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《幼儿学前专注力训练》编写组主编 《幼兒
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小步日诵 幼儿2级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
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小步日诵 幼儿3级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
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小步日诵 幼儿1级
『简体书』 作者:亲近母语 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-09-01 “小步日诵”是亲近母语团队基于多年的探究和实践经验,充分研究了不同阶段的儿童心理和语言发展特点后,将文本进行了科学的分级,从而让孩子通过诵读实现语言能力缓坡而上。亲近母语团队在母语教育和诵读领域深耕多年,他们积累了大量适合儿童阅读和诵读的语料库,也出版了很多畅销的诵读本,比如小学阶段的《日有所诵》和 ... |
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幼儿主题游戏活动指南
『简体书』 作者:李艳莹 白鸽 出版:中国言实出版社 日期:2025-02-01 《幼儿主题游戏活动指南》围绕幼儿主题游戏活动设计与实施组织开展研究,试图通过梳理符合幼儿身心发展特点和规律的内容,设计有利于实现幼儿主题游戏活动的内容主题,从家长、社区、社会等多层面、多领域开发有利于幼儿主题游戏活动的教育教学资源。书稿共分为七章,内容涵盖对幼儿主题游戏活动的阐释、各类具体的主题游戏 ... |
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幼儿语言核心经验与活动设计
『简体书』 作者:王晓燕 出版:复旦大学出版社 日期:2025-02-01 本书是一本基于幼儿语言核心经验梳理的活动设计案例集,依据幼儿园小中大班幼儿在语言发展中遇到的问题,结合幼儿园一日生活的各个场景,设计了集体教学、个别化学习和渗透一日生活各环节的三种形式的活动,帮助幼儿的语言能力在不同阶段都能够顺利、有效发展,让幼儿想说、能说、会说。 每个活动设计都包括活动设计说明 ... |
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幼儿有效学习的支持策略
『简体书』 作者:赵旭莹 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-02-01 本书全面系统阐述了幼儿有效学习的内涵、特征及支持路径和策略。第一章和第二章阐释了幼儿有效学习的内涵、特征、行为表现及影响因素、方法策略,第三章至第七章分别从支持幼儿有效学习的环境创设、支持路径和策略、评价方法、支架教师、家园共育五个方面进行了阐释,并对优秀实践案例进行了分析与解读。本书采用科学理念与 ... |
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幼儿艺术教育与活动指导
『简体书』 作者:金晓梅主编 出版:武汉大学出版社 日期:2015-07-01 ... |
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幼儿数学思维启蒙(第四阶)
『简体书』 作者:张梅玲、姜燕娟 著 出版:化学工业出版社 日期:2016-01-01 本套书按照年龄阶段和难度,循序渐进地分为4册。 整套图书每个分册都包含: 1和许多、绝对与相对、变与不变、分与合、平面与立体、空间和时间、分类与统计、关联与结构八个版块的内容,分册按照循序渐进地方式呈现。 图书的编排方式以知识体系为目录,每个小的思维点通过“思维过程的呈现——思维方式的总结——多形式 ... |
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幼儿数学思维启蒙(第一阶)
『简体书』 作者:张梅玲、姜燕娟 著 出版:化学工业出版社 日期:2016-01-01 本套书按照年龄阶段和难度,循序渐进地分为4册。 整套图书每个分册都包含: 1和许多、绝对与相对、变与不变、分与合、平面与立体、空间和时间、分类与统计、关联与结构八个版块的内容,分册按照循序渐进地方式呈现。 图书的编排方式以知识体系为目录,每个小的思维点通过“思维过程的呈现——思维方式的总结——多形式 ... |
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幼儿数学思维启蒙(第三阶)
『简体书』 作者:张梅玲、姜燕娟 著 出版:化学工业出版社 日期:2016-01-01 本套书按照年龄阶段和难度,循序渐进地分为4册。 整套图书每个分册都包含: 1和许多、绝对与相对、变与不变、分与合、平面与立体、空间和时间、分类与统计、关联与结构八个版块的内容,分册按照循序渐进地方式呈现。 图书的编排方式以知识体系为目录,每个小的思维点通过“思维过程的呈现——思维方式的总结——多形式 ... |
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幼儿数学思维启蒙(第二阶)
『简体书』 作者:张梅玲、姜燕娟 著 出版:化学工业出版社 日期:2016-01-01 本套书按照年龄阶段和难度,循序渐进地分为4册。 整套图书每个分册都包含: 1和许多、绝对与相对、变与不变、分与合、平面与立体、空间和时间、分类与统计、关联与结构八个版块的内容,分册按照循序渐进地方式呈现。 图书的编排方式以知识体系为目录,每个小的思维点通过“思维过程的呈现——思维方式的总结——多形式 ... |
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幼儿关键期成长绘本
『简体书』 作者:李佳达 著,车娟 绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2024-08-01 本书针对处于成长关键期(幼小衔接和小学低年级)的儿童,通过16个身边会发生的故事将他们在生活、学习和成长中经常会遇到的困惑和难题呈现出来,引导孩子们认识自我、接纳自我、改进自我、建立自信,树立坚强勇敢、乐观开朗、明礼上进的良好性格,养成举止文明、自我保护、独立自主的良好习惯。 ... |
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幼儿自理能力培养立体玩具书
『简体书』 作者:哈皮童年 出版:成都地图出版社 日期:2024-05-01 ... |
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幼儿情境认知绘本·去公园
『简体书』 作者:小小太阳花 编,秀小楚 绘 出版:中国人口出版社 日期:2025-05-01 《幼儿情境认知绘本》是一套给学龄前儿童创作的认知启蒙绘本,分为《我的身体》《我的情绪》《懂礼仪》《幼儿园的一天》《去公园》《守护地球》六册,将身体、情绪、礼仪、自然、环保等知识融入孩子熟悉的日常生活场景,并配以简洁的文字,让小朋友在有趣而具体的情境中,沉浸式学到知识,得到成长,从而了解自己,认识世界 ... |
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壹颗·宋韵——幼儿文化课程
『简体书』 作者:胡瑛 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 宋韵文化和浙江地区有深厚的关系,浙江地区有丰富的宋代历史文化遗产。为响应“宋韵文化传世工程”,传承“宋韵文化”,幼儿园设计了相关的文化课程。课程依据文化教育理论、发现学习理论、生态系统理论,构建了风物之美、风情之美、风雅之美三大系列课程场景,紧紧围绕“善探索、慧合作、享创造、乐传承”的课程目标展开课 ... |
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新编幼儿歌曲弹唱教程(第2版)
『简体书』 作者:邓颖 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-05-01 幼儿歌曲弹唱既是幼儿教师职业岗位能力的一项基本功,又是国家幼儿园教师资格考试面试的一项重要内容,同时还是各级各类学前教育专业学生以及教师职业技能大赛的重要赛项。 本教程以培养学生儿歌即兴伴奏与即兴弹唱的能力为宗旨,共分为八个单元32个知识点,将学前教育专业钢琴伴奏、儿歌演唱、和声基础、乐理、视唱、 ... |
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图解幼儿STEAM项目式学习
『简体书』 作者:唐雪梅,雷有光 出版:复旦大学出版社 日期:2025-06-01 STEAM项目式学习能保护与培养儿童科学探究的兴趣与科学态度,科学思维的方法、科学思维习惯与科学思维能力,动手操作与工程设计的热情。在主动探索、操作实践和想象创造中解决生活中的问题或满足生活需求。 作者团队在幼儿园中引导幼儿基于生活情境而发生的驱动性问题并进行思考,通过小组活动的形式形成设计或项目 ... |
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幼儿入学准备金方案-拼读大全
『简体书』 作者: 出版:北京日报出版社 日期: ... |
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幼儿入学准备金方案-表内乘法
『简体书』 作者: 出版:北京日报出版社 日期: ... |
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幼儿入学准备金方案-自然拼读
『简体书』 作者: 出版:北京日报出版社 日期: ... |
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