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《高校意识形态工作论纲》 编写组
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中国西部高校产学研合作研究
『简体书』 作者：王崇举 出版：科学出版社 日期：2013-11-01 《中国西部高校产学研合作研究》从理论和实践两个角度对产学研合作进行了系统深入的研究。在理论部分，*先阐述了产学研合作的基本概念、内涵和意义，对国内外高校产学研合作现状进行了比较详细的研究，在此基础上提出了我国高校产学研合作体制机制创新的基本思路；然后结合中国国情研究了我国实施企业导向的产学研合作的必 ... |
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高校教学质量保障体系建设的理论与实践
『简体书』 作者：吴心怡 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-12-01 本书系统而全面地介绍了高校教学质量保障体系，梳理了相关概念、基本理论、基本内涵和构成要素以及组成和功能，分享了国外高校教学质量保障体系的建设经验，并从外部和内部两方面对高校质量保障体系的建设进行了深入分析。本书还以苏州大学应用技术学院为例，介绍了该校质量保障体系建设的总体设计、运行机制和建设成效。 ... |
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院系调整与江苏高校的发展
『简体书』 作者：王瑜 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-06-01 本书作者从江苏高校的视角切入，来观察研究两轮院系调整中江苏不同层次、类型高校的发展变迁过程，深入剖析了两轮院系调整的差异性与内在关联，以及对江苏高等教育建设发展产生的影响。以江苏高校在两轮院系调整总的发展变化作为主线，通过各类史料的收集和整理，较为完整地还原了江苏高等教育改革发展的历史全貌，补充与完 ... |
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高校艺术美育课程建构与评价
『简体书』 作者：顾媛媛 著 出版：陕西人民美术出版社 日期：2025-05-01 本书重点介绍了对高等教育中艺术美育课程的全面研究，通过各类艺术审美插图概述了包括造型艺术审美、表演艺术审美、文学艺术审美等多方面内容，详细探讨了高校艺术美育课程建构的目标、内容和设计，提出由“五育并举”导向的新时代高校美育体系。在对高校艺术美育课程教学实践案例进行详尽分析后，本书通过对课程的评价理念 ... |
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数字化时代高校思想政治教育创新
『简体书』 作者：揭晓等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-08-01 数字化时代，推进数字技术与思想政治教育的深度融合，是高校思想政治教育创新的内在要求。本书以数字时代为切入点，深入探讨数字技术对高校思想政治教育的影响和作用，从理念、话语、模式、载体和实践等维度探索数字化思想政治教育创新的现实困境、理论向度及技术逻辑，从整体性、系统性视域建构数字时代高校思想政治教育创 ... |
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中国民办高校品牌传播研究
『简体书』 作者：樊亚男著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-09-01 本书基于信源可信度与社会认同理论，通过对11所民办高校学生的问卷调查，及对学生家长、学校举办者和管理者的半结构访谈，系统剖析民办高校官方传播、口碑传播等信源对学生品牌认同的影响，验证民办高校教育服务质量感知的中介作用，揭示品牌视觉与人员形象的调节效应，并分析学生个体特征差异。 本书从历史脉络切入 ... |
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“大思政”视域下高校就业育人研究
『简体书』 作者：邓湖川 出版：西南大学出版社 日期：2024-05-01 本书从现实层面调研“大思政”视域下高校就业育人的重要机遇、艰巨挑战并挖掘背后原因，回应当前怎么样的问题。在此基础上，从原则遵循、内容建构、过程衔接、策略优化四维介入，有针对性地解决“大思政”视域下高校就业育人应当怎么办的问题。具体来看，应坚持时代性、思想性、现实性原则；建构就业观念引航、职业理想塑造 ... |
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高校毕业生就业观研究
『简体书』 作者：钟秋明 著 出版：商务印书馆 日期：2024-08-01 高校毕业生就业观直接影响甚至决定其就业前景与人生命运，有效引导毕业生就业观对于促进其就业能起到事半功倍的作用。本书从概念、内涵、结构、属性、功能、类型等方面建构高校毕业生就业观的基本理论，并实证调查毕业生就业观的现状、特征、影响因子以及对就业质量的影响，从而凝练毕业生就业观的形成机理，并提出引导策略 ... |
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高校水电物联网研究与实践
『简体书』 作者：石国兵，胡军，李弦，陶志华，宋航，吴凡，徐赵頔，马卓 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-10-01 本书是基于华中农业大学水电物联网建设与运维实践，立足高校水电管理工作实际，瞄准难点痛点，定位智慧管理和节能的目标，在分析物联网技术在高校水电管理工作中的应用基础上，完成从物联网基础理论、水电物联网搭建实践、水电运维数据分析、水电物联网常见故障及处置等内容。本书内容顺应技术发展趋势，紧密联系实践，符合 ... |
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高校共青团协同育人研究
『简体书』 作者：郝海洪著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，以马克思主义青年成长发展理论、高校共青团组织基础理论、协同学理论为依据，借助教育学、管理学、协同学等相关学科知识，从“为什么协同”“协同什么”“协同谁”“怎样稳定协同”等问题出发，全面回顾高校共青团协同育人的历史，尝试将其分为萌芽初探期、创建发展期、挫折 ... |
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我国高校本科生在线学习研究
『简体书』 作者：胡小平 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-07-01 以“探究社区理论”和“前提－过程－结果”模型为理论基础，采用混合研究方法中的解释性时序方法，对东、中、西部15所不同类型高校的本科学生开展在线学习调研，并开展半结构化访谈。通过量化分析，探讨我国高校本科学生在线学习的现状和差异性、在线学习的影响因素及作用机制，并通过质性分析，解释和补充量化研究结果， ... |
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高校教学改革、管理的探索与实践
『简体书』 作者：周应江、丁占罡 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 面对近几年高校教学、管理方面的变化，紧密围绕当下教育教学形势，对高校教育的多个关键领域进行探讨。本书集合了中华女子学院教师的研究成果，他们从不同专业课程入手进行探讨，以期实现价值塑造、知识传授和能力培养的多元统一。通过这些探索，为培养具有家国情怀、社会责任感和创新精神的高素质人才奠定基础。在人才培养 ... |
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高校教育教学与人才培养模式创新
『简体书』 作者：邱晓静，董亚楠，柳超 著 出版：哈尔滨出版社 日期：2024-07-01 这是一本学术著作，本书深入研究了高校教育教学领域的创新理念与实践方法，旨在推动高等教育的发展与人才培养质量的提升。本书首先系统总结了高校教育教学的发展现状与面临的挑战，深入分析了人才培养的需求和趋势。其次，通过对国内外先进经验的借鉴和总结，提出了一系列创新的教育教学模式和人才培养路径，包括问题导向学 ... |
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高校体育教学拓展与提高
『简体书』 作者：李松涛 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-01-01 本书系统地探讨了高校体育教学的多方面内容，旨在为教师，教育工作者以及体育教育研究者提供全面的理论与实践指导。书中共分七章，涵盖了从体育教学的基本理论到具体教学拓展的多元化实施方案。本书首先详细介绍了体育及体育教学的概念，基本原则及理论基础，为后续讨论奠定了理论框架。接下来聚焦于高校体育课程的设置与教 ... |
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新时代高校教学管理创新与发展
『简体书』 作者：孙一东，郭子涵 著 出版：东华大学出版社 日期：2025-02-01 本书探讨高校教学管理的重要方面，从教学管理概述开始，深入研究教学管理理念、教学管理组织、人才培养模式改革、课程管理制度改革、教学质量评价与督导、二级学院教学管理创新发展、教师队伍建设、基层教学管理人员的“困”与“解”等若干问题，通过九个章节对高校教学管理中的热行了深度思考。 ... |
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新时代高校思想政治教育传播研究
『简体书』 作者：刘辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 在信息爆炸与媒介融合的时代，高校思想政治教育传播正经历着前所未有的嬗变——传播者角色悄然转型，受众主体性日益凸显，信息形态急速迭代，媒介格局深度重构。 ... |
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新时代高校思想政治工作大格局构建研究
『简体书』 作者：刘丽明， 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-06-01 本书以马克思主义理论为理论基础，系统论和耗散结构理论为理论借鉴，思想政治工作的具体规律为理论支撑，在对世情、国情和教情进行深入分析的基础上，结合新时代高校思想政治工作的主体、场域、资源、条件产生的变革和大学生的思想道德素质和整体水平发生的变化， ... |
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高校思想政治教育科学化研究
『简体书』 作者：张瑜 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 本书以马克思对于“科学”的理解为理论原点，将马克思主义经典作家及中国共产党人的相关重要论述作为思想资源，从理论维度、现实维度、学科维度重新定义“思想政治教育科学化”的内涵及外延，按照从理论到实践、从历史到现实、从宏观到微观的思路推进，在掌握思想政治教育科学化的指导思想、梳理高校思想政治教育科学化的发 ... |
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数字化时代的高校思想政治教育研究
『简体书』 作者：许烨 著 出版：九州出版社 日期：2024-05-01 数字化时代的到来，使当代高校思想政治教育面临改革与创新的重大任务。本书通过把网络马克思主义教育与现实思想政治教育相结合、数据思维与传统经验相结合、数字技术与人文精神相结合、情境认知与泛在教育相结合，挖掘思想政治教育的客体需求，优化思想政治教育的教学资源，构筑思想政治教育的实践，从而不断创新思想政治教 ... |
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高校绿色校园评价体系研究
『简体书』 作者：杜娅薇 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 本书基于问题和目标导向相统一原则，以京津冀为例，构建高校绿色校园评价理论框架、方法流程与实施保障机制。 主要分为五个部分：①基于问题导向，根据高等教育、绿色校园发展的阶段特征，遴选京津冀15个代表性案例，通过调研、官网信息、问卷多源数据分析，归纳校园存在环境基底差异大、自主建设动力不足、师生参与程度 ... |
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