龙凤龟麟中国四大灵物探究上下》讲述了：虫化为龙，生殖意象与返祖回归，凤鸟的大小变化，乌鱼冲突与互相转化，忍者神龟的智勇双全，巨龟的创生、创世与托载世界，麒麟出于长颈鹿与独角兽等内容，不仅论点新颖、证据充分，而且趣味盎然、启发无穷。 ... |
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洪深与二十世纪中外现代戏剧
『简体书』 作者：范方俊 出版：文化艺术出版社 日期：2003-10-01 《洪深与二十世纪中外现代戏剧》为了全面、细致地现现洪深给予中国现代戏剧的重要影响，本编将采用传统的把中国现代戏剧划分为三个十年的办法，分三个阶段来分别论述洪深在编、导、演方面为中国现代戏剧所做出的具有奠基意义的工作。下编讲中国现代戏剧是在与欧美现代戏剧的交流与碰撞中创生的。 ... |
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旅行到时空边缘：人类宇宙探寻之旅
『简体书』 作者：李德范 出版：北京时代华文书局 日期：2018-03-01 从人类的*次天文观测开始，以*的科学发现结束。将人文历史和科学之旅完美结合，一路上，你将了解到宇宙大爆炸和人类的最终命运。本书上篇为时空之旅。沿着一代代探索者的足迹，我们一步步离开太阳系，迈向以星系为基础的浩瀚宇宙，欣赏空间膨胀的壮丽景象，并反向追溯到宇宙的起初。然后调转时间之轴，开始下篇的创生之旅 ... |
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特色小镇文创宝典——桐花蓝海5.0
『简体书』 作者：庄锦华 出版：电子工业出版社 日期：2018-01-01 近年来，“客家桐花祭”已成为精准扶贫、特色小镇、田园综合体的典范，而从一朵桐花创造百亿财富的传奇到袁家村的成功，都蕴含着“特色小镇的成功密码”。本书由“台湾百亿桐花祭的操盘手”揭露*手的“桐花实战文创密码”，同时汇集各家理论，发展出独有的“特色小镇策划心法”。从风土资本生图腾IP 到运营，从创生到永 ... |
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我必须宽容
『简体书』 作者：林江合 出版：作家出版社 日期：2018-05-01 诗集《我必须宽容》收录林江合初中三年的作品，归集为四个篇章，诗性记录一位少年诗人十二岁后至十五岁前成长过程里对过往的感悟、对当下的思考和对未来的感慨：我必须宽容。与*部诗集所代表的江合诗歌写作的阶段相比，收入第二部的这些诗作，已经发生了巨大变化，语言和感受的直观已经被认知的反思和主体性创生所代替，这 ... |
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潜模式——大数据时代下的商业模式创新新思维
『简体书』 作者：杜义飞等 著 出版：科学出版社 日期：2018-03-01 在信息时代中我们如何顺应与创生新的商业模式？《潜模式：大数据时代下的商业模式创新新思维》从复杂性的角度洞悉现象，拥抱创新的思维与动力，全方位经历和启航潜模式。从潜层的自由到显性的爆发，到不断封装与固化，潜模式植入商业内核，释放潜在价值。围绕“火山模型”，《潜模式：大数据时代下的商业模式创新新思维》开 ... |
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承载乡愁的设计--中华传统水利机械之美
『简体书』 作者：周丰 出版：科学出版社 日期：2018-06-01 本书以追寻“乡愁”的视点，就中华大地上曾出现过的20多种传统水利机械，对其运动原理、历史渊源、形制、生态美学特点进行系统梳理。并设计制作了中华传统水利机械交互装置；进行了3D复原、虚拟仿真及APP制作；提出建设水车之乡的地方创生生态设计构想，对建设“美丽乡村”具有一定的启示。 ... |
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综合实践活动课程的思考与探究-指向学生素养的实践研究
『简体书』 作者：邱晓婷 著 出版：苏州大学出版社 日期：2018-08-01 综合实践活动课程是一门生成性很强的课程，需要教师与学生共同创生。在实践过程中，学生主要凭借兴趣选择研究课题，教师主要从课程资源的便利、综合实践活动课程的三大内容维度、四大指定领域角度出发去开发课程内容。一般综合实践活动课程主要从研究习、社会实践、社区服务的角度进行领域的设计，目前实施综合实践活动课程 ... |
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狭义与广义相对论浅说（彩图珍藏版）
『简体书』 作者：[美]爱因斯坦 著，杨润殷 译 出版：北京大学出版社 日期：2018-08-01 《狭义与广义相对论浅说》是爱因斯坦亲自为中等知识水平的读者撰写的相对论普及性著作。作者以*简单、*明了的方式介绍了相对论的主要概念，并大体按照相对论实际创生的次序和联系来叙述，具有较高的可读性。本版《狭义与广义相对论浅说》增添了一些珍贵的图片资料，在导读中较为详细地介绍了相对论创立的科学背景、思想脉 ... |
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中国乡村班主任发展研究（第一辑）
『简体书』 作者：李家成 赵福江[主编]；王朝晖[特邀主编] 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-09-01 本书以全国乡村班主任发展研究论坛的召开为契机，分理性思考区域战略实践创生主体发展会议综述五大部分，对当前乡村班主任发展水平、工作质量、面临的困境进行了研究。全书汇集了全国优秀的教育专家、一线乡村班主任的大量理论和实践成果，分享了众多优秀乡村班主任的探索和发展经验。 本书适合中小学班主任、教育工作 ... |
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