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5年真题?3套模拟 注册会计师考试辅导用书(全2册)
『简体书』 作者:斯尔教育 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《5年真题?3套模拟 注册会计师考试辅导用书(全2册)》是注册会计师考试税法科目的辅导用书,是助力考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育注会组讲师编写,甄选5套近年考试真题和3套精编模拟题,充分满足考生在考前对于成套试卷练习的高涨需求,适合首次报考的零基础学员、多轮备考学员,和\二战”学员。为了更好 ... |
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5年真题?3套模拟 注册会计师考试辅导用书(全2册)
『简体书』 作者:斯尔教育 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《5年真题?3套模拟 注册会计师考试辅导用书(全2册)》是注册会计师考试财务成本管理科目的辅导用书,是助力考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育注会组讲师编写,甄选5套近年考试真题和3套精编模拟题,充分满足考生在考前对于成套试卷练习的高涨需求,适合首次报考的零基础学员、多轮备考学员,和\二战”学员。 ... |
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5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)
『简体书』 作者:斯尔教育 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)》是中级会计职称考试中级会计财务管理科目的辅导用书,是助力考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育中级组讲师编写,甄选5套近年考试真题和3套精编模拟题,充分满足考生在考前对于成套试卷练习的高涨需求,适合首次报考的零基础学员、多轮备考学员, ... |
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5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)
『简体书』 作者:斯尔教育 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 《5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)》是中级会计职称考试经济法科目的辅导用书,是助力考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育中级组讲师编写,甄选5套近年考试真题和3套精编模拟题,充分满足考生在考前对于成套试卷练习的高涨需求,适合首次报考的零基础学员、多轮备考学员,和\二战” ... |
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5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)
『简体书』 作者:斯尔教育 出版:电子工业出版社 日期:2025-04-01 《5年真题?3套模拟 会计专业技术中级资格考试辅导用书(全2册)》是中级会计职称考试中级会计实务科目的辅导用书,是助力考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育中级组讲师编写,甄选5套近年考试真题和3套精编模拟题,充分满足考生在考前对于成套试卷练习的高涨需求,适合首次报考的零基础学员、多轮备考学员,和\ ... |
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世界教育思想文库:世界中心教育
『简体书』 作者:[荷]格特·比斯塔[Gert Biesta]著,丁道勇 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本书第一章首先通过探讨“我们要对儿童做什么”,揭示了教育问题从根本上说是生存论问题,而教育工作就要指向个体的在世生存、与世共存。第二章从“学校”与“社会”的关系角度切入,分析了“社会应该为学校做什么”。第三章详细展开论述了“教育问题本质上是生存论问题”这一观点,强调教育工作者要在教育理论建构和教育实 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程.砖瓦工业
『简体书』 作者:中国环境监测总站,河北省生态环境监测中心 著 出版:中国环境出版社 日期:2024-02-01 ... |
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排污单位自行监测技术指南教程. 化学纤维制造业
『简体书』 作者:中国环境监测总站,湖北省生态环境监测中心站 著 出版:中国环境出版社 日期:2024-04-01 ... |
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学校预防艾滋病健康教育师资培训教程(中学版)
『简体书』 作者:全国学校预防艾滋病教育专家组编著 出版:人民卫生出版社 日期:2025-04-01 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
『简体书』 作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册,包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等;第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯 ... |
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究(上海市教育科学研究院智库丛书)
『简体书』 作者:张珏 李伟涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 本书聚焦我国推进教育2030目标监测指标体系及方法,以我国推进实施《中国教育现代化2035》、积极践行“2030年可持续发展议程”和《教育2030行动框架》为关注焦点,从教育发展监测的理论前沿与实践、国内外教育2030目标监测的比较、教育2030目标监测指标体系构建思路与框架、2030教育目标监测方 ... |
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立德树人担使命 脱贫攻坚显担当——贫困地区普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚评估报告
『简体书』 作者:教育部高等教育教学评估中心教育脱贫攻坚专 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 为宣传地处贫困地区高校支撑、服务本地脱贫攻坚的显著成就,教育部高等教育教学评估中心结合高等学校评估认证监测工作,对地处“三区三州”及52个未摘帽贫困县所在地市的普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚成效开展研究,系统梳理了贫困地区普通高校本科教育支持脱贫攻坚的社会责任担当,服务宣传贫困地区普通高校通过本科 ... |
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以教育、科技、人才支撑广东现代化建设研究(奋力建设现代化新广东研究丛书)
『简体书』 作者:刘燕 禹世波 出版:广东人民出版社 日期:2024-08-01 本书是以教育、科技和人才三要素为重点研究广东现代建设的专著。全书从宏观战略角度出发,结合广东省教育现代化发展新形势、新任务,展现教育、科技、人才三要素与广东现阶段发展的关系,直面广东当下教育、科技面临的挑战与困难,并论述了未来应如何在科技创新、人才培育等开启新篇章,对于进一步把握广东人才强省和科技兴 ... |
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教育家观察:中国式教育现代化
『简体书』 作者:郅庭瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 中国式教育现代化是中国式现代化的重要组成部分。在社会主义现代化强国建设中,教育起基础性、战略性支撑作用。未来五年,是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,教育改革发展要积极应对中国式现代化的基本要求,助力实现中华民族伟大复兴。《教育家观察》第三辑聚焦中国式教育现代化主题,邀请资深学者和决策咨 ... |
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中国式现代化与法学教育发展
『简体书』 作者:汪后继、彭诚信 主编 出版:上海人民出版社 日期:2023-11-01 本书国绕“中国式现代化与法学教育发展”展开,涵盖“涉外法治人才培养”“法律专业博士培养”“新文科视域下的学科交叉与数字法学”“新时代纪检监察学科建设”四大主题,旨在中国式现代化的背景下,探索涉外法治人才培养道路,推动法律专业博士培养项目的建设,回应新文科视域下的学科交叉与数字法学的快速发展,发展和完 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的 ... |
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CIM课程:创客教育的要素设计与实践探索(课程治理现代化丛书)
『简体书』 作者:王琦 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 《CIM课程:创客教育的要素设计与实践探索》提出要通过设计“CIM课程”,即融合创意(Creativity)、创造(Innovation)和创客(Maker)意涵的课程实践模式,来建立系统而富有特色的创新教育课程实践体系。CIM课程具有问题的驱动性、目标的融合性、内容的涌现性、学习的具身性、策略的境 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
『简体书』 作者:大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版: 日期:2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线,包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章,向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段,用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识,吸引读者参与自然教育,通过教育开 ... |
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重点行业环境评估报告(2021年)
『简体书』 作者:生态环境部环境工程评估中心 著 出版:中国环境出版社 日期:2023-03-01 为深入贯彻习近平生态文明思想,完整、准确、全面贯彻新发展理念,动态掌握行业环境保护发展趋势,提升重点行业环境管理水平,落实精准治污、科学治污、依法治污,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推动经济社会高质量发展和生态环境高水平保护,助力人与自然和谐共生的现代化建设,生态环境部环境工程评估中心持续开展重点 ... |
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中学班主任心理健康教育指导手册
『简体书』 作者:国家心理健康和精神卫生防治中心,乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是适用于中学班主任日常班级管理和学生心理健康教育的工具书,分为上下篇,共十一章,上篇为“中学生常见心理问题的识别与干预”,包括心理问题的成因,常见心理问题(入学适应不良、网络沉迷、焦虑、抑郁、校园欺凌、精神疾病)的主要表现、成因及辅导与干预策略。下篇为“中学生心理健康的维护与促进”,包括班级管理 ... |
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