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安全引领 文化铸安. 第五届企业安全文化优秀论文选编:2023
『简体书』 作者:应急管理部宣传教育中心 《企业管理》杂志社 出版:企业管理出版社 日期:2024-08-01 ... |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例,主要目的是 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2024)
『简体书』 作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书为系列图书,已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书(2024年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮 ... |
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中国环境保护产业发展报告(2021)
『简体书』 作者:中国环境保护产业协会 著 出版:气象出版社 日期:2021-12-01 《中国环境保护产业发展报告(2021)》是中国环境保护产业协会下属各分支机构专家对2020年水污染治理、电除尘、有机废气治理、袋式除尘、脱硫脱硝、固体废物处理利用、噪声与振动控制、环境监测仪器、机动车污染防治、土壤与地下水修复、环境影响评价、城镇污水治理、室内环境控制与健康、环保产业投融资、环境互联网 、冶金环保等环境 ... |
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电子商务师(网商)(三级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-06-01 《电子商务师(2022年版)》已定稿拟颁布。依据电子商务师职业活动特点,结合市场需求定位,电子商务师职业经统筹规划,强化专业性和适用性效果,本次标准包含两个工种:网商、跨境电子商务师,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。为推进电子商务师职业技能等级培训的规范化开展,推动职业标准的广泛实施,拟依据国家职 ... |
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电子商务师(网商)(四级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-08-01 《电子商务师(2022年版)》已定稿拟颁布。依据电子商务师职业活动特点,结合市场需求定位,电子商务师职业经统筹规划,强化专业性和适用性效果,本次标准包含两个工种:网商、跨境电子商务师,对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。为推进电子商务师职业技能等级培训的规范化开展,推动职业标准的广泛实施,拟依据国家职 ... |
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服装制版师(成型类)(高级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-11-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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服装制版师(成型类)(中级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-12-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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服装制版师(裁剪类)(中级)
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2025-01-01 中国就业培训技术指导中心根据《国家职业技能标准-服装制版师》(2019年版)组织编写了服装制版师国家职业资格培训教程,套书包括《服装制版师(基础知识)》《服装制版师(成型类)(中级)》《服装制版师(成型类)(高级)》《服装制版师(成型类)(技师 高级技师)》《服装制版师(裁剪类)(中级)》《服装制版师(裁剪类)(高级) ... |
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爱的教育暖心绘本·好孩子品格养成图画书(全8册)适合幼儿园小中大班故事绘本 亲子共读绘本
『简体书』 作者:时间岛图书研发中心 出版:北京时代华文书局 日期:2021-07-01 ... |
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我们的海洋教师用书小学版(中)
『简体书』 作者:国家海洋局宣传教育中心 编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2014-04-01 本册教材在学生通过小学一二年级的海洋意识教育认识了海洋并对海洋有了一定热爱之情的基础上,进一步引导学生领略海洋的美丽、认识典型海洋生物、品味海洋特色文化,加深保护海洋、珍爱海洋的情感,激发探索海洋的兴趣,并初步形成海洋对国家发展具有重要意义的认识,从而增强海洋环境保护、海洋文化建设、海洋经济、海洋国土等方面的意识。 ... |
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长期价值:出口跨境电商十年投融资研究
『简体书』 作者:跨境眼观察 出版:中国商业出版社 日期:2021-07-01 过去十年,跨境电商行业发展异常迅猛,资本关注度显著提高。特别是2020年,安克创新在创业板上市,成为行业的标志性事件,代表着跨境电商行业已经得到资本市场的接纳,资本化已然成为行业的大势所趋。借此契机,我们耗时近半年时间,整理分析了过去十年的投融资数据,推出《长期价值 跨境电商十年投融资研究》,通过研究过去十年投融资趋势 ... |
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四库全书馆密函——于敏中致陆锡熊手札笺证(精)
『简体书』 作者:于敏中 出版:中华书局 日期:2023-07-01 乾隆三十八年(1773),四库全书馆开馆,于敏中出任正总裁,为纂修《四库全书》的主要负责人,常随乾隆左右。陆锡熊与纪昀(晓岚)同任总纂官,具体负责主持编纂工作。 乾隆三十八年至四十一年间的五月至九月,乾隆都前往热河行宫(即承德避暑山庄),于敏中随行,期间乾隆关于《四库全书》的旨意,以及于敏中的想法、相关事宜等,通过于 ... |
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中华人民共和国法治宣传教育法(附草案说明) 2025年9月新版
『简体书』 作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2025-09-01 本书收录《中华人民共和国法治宣传教育法》的全部法条内容。法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。中共中央印发的《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》,中共中央、国务院转发的“八五”普法规划和全国人大常委会通过的“八五”普法决议都明确提出推动制定法治宣传教育法。党的二十届三中全会要求“改进法治宣传教育”。制 ... |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
『简体书』 作者:赵慧臣等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标,主要探究以下问题有:中学创客教育中有哪些学习活动?如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型?序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求?序列化学习活动模型的应用建议有哪些?本书在分析序列化学习活动内涵的基础上,(1)利用文献研究法,反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学 ... |
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
『简体书』 作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联,阐述了数智化技术理 ... |
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“导”之道:解密研究生教育中优质导生关系
『简体书』 作者:熊慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 在研究生教育质量保障体系中,研究生和导师之间的玄妙关系被比喻为“黑箱”,如何破解这个“黑箱”密码,构建优质导生互动关系,对促进研究生教育高质量发展,具有重要的理论和现实意义。本书引入自我主导理论和学习伙伴模型,运用混合研究方法,深入探讨了在研究生和导师互动的情景中,研究生个体发展质量的内涵、过程和机制。这对全面认识高等 ... |
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文化娱乐教育:法律思维重塑数字化市场规则
『简体书』 作者:中伦研究院 出版:法律出版社 日期:2023-07-01 本书分为七个模块,涉及数字化与人工智能、网络短视频与直播运营、体育赛事与法律实务、影视节目与品牌保护、艺人与法律风险防范、文旅地产建设与投融资和教育与合规监管。希冀本书能够为企业在文娱行业领域的合规治理与争议解决提供新的思路,以期助力企业客户共同挖掘文化娱乐产业发展的巨大潜力,构建安全可靠的基础网络服务体系,为我国文化 ... |
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万千教育学前·幼儿园托班生成课程:支持儿童在游戏中学习
『简体书』 作者:[美]梅莉萨·平卡姆 著,范忆 张晖 时萍 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-03-01 生成课程突破了“脚本化”与“主题化”的传统课程框架,它主张从儿童的兴趣和生活中生成真实的、有意义的课程,通过实施回应性教学来满足他们特定的社会和情感需求,促进他们的全面发展。 本书将理论与实践相结合,借助36个来自教育现场的鲜活故事,帮助一线托班教师破除了以下迷思。 孩子的想法并非生成课程的唯一来源,对托班幼儿的观 ... |
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中国教育信息化发展报告(2023)
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况,包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况,并对全国和省域的教育数字化发展状况进行了综述。同时 ... |
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