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丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘
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国际安徒生奖大奖书系:乌丢丢的奇遇
『简体书』 作者:金波 著,方卫平 丛书主编 著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2018-05-01 金波,儿童文学作家、诗人。曾出版诗集《让太阳长上翅膀》《我们去看海》,童话《影子人》《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》,散文集《和树谈心》《等你敲门》等作品。作品多次荣获中宣部“五个一工程”图书奖、国家图书奖、中国出版政府奖等大奖,多次被选入教材,入选国家重点出版工程以及各级jiao育部门推荐书目。19 ... |
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箱包鞋品设计
『简体书』 作者:李正 丛书主编 胡晓、卞泽天、蒋晓敏 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 箱包鞋品设计具有非常独特的魅力,本书立足于箱包鞋履基础知识的介绍,内容涵盖箱包鞋品设计简史、箱包鞋品设计的基本法则、箱包鞋品效果图绘制与技法表现、箱包鞋品设计元素表达、箱包鞋品生产经营管理等。本书以时尚文化趋势为元素,以原创理念为驱动,以工艺技术为支撑,注重理论与实践相结合,图片精美,实用性强,既可 ... |
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打造数字化高效组织
『简体书』 作者:丛书主编 王勇,邴炜 著 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 本书详细介绍了在数字化转型时期,传统组织(企业)如何根据当前自身数字化水平与能力,利用TKR(Task Groups Key Results,任务集关键结果法)这一具有前瞻性的管理方法及依照该管理方法开发的数字化工具,快速实现数字化转型。TKR采用独特的目标与过程管理方法,解决了组织(企业)全面数字 ... |
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联合国教科文组织新闻教育新课程纲要
『简体书』 作者:刘利群,赵津 等 译 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-02-01 受技术革命迅猛发展和全球经济的影响,全球的新闻教育正在发生显著变化,这种变化为新闻教育带来了全新的挑战。针对这一现象,联合国教科文组织推出新闻教育丛书,《媒介与女性书系:联合国教科文组织新闻教育新课程纲要》系Model Gurricula for Journalism Education-A Com ... |
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教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-07-01 《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》围绕课程、学习、教育及评估中的背景和参与这个主题具体展开,如理解学生在数学和科学方面的学业成就:以特立尼达和多巴哥为例、移民和教育包容性:来自阿根廷布宜诺斯艾利斯三所学校的初步证据、社会环境的重要性:一个与青年创业培训有效性相关的因素模型、学校 ... |
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教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 《教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结》内容围绕主题脑科学、教育与学习:创建联结展开,具体包括神经科学、心理学与社会:科研成果转化以提高学生学习能力神经可塑性的各种形式:学习与教学的生物学基础STEM及平等问题加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响生理和评价是教育改革的低垂之果等。 ... |
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数据标注应用教程
『简体书』 作者:联合国教科文组织ICEE未来科技教育基地 & 寓科未来产业研 出版:济南出版社 日期:2022-06-01 本书是用于培养实用型人工智能数据标注工程师的课程教材,本书以数据标注行业的真实需求为导向,结合高校教师授课经验以及多家数据标注企业工程师的真实工作经历编写而成。本书详细介绍了人工智能数据标注的概念、发展、分类与应用,并配备了行业真实案例的标注实战讲解,帮助读者掌握图像、视频、语音、文本和3D标注项目 ... |
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法国经典蒙台梭利互动教学书9本套装(蒙台梭利教育法曾三次获得诺贝尔和平奖提名,被联合国教科文组织列为世界文化遗产)
『简体书』 作者:[法]玛丽-,伊莲·普拉斯 出版:人民文学出版社 日期:2020-01-01 套装 法国经典蒙台梭利互动教学书(共9册) 包含; 被颜色闯入的梦境(蒙台梭利自己做做中学*辑精装) 爷爷回来了吗?(蒙台梭利自己做做中学*辑精装) 看看世界有多大(蒙台梭利自己做做中学*辑精装) 小宝宝的伟大诞生(蒙台梭利自己做做中学*辑精装) 摸得着的数字(蒙台梭利自己做做中学*辑精 ... |
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中国新闻传播大讲堂系列丛书 中国式现代化——记者的行与思
『简体书』 作者:丛书主编:高晓虹 丛书副主编:王晓红 曾 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书是 2023 年 “中国新闻传播大讲堂” 的文字稿汇编。本届大讲堂的主题是 “中国式现代化——记者的行与思”,邀请了来自新华社、人民日报、中央广播电视总台等在内的21家新闻媒体单位的 32 名新闻记者担任课程主讲,全面、真实反映了新时代新闻工作者在主题宣传、国际传播、媒体融合发展、深度报道等领域 ... |
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中国新闻传播大讲堂系列丛书 新时代 新征程——记者的使命与担当
『简体书』 作者:丛书主编:高晓虹 丛书副主编:王晓红 曾 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是 2022年“中国新闻传播大讲堂”的文字稿汇编。本届大讲堂的主题是“新时代 新征程——记者的使命与担当”,邀请了来自新华社、人民日报、中央广播电视总台等在内的21家新闻媒体单位的 32 名新闻记者担任课程主讲,是一堂生动的国情大课、有温度的思政大课、有水平的专业大课、有实践力和穿透力的中国金课 ... |
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家庭教育指导 优秀班主任发展与支持系统丛书 主编 齐学红(情景案例呈现,深度剖析成因,精准指导对策)
『简体书』 作者:顾琳、姜莉 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-05-01 ... |
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人际沟通指导 优秀班主任发展与支持系统丛书 主编 齐学红(情景案例呈现,深度剖析成因,精准指导对策)
『简体书』 作者:倪文霞、杜海艳 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-05-01 ... |
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生命健康教育指导 优秀班主任发展与支持系统丛书 主编 齐学红(情景案例呈现,深度剖析成因,精准指导对策)
『简体书』 作者:钱淑云、潘月俊 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-05-01 ... |
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学生发展指导 优秀班主任发展与支持系统丛书 主编 齐学红(情景案例呈现,深度剖析成因,精准指导对策)
『简体书』 作者:金晶、沈磊 出版:南京师范大学出版社 日期:2025-05-01 ... |
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马克思主义经典作家关于辩证唯物论和历史唯物论一般原理的基本观点研究(马克思主义经典著作基本观点研究丛书)
『简体书』 作者:梁树发 主编;俞可平 等 丛书主编 出版:人民出版社 日期:2018-07-01 梁树发主编的《马克思主义经典作家关于辩证唯物论和历史唯物论一般原理的基本观点研究》是在课题组研究成果《马克思主义哲学专题研究》基础上,根据马克思主义经典作家基本观点研究丛书(以下简称丛书)体例要求修改而成。原《马克思主义哲学专题研究》共设七章,本书从中选取五个与本丛书要求一致的专题,阐述了马克思主义 ... |
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中国世界级非遗文化悦读系列·寻语识遗 京剧(汉英对照)
『简体书』 作者:丛书主编:魏向清 刘润泽,本册主编:单旭光、耿云冬 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 小龙邀请大卫一起陪爷爷去听戏。京剧神秘的脸谱、精美的服装和优美的唱腔深深吸引了大卫,使他对京剧产生了浓厚的兴趣。为了帮助大卫和小龙深入了解京剧,龙爷爷请一位京剧老师给他们讲解京剧。经过几天的学习,大卫和小龙对京剧的角色、服装、道具以及表演流派有了比较全面的认识。 ... |
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中国世界级非遗文化悦读系列·寻语识遗 中国剪纸(汉英对照)
『简体书』 作者:丛书主编:魏向清、刘润泽,本册主编:柳菁、单旭光 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 小龙从小喜欢剪纸,经常利用假期到剪纸工坊参加各种活动。暑假期间,小龙又报名去剪纸工坊学习体验,并成为一名志愿者,为前来参观的小学生讲解和示范剪纸技法。回到学校,小龙和大卫讨论中国剪纸纹样与作品中的丰富文化内涵。在剪纸集市上,小龙和大卫了解了中国剪纸的装饰用途和不同地区的剪纸艺术特色。 ... |
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中国世界级非遗文化悦读系列·寻语识遗 中国雕版印刷技艺(汉英对照)
『简体书』 作者:丛书主编:魏向清、刘润泽,本册主编:刘韶方、单旭光 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 为全面认识中国古老的雕版印刷技艺,小龙和大卫专门去请教雕版印刷史专家张教授,初步了解了雕版印刷术的发展历程。随后,他们前往扬州中国雕版印刷博物馆,实地考察了雕版印刷的主要工艺流程和所用材料。最后,在桃花坞木刻年画社,小龙和大卫还亲自体验了木刻年画的刷印过程。 ... |
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中国世界级非遗文化悦读系列·寻语识遗 中国传统木结构建筑营造技艺(汉英对照)
『简体书』 作者:丛书主编:魏向清、刘润泽,本册主编:郭启新、崔红叶 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 小龙和大卫都对中国传统木结构建筑营造技艺有浓厚兴趣。他们不仅查阅了大量文献资料,还跟随中国古建筑专家林教授进行了实地考察。他们参观了北京故宫、应县木塔、大同悬空寺这三处中国经典木结构建筑,了解了木结构及其构件的形制、制作、功用和意义,对中国传统木结构建筑营造技艺有了更深刻的认识。 ... |
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中国世界级非遗文化悦读系列·寻语识遗 昆曲(汉英对照)
『简体书』 作者:丛书主编:魏向清、刘润泽,本册主编:刘韶方、尹婵杰 出版:南京大学出版社 日期:2024-08-01 小龙和大卫到昆剧院了解昆曲表演艺术。他们观看了一出折子戏《游园·惊梦》,听昆剧院李老师讲解了昆曲的历史,学习了昆曲表演中的家门、角色和基本功“四功五法”,了解了昆曲的记谱方式和唱腔等基础知识。两人又跟着李老师参观了舞台,熟悉了昆曲的服装道具。 ... |
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