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同济大学数学系 主编
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领你过:2025全国主管护师资格考试 应试笔记
『简体书』 作者:王秀玲 杨丽妲 编 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 本书分为应试指导和考题精析两部分。应试指导部分根据当前的考试形式及不同学历层次考生的特点,与主管护师考试紧密且准确对接,精准把握考点,凸显重要考点,注重系统性与整体性,并注意内容之间的联系与衔接,避免遗漏和不必要的重复。考题精析部分在对数千道考题分析研究的基础上,精选试题并配有解析,既能使考生学会举 ... |
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从纸片人到虚拟主播:Live2D模型制作教程
『简体书』 作者:六碳糖 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 若想打造虚拟主播,Live2D模型是最为主流的选择!这本极具实用性的书籍借助具体实战案例,以循序渐进的方式,手把手教会读者运用Live2D Cubism Editor制作面捕用Live2D模型。内容涵盖运用Live2D Cubism Editor制作模型的基础理论知识;详细的操作方法,包括模型拆分、 ... |
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败北女主太多了 2 轻小说 人气作家雨森焚火代表作
『简体书』 作者:雨森焚火 著 伊右群绘 蔡颖杰 出版:九州出版社 日期:2025-09-01 《败北女主太多了!》2 暑假的后期,偶然在咖啡店的我和八奈见目睹了惊人的一幕——烧盐柠檬与绫野光希两个人单独会面。此外,我们还和领也得女友——朝云千早意外相遇。 莫名被卷入其中的我们和朝云一同探查真相。虽然我觉得以烧盐的个性应该不可能会这样做,但是他们两个人在一起的时候,烧盐脸上那藏不住事情的样 ... |
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领你过:2025全国主管护师资格考试 考前狂背100天
『简体书』 作者:王秀玲 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 本书是主管护师资格考生用于考前冲刺、以短时高效记忆为目的的一本口袋用书,主要包括以下方面内容:①按照考试大纲精练高频考点内容,将大段叙述性内容凝练成1~2句重点内容;②用表格的形式横向、纵向扩展相关知识点,方便考生多维度记忆;③“玲姐速记”板块多用谐音记忆法,把难记、难懂的知识点变为口诀记忆,以达到 ... |
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菌主笔记
『简体书』 作者: 出版:中国环境出版社 日期: ... |
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天一阁主 范钦传
『简体书』 作者:戴光中,韩波 著 出版:浙江人民出版社 日期:2025-01-01 “浙江文化名人传记精选修订丛书(市场版)”系列之一。本书以翔实的第一手材料,主要讲述了范钦80年的人生经历。范钦(1506-1585),字尧卿,一字安卿,号东明,浙江鄞县莫家漕(今宁波市)人,祖籍京西路邓城(今湖北襄阳)。明朝政治人物、藏书家、学者。嘉靖年间,范钦以进士出身入仕,宦游各地三十余年,官 ... |
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纳米增强体有序组装三维结构陶瓷基复合材料
『简体书』 作者:梅辉、成来飞、张立同 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-10-01 微观上纳米增强体是以3D网络形式存在于陶瓷基体中的,宏观上可以是不同形式的存在,比如纤维、薄膜(纸)以及各种3D组装体等,除能极大改善陶瓷力学性能之外,其有序结构还可导通纳米增强体,提高其功能性。本书以纳米增强体有序组装陶瓷基复合材料为研究对象,旨在通过多种方式将纳米增强体有序组装3D网络引入陶瓷基 ... |
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常见树木图鉴
『简体书』 作者:曲同宝编著 出版:黑龙江科学技术出版社 日期:2017-09-01 ... |
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本固枝荣——同济大学党建示范创建和质量创优工作典型案例集(2018—2023)
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 本书主要收录了同济大学通过多种方式不断强化本单位党的建设,切实落实好党建示范创建任务的典型案例约25篇。涉及单位包括同济大学建筑与城市规划学院等5个标杆院系、土木工程学院建工系教工党支部等10个样板支部和汽车学院全国研究生样板党支部等10个党支部。本书聚焦高校党的建设的总体要求,系统梳理同济大学各级 ... |
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脉动 律动 跃动——同济大学网络育人文化案例集
『简体书』 作者:赵盈、聂阳阳 出版:同济大学出版社 日期:2023-12-01 《脉动 律动 跃动——同济大学网络育人文化案例集》以习近平总书记关于建设网络强国的重要思想为根本遵循,系统性展现2018—2023年同济大学网络文化育人工作的全貌,梳理多角度、多层次的理论研究,提炼演进思路和工作布局,展示校院两级网络文化育人工作实例和育人作品,分别冠以“脉动”“律动”“跃动”三个篇 ... |
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数字化赋能:普通高中新课程新教材实施国家级示范校构建新型教与学模式的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探索丛书)
『简体书』 作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的为上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一,体现了学校“育人为本、全面赋能”的数字化建设目标。学校探索将数字化技术全方位应用于教育教学各环节、各场景中,赋能教学方式的创新,助力师生高质量发展,打造了数字化技术赋能下的教育教学生态变革图景。本书的 ... |
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阅水成川——同济大学“三全育人”综合改革案例集(2018—2023)
『简体书』 作者:彭震伟 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 同济大学自2018年入选全国首批“三全育人”综合改革试点高校以来,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣立德树人根本任务,把各项工作的重音和目标落在育人效果上,使学校思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求、社会进步需求。本书选取了2018—2023年学校党委、职能部门、学院在 ... |
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百舸竞渡——同济大学教师思想政治工作案例集(2018—2023)
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 同济大学在教师思想政治工作方面作了一些探索,先后实施“同心筑梦”“同行致远”“育才济人”“奉献济世”四项工程,从机制建设、内容供给、保障支持、方式转化、形式优化等方面着手,努力提升教师工作的针对性、实效性,形成了一批内容丰富、主题鲜明的建设成果。为全面展示2018—2023年在教师思想政治工作领域所 ... |
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打造学生社区党建的红色引擎——同济大学学生社区党建活动室建设
『简体书』 作者:许秀锋 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 《打造学生社区党建的红色引擎——同济大学学生社区党建活动室建设》着眼“新三同”理念的内涵与外延,以空间功能、硬件设施为支撑,以党建赋能、思政提效为牵引,以整合优化思想政治教育的内容供给、主体供给、资源供给为主线,打造“1 X”社区党建生态圈,即制度化汇聚各种育人资源要素,形成一个“育人共同体”,打造 ... |
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同济大学2021年党的建设研究
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书是同济大学2021年度校内党建研究课题优秀成果集,选题聚焦学校党的建设重要问题、综合改革重点任务、立德树人关键环节。作为校内党的建设研究的最新成果,书稿内容紧贴高校党的建设工作实际,既是优秀工作经验的总结,也是创新工作思路的探索,具有较高的针对性、可操作性和前瞻性,反映了同济大学党建研究工作的最 ... |
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同济大学2019年党的建设研究
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2020-07-01 根据新时代党的建设总要求和各项重点任务,同济大学不断加强基层党组织建设,压实各级党建工作主体责任,进一步理顺二级学院议事决策体系,持续强化各类党支部书记和专职组织员队伍内涵建设,做好师生党员发展教育管理,有效夯实党建基础保障。为进一步加大研究成果转化力度,更好地发挥研究成果在实际工作中的运用和引领作 ... |
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同济大学2020年党的建设研究
『简体书』 作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2021-12-01 本书系同济大学2020年党建工作优秀课题成果汇编,根据新时代党的建设总要求和各项重点任务,不断加强基层党组织建设,压实各级党建工作主体责任,进一步理顺二级学院议事决策体系,持续强化各类党支部书记和专职组织员队伍内涵建设,做好师生党员发展教育管理,有效夯实党建基础保障。通过校内党建研究工作选定31篇党 ... |
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同济大学课程思政教学指南选编
『简体书』 作者:吴志军 出版:同济大学出版社 日期:2025-07-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉持与“同济天下,崇尚科学,创新引领,追求卓越”新时代同济文化一脉相承的人才培养理念,以学生成长成才为中心,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,发挥好每个培养环节的育人育才作用,实现专业教育和思 ... |
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现代数值计算习题指导(第3版)
『简体书』 作者:同济大学数学科学学院 出版:人民邮电出版社 日期:2023-07-01 本书是主教材《现代数值计算第 3 版》的配套习题指导,是同济大学数学科学学院老师集体智慧的结晶,覆盖主教材各章节内容,深入剖析原理方法。本书内容包括主教材中习题以及数值实验的解答,与主教材的各章对应。本书习题题型广泛、内容丰富,并且给出了详细的习题求解过程,可帮助读者启发思维、增强实践能力;对于 ... |
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线性代数附册 学习辅导与习题全解 同济·第七版
『简体书』 作者:同济大学数学科学学院 出版:高等教育出版社 日期:2023-03-01 本书是与同济大学数学科学学院编《工程数学 线性代数》第七版教材配套的教学辅导书,由同济大学作者团队根据教材内容和要求编写而成。 本书在《工程数学 线性代数》第六版附册(即辅导书)的基础上修改而成。全书与教材一致分为六章,每章内容包括基本要求、内容提要、学习要点、释疑解难、例题剖析与增补、习题解答、补 ... |
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