![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
丛书主编 熊斌 陈德燕 本书主编 陈德燕
”共有
908
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学六年级上A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学三年级上B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学一年级上B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学一年级上A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高中数学竞赛真题分类精练
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书精选近10年预赛、联赛、强基、自招及AIME的试题,其中预赛、联赛试题约占比80%,强基、自招及AIME试题约占比20%,然后分类整合成十四个专题,所选的每道题按难易程度进行星级划分并配有详细解答。本书可作为全国高中数学联赛一试及名牌大学强基计划复习用书。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学一年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学五年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学二年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学五年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学六年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学三年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学三年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学四年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学一年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学六年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学四年级(下)B版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从课本到培优·数学二年级(下)A版
『简体书』 作者:熊斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
安全用药科普丛书:呼吸系统疾病用药小课堂
『简体书』 作者:丛书主编:石学敏,赵振宇 出版:天津科技翻译出版公司 日期:2023-05-01 本书为中国工程院院士、国医大师石学敏牵头编写的《安全用药科普丛书》系列丛书的一个分册,由天津医科大学总医院药剂科副主任、天津医科大学临床药学系副主任袁恒杰以及天津医科大学总医院副主任药师、天津医科大学总医院呼吸内科临床药师李蒙担任主编,以问答的形式,从病因、预防、治疗、调养、预后等各个方面为读者进行答疑解惑,重点针对常 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思想实验:升级认知的50个心智程序
『简体书』 作者:丛书主编 阳志平 李万中 著 出版:机械工业出版社 日期:2023-07-01 每个人的头脑中都有一套概念框架。如果把人脑比作电脑,那么概念框架就对应于操作系统。而在操作系统中,大部分文件都是隐藏的。人们在使用思维操作系统时,通常不会去浏览或者编辑组成操作系统的文件。除非当思维操作系统出现故障时,人们才会想办法去排除故障。 而思想实验能帮助我们在故障发生之前就浏览甚至改写脑中的概念框架。思想实验 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
开阔的人间:2023中国随笔精选
『简体书』 作者:阎晶明 丛书主编 黄德海 主编 出版:辽宁人民出版社 日期:2024-01-01 《开阔的人间:2023中国随笔精选》是太阳鸟文学年选系列丛书中的一种。已连续出版26年的太阳鸟文学年选历经市场考验,得到了读者的广泛认同与好评。《2023中国随笔精选》的编选者在选文上做了更广泛的尝试,选文包括历史随笔、生活随笔、科普随笔,在关注思想性和文学性的前提下,可读性较之前年度选本更强。正如编者在序中所说:人间 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |