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崔国韶 著 易人外语
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2023中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌，徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《2023中国外语教育年度报告》共有六章，第一章为总报告，第二至第六章分别报告了2023年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、职业外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况，涉及多个外语语种和不同的外语教育层次，真实、实时地记录我国外语教育在2023年的发展和变迁。本系列 ... |
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2024中国外语教育年度报告
『简体书』 作者：王文斌，徐浩 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-07-01 本选题已通过党委审读，党委审读报告为（北外党字（2025）97号）《2024中国外语教育年度报告》中国外语教育界每年都有许多事件发生，它们从不同角度影响着我国国家外语能力与公民外语素质的提高。本系列报告自2011年起，每年对我国外语教育各个领域的重要事件、活动和发展进行全面、系统的梳理、简述和总结， ... |
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跟着美国小学课本学单词（看漫画、记单词、玩转百科知识，好玩、
『简体书』 作者：赵岚 主编，易人外语教研组 编著 出版：江苏科学技术出版社 日期：2015-06-01 本书将英语母语国家学习启蒙必备的精华内容进行悉心整理，全景式呈现美式教育的趣味性和多样性，将英语单词和自然科学知识、社会历史故事、人文风俗习惯及语文算术内容穿插到一起，拓宽眼界和扩充词汇量一举两得！更配有精美的创意漫画，让英语学习不再枯燥。 ... |
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外语教育探索与实践（2024）
『简体书』 作者：王欣 出版：四川大学出版社 日期：2025-08-01 本书稿为学术文集，由四川大学外国语学院教改项目成果组成，已出版两辑，原名《外语教育探索与实践文集》，从本辑开始更名为《外语教育探索与实践》。 教改申报课题类型多样，范围覆盖广，在“双一流”建设大背景下，全院教职工聚焦国家教育发展趋势、外语改革动态，充分探究多层次的外语教育教学方式，摸索符合自身特色的 ... |
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外语教师发展研究（第一辑）
『简体书』 作者：查明建， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-08-01 2023年，根据中国高等教育学会与上海外国语大学签署的战略合作协议，双方共同设立中国高校外语教师发展研究院，致力于打造高水平、国际化教师教育与学术交流平台，致力于打造一流的国家级专业智库。 外语教育是一个不断发展和变化的领域，需要不断进行研究和探索。中国高校外语教师发展研究院计划自2024年推出《 ... |
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外语教材研究 第三辑
『简体书』 作者：查明建， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：外语教材研究 第三辑书号 ：9787544682312 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：查明建， 主编 开本 ：BX16 ... |
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外语地名机器翻译理论与方法
『简体书』 作者：毛曦 等 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-10-01 本书针对当前通用机器翻译无法满足地名机器翻译的情况，围绕地名专名音译、地名通名地名区分等地名翻译核心问题，系统阐述了外语地名机器翻译的主要方法，首先介绍了地名基本概念、地名翻译基本方法等内容，接着介绍了外语地名机器翻译中各主要关键技术，包括地名专名音译知识图谱构建、地名专名音译方法、地名通名专名区分 ... |
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汉语作为外语在美国发展的综合研究
『简体书』 作者：刘元满 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 美国影响外语教学的重大社会事件、美国的语言政策特别是外语教育政策对中文教学产生决定性影响，本研究从相关理论指导下，通过对官方文件、研究文献进行挖掘、梳理，在一些史料上多角度小心求证，对不同教学机构进行纵向和横向的对比，并对一些数据进行清洗统计，最终有如下发现或创建： 1 对美国的中文教学过程做 ... |
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外语专业大学生创新创业基础
『简体书』 作者：崔永光，苍巍巍，刘宪杰 著 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2025-03-01 本书编写旨在围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要，构建中国特色高质量创新创业教育教材体系，提升大学生创新创业能力。本书以增强学生创新创业意识和能力为目标，结合外语专业特色，从专创融合的角度出发，把理论与案例相结合，力求体现时效性和可行性。本书另一特色是配有思 ... |
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学论经纬?外语教育卷--《中国外语》创刊20周年学术文集
『简体书』 作者：谭方正 肖琼 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本套书收录了《中国外语》创刊20年来的优秀论作，分为语言学与应用语言学、翻译研究、外语教育、外语教学四卷，每卷10篇文章。文章遴选参考中国知网参考文献计量指标；各篇文章的作者为相关研究领域的知名学者；文集体现了新时代学术发展和学术出版的脉络，反映时代精神；研究成果具有前沿性、创新性、本土化；入选文章 ... |
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华夏文脉：《诗》《易》《书》
『简体书』 作者：田文棠 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2022-01-01 作者以开阔的视野和全新的视角阐释了《诗经》《易经》《书经》等中华元典的核心内容，描述了中国传统文化的生发历程及其双线纽结整合模式的结构特征，揭示了中华文明生生不息、繁荣壮大的原生动力。作者指出《诗》《易》《书》是华夏文化的根脉，是儒家“人道”思想和道家“天道”思想的渊源。 ... |
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朋易
『简体书』 作者：寒心冰血 出版：华龄出版社 日期：2021-05-01 《朋易》通过对天文、地理观察、分析其各自的发展变化以及相互间的关联，从而探知客观现象的起源及发展规律，是以“物性为刚、非物性为柔”作为客观现象一对对立的本体立论，阴和阳是柔和刚的强盛方所化的气，即刚柔为本体决定着阴阳为具象的哲学论书籍。这一哲学理论以辩证唯物观作为核心基础，否定形而上学的玄学论。 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书：基础英语教育：理念、课程、教材及评价——外语教育改革求索集
『简体书』 作者：龚亚夫， 著 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-05-01 本稿收录龚亚夫老师至年来的研究成果。龚亚夫老师长期从事基础英语教育研究工作，在中学任教并担任英语教研员多年，在我国基础外语教育界有一定的知名度和影响力。此次书稿一共38篇文章，集了己经在报纸、期刊上发表过的作品，涉及外语教育理念、课程设范式、教学目标、实施途径等主题。38篇文章以 1980年-199 ... |
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股市长赢之道
『简体书』 作者：时贞易 出版：中信出版社 日期：2024-11-01 一书读懂巴菲特近70年的价值投资智慧。 并非生来就是“巴菲特”，在传奇的财富人生中发现必然。 这本书穿越巴菲特生命的近70年。在此期间，巴菲特选股方式完成从单纯捡烟蒂到价值投资框架的蜕变，其合伙公司成长为伯克希尔-哈撒韦投资集团，但巴菲特身上的宝贵品质从未改变，重视声誉，做事专注，诚实守信…… ... |
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中国自由贸易试验区政府管理中的跨部门协同机制研究
『简体书』 作者：王菲易 著 出版：天津人民出版社 日期：2024-09-01 本书以中国自贸试验区为研究对象，从结构性机制、程序性机制和技术性机制三个层面，对自贸试验区跨部门协同机制进行归纳、描述和分析，为自贸试验区政府管理体制机制创新提供一个新的理论视角和分析框架，并为跨部门协同机制的优化与完善提供现实的和具有操作性的对策建议。 ... |
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DeepSeek 从入门到精通（微课视频版）——提示词设计+多场景应用+工具深度融合
『简体书』 作者：文之易， 苏小文 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 《DeepSeek 从入门到精通（微课视频版）—提示词设计 多场景应用 工具深度融合》 是一本系统讲解大模型 DeepSeek 应用方法的实用指南，内容涵盖从入门操作、提示词设计、本 地与云端部署到上百种实际场景应用，以及AI 智能体设计，全面展示了 DeepSeek 在办公、写作、 编程、教 ... |
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外语教育规划论（语言规划与全球治理丛书）
『简体书』 作者：沈骑 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 面临着重大 转型新任务，外语教育规划研究是将宏观国家和社会发展战略与外语教 育实践相结合的重要纽带，具有重要的理论价值与实践意义。本书总计 六章，从外语教育规划的理论体系、外语教育规划的国际镜鉴、外语教 育规划的中国问题、外语教育规划的研究方法、外语教育规划的实证研 究和外语教育规划的中国战略六个方 ... |
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外语教育研究方法与硕士学位论文写作
『简体书』 作者：刘全国 出版：重庆大学出版社 日期：2025-10-01 本书分为上下两篇，上篇为外语教育研究方法，下篇为外语教育硕士学位论文写作。第一章至第六章为外语教育研究方法篇，涵盖外语教育理论、外语教育研究范畴、外语教育研究范式、外语教育研究方法、外语教育研究中的统计方法、外语教育研究中的质性数据分析等。第七章至第九章聚焦外语硕士论文写作，包括外语教育论文选题涵盖 ... |
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高校外语教师她能量：选择与行动
『简体书』 作者：阮晓蕾 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 新时代呼唤外语教师新的担当和作为。女性外语教师是中国式现代化建设中“半边天”的力量，她们共同见证和亲历了女性赋能、参与和改善社会的全过程。本书以个人叙事视角探索高校女性外语教师作为外语教育和外语研究的能动者，如何看待自己的性别认同和职业认同，如何平衡家庭和事业的关系，如何立德树人、开展外语教研和科研 ... |
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国际视域下新形态外语教材研究
『简体书』 作者：唐锦兰、张帅、王琦 等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-09-01 《国际视域下新形态外语教材研究》包括基础篇和国别篇，基础篇探讨新形态外语教材的内涵、特征、设计理据与方法等，国别篇呈现中国、韩国、日本等10个国家的新形态外语教材建设与应用情况。本书理论与实践相结合，内容丰富，视角多元，旨在推动新形态外语教材建设与研究，对外语教师、教材研究者、外语教育研究者，以及相 ... |
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