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创新生态与科学治理——爱科创2024文集
『简体书』 作者:陈强[新]、邵鲁宁 出版:同济大学出版社 日期:2025-07-01 《创新生态与科学治理——爱科创2024文集》共分为“创新生态理论与框架”“上海国际科创中心建设”“科学研究、人才培养与技术成果转化”“国际标杆”“新经济、新产业、新模式、新技术与创新治理”“年度研究报告”六个板块。文章作者为陈强、周文泳、蔡三发、任声策、常旭华、邵鲁宁、薛奕曦、赵程程、钟之阳、刘笑等 ... |
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发现新物种:地球生命探索中的荣耀和疯狂(自然文库)
『简体书』 作者:理查德?康尼夫[ RICHARD CONNIFF] 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 本书聚焦始于18世纪中叶的大发现时代,这段波澜壮阔的岁月持续了近200年的时间,勇敢的探险家们怀着荣誉感和使命感一次次地开展全球旅行,到人迹罕至的地方寻找新的生物。其间已知物种数量增加了将近100倍,而这些不断涌现的新物种也在挑战人类的固有认知:我们渐渐从一个以人类为中心的世界,跌跌撞撞地走向一个人 ... |
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中国新媒体研究报告2022
『简体书』 作者:中国记协新媒体专业委员会 编 出版:人民日报出版社 日期:2023-04-01 《中国新媒体研究报告2022》是中国记协及其新媒体专业委员会全面落实中央关于加快推进媒体深度融合发展决策部署,加强新媒体服务引导、促进和推动新媒体新闻信息传播事业健康发展的重点行业智库报告。 全书分为总报告、重点聚焦、行业报告、专研报告和融合精品分析五个部分,结合丰富多元的实证数据与典型案例, ... |
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中国新媒体年鉴2021
『简体书』 作者:中国记协新媒体专业委员会 出版:学习出版社 日期:2023-05-01 《中国新媒体年鉴2021》由九大内容板块组成,分别是:一、中国记协新媒体专业委员会主要活动;二、中国记协新媒体专业委员会年度精品推优;三、中国新闻奖媒体融合奖项作品解析;四、媒体追踪;五、区域进展;六、人才教育;七、发展综述;八、年度盘点;九、附录。 ... |
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2023中国新媒体大会
『简体书』 作者:中国记协新媒体专业委员会 出版:学习出版社 日期:2024-03-01 《2023中国新媒体大会》收录了2023中国新媒体大会的全部文字资料和部分获奖作品,2023年是习近平总书记作出“加快传统媒体和新兴媒体融合发展”重要指示10周年,全书以“融合10年 笃行致远”为主题,围绕媒体融合守正创新,共话十年、共享经验、共商融合,充分展现10年来媒体深度融合发展成果,内容包括 ... |
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新哲人
『简体书』 作者:新哲人 编辑部 出版:中信出版社 日期:2021-01-01 《新哲人》系列是澳大利亚独立出版的一系列哲学通识书籍,每一期以哲学的角度探讨当下的人类社会,严肃又有趣。本期主题为平衡,探讨在如何把古今的哲学智慧运用在当下普遍失衡的生活中,恢复我们的生活秩序。试图去探讨,古今哲学家如何在混乱中创造秩序;在不和谐中寻找和谐。 平衡是现代人的重要生活议题,很多人也许都 ... |
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追求自然的体育教学
『简体书』 作者:夏成前 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-10-01 本书中所述的当代自然体育思想,在继承传统自然体育观的基础上,借鉴西方运动竞技的方法,帮助学生养生、健身,尊重学生主体地位与天性发展,试图达到促进学生身心健康发展的目的。本研究认为,“自然”喻指一种规律性,自然体育不仅要遵循生态自然和人的天性自然的发展规律,还要遵循运动生理的规律、心理发展的规律、技能 ... |
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科学技术哲学与自然辩证法
『简体书』 作者:雷毅,李平,王巍 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《科学技术哲学与自然辩证法》是清华大学科学技术与社会研究所教师部分已发表论文的文集,《科学技术哲学与自然辩证法》包括自然辩证法、系统科学哲学、科学技术哲学、科学实践哲学、产业哲学和科技伦理与环境伦理六部分,各部分在学科领域都具有一定的代 表性。透过《科学技术哲学与自然辩证法》,读者既可以了解不同时期 ... |
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恩格斯“自然辩证法”研究
『简体书』 作者:赵江飞 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 “自然辩证法”是体现于《自然辩证法》手稿、《反杜林论》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等著作中,恩格斯对马克思主义辩证法的理解阐释,这些理解阐释对马克思主义辩证法作出了重大贡献。然而,随着“西方马克思主义”和西方“马克思学”等思潮的兴起,许多学者对“自然辩证法”展开了批判。这些批判不仅误 ... |
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一所自然生长的幼儿园
『简体书』 作者:郭冰清 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 本书是对自然生长理念下幼儿园教育探索实践的一次梳理与反思。作者担任园长的14年间,提出“教育当如树”的办学思想,以“让每一个生命自然生长”为办园理念,以“办一所自然生长的幼儿园”为办园目标,从理念、管理、环境、课程、家校融合等方面大胆创新,形成了独特的办园模式。幼儿园仿佛是一片森林,孩子们在其中自由 ... |
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自然课堂(全套40册)
『简体书』 作者:亲亲文化 出版:福建少年儿童出版社 日期:2022-07-01 这套书改版自科普图书《亲亲自然》,主题涵盖动物、植物、地理、科学、天文等内容。亲亲主题馆专注于科普,用真实的自然摄影图,清楚详细的图注将自然知识做完整的解释;综合拓展馆以故事、儿歌、手工、游戏、音乐、艺术6大元素配合专题延伸设计,涵盖儿童发展各大智能领域。 本套书用综合知识和专题知识的形式,梳理 ... |
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自然辩证法名词(第二版)
『简体书』 作者:全国科学技术名词审定委员会 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 本书是全国科学技术名词审定委员会审定公布的《自然辩证法名词》第二版。全书分为总论,自然哲学,科学哲学,技术哲学,工程哲学,科学技术方法论,科学、技术与社会,科技伦理8部分,共2460条名词。这批名词是科研、教学、生产、经营以及新闻出版等部门应遵照使用的自然辩证法规范名词。 ... |
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人类文明的自然大历史
『简体书』 作者:[美]马克·伯特尼斯 后浪 出版:天津古籍出版社 日期:2025-03-01 本书是美国著名生态学家马克·伯特尼斯的一部关于人类文明史的研究著作,作者在书中为“我们是谁”“我们从哪里来”“我们要去哪里”这些问题提供了新的解读。 作者认为,我们在解读历史时,不应该将自然史和人类史截然分开,而是应该将文明史解读为自然史。人类文明的发展和自然界的演化从来不是各不相干的,同一套自组 ... |
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自然知识原理研究
『简体书』 作者:[英]怀特海 著 杨富斌 译 出版:商务印书馆 日期:2025-09-01 本书最初于1919年出版,此后以多种形式再版。作为怀特海最重要的著作之一,《自然知识原理研究》提出了一种科学观察的视角,该视角融入了对经验的复杂理解,而非优先强调“纯粹”感官数据的地位。与《自然的概念》(1920年)和《相对性原理》(1922年)等著作一起,该书为怀特海后来的形而上学思辨奠定了框架。 ... |
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纯自然食疗减肥
『简体书』 作者:吴增胜 出版:重庆大学出版社 日期:2025-04-01 《纯自然食疗减肥》立足科学养生理念,倡导以自然食疗实现全生命周期健康管理。作者基于二十年饮食实践数据与中式养生智慧,构建出兼顾健康体重、疾病调理与长寿养生的科学饮食体系。全书融合全球长寿地区饮食智慧与《中国居民膳食指南》,以中式常见食材为根基,将营养学原理转化为可操作的家常方案,帮助读者在享受美食中 ... |
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狐狸家的自然劳动课
『简体书』 作者:狐狸家 出版:中信出版社 日期:2024-06-01 住在乡下的狐狸伯伯一家,精心打理着一个大农庄。无论是田野、水塘、菜园、果园还是在山林,春夏秋冬,二十四节气流转,随着他们一家忙忙碌碌的身影,农庄的景色也在悄悄发生着变化。狐狸伯伯说,这座大农庄就是一个“自然宝库”只要用心打理,它就会回馈给我们数不清的礼物,快来跟着狐狸伯伯一家,上一堂有趣的自然课吧! ... |
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教学计划与策略:自然教育
『简体书』 作者:郭景梅 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书是以“自然教育”为目的指向的教学计划与策略列表汇编,内容包括全国优秀营地的基本情况简介、校内教育基础、教育教学目标、课程设计、线路计划、教学重点与难点、实施方案等几个部分。列表充分考虑了各不同年龄阶段学生的知识储备与认知规律特点,按照年级设置不同的研学实践教学计划与策略。实施方案部分则根据研学旅 ... |
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追求自然的数学思考
『简体书』 作者:师前 出版:复旦大学出版社 日期:2024-11-01 数学教育的本质是教会学生“如何思考,如何学习”,但在 数学概念、解题等教学过程中,师生之间思维的隔阂普遍存在, 即:教师自认为比较好的概念引入方式、解题切入点等对学生来 讲却很不自然. 所以,教师的任务首先是在充分了解学生思维特 点的基础上找到“最自然”的方式;其次是基于这种方式完成课 堂教学和师生 ... |
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千奇百怪事务所·自然篇
『简体书』 作者:贝乐文化 出版:天地出版社 日期:2025-01-01 《千奇百怪事务所·自然篇》用生动形象、可可爱爱的漫画为孩子讲述了45种自然界中奇奇怪怪的现象——天上竟然还能“下鱼”、会“走路”的风帆石、会“唱歌”的沙子——鸣沙、会喷水的喷泉树......通过阅读这些自然界的冷知识,可以激发孩子对世界的强烈好奇心并引发思考,让孩子轻松获得科普知识,培养受益一生的科 ... |
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自然死亡调查科
『简体书』 作者:春申女君 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 高三女生戴理桦惨遭杀害、被弃尸街头,在春申市引起轩然大波。 然而,可以穿越平行世界的自然死亡调查科探员发现,在不同世界里,少女走向了生与死的不同结局。 有的世界里,她仍然活着; 有的世界里,她的死因截然不同; 更有的世界里,死去的并不是她。 无数平行时空中,她在不为人知的角落里,独自完成了 ... |
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