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阅读素养是这样培养的:九年一贯制阶梯阅读实践
『简体书』 作者:陈红、周爱民 出版:东方出版社 日期:2024-06-01 阅读是学生获取知识的载体,是学生怡情益智、陶冶情操的需要,在中小学教育中占举足轻重的地位。甚至有专家提出,阅读素养是人生素养,是让人受益一生的关键能力。 清华大学附中丰台学校有小学部和初中部,为九年一贯制学校。学校利用课堂和周边丰富的社会资源,开展阶梯阅读实践活动,形成了古诗文阅读、整本书阅读、校 ... |
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书与你:阅读之道的12堂课
『简体书』 作者:韬奋基金会阅读组织联合会 出版:中国书籍出版社 日期:2022-04-01 阅读,是一段旅程。在这里开启一段与12位阅读文化专家同行的阅读之旅,旅途中不仅可以撷取12本阅读经典之作的精华,领略阅读的哲思与方法,还可以在12位阅读引领者的阅读观里,感受他们因阅读而丰厚立体的文化意识,而他们私享的阅读主题书单,则敞开了古今中外更为宽广的阅读之门。 正是一部部美好经典的存在和 ... |
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学术写作与表达
『简体书』 作者:孙华 等 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 《学术写作与表达》是基于北京大学通识教育核心课程“学术写作与表达”授课内容编写的教材,由多位来自不同专业领域的教师结合多年教学经验及学生常见的学术写作问题编写而成,旨在为学术写作与表达提供明确的指导。全书分为十三章,通过对学术规范、论文结构、文献检索、诺法修辞、逻辑思维和高效表达等主题的详细阐述,帮 ... |
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逻辑思维与学术表达
『简体书』 作者:郑丽 出版:北京交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书围绕逻辑思维与学术表达两部分内容展开,较为系统地介绍了逻辑学基本概念、基本理论、形式结构及其规律,通过大量案例阐述了如何识别逻辑谬误及如何在表达时避免逻辑谬误。根据高等院校学生的特点和需求,对写作和表达的逻辑结构与范式进行了系统梳理和总结,并以案例形式说明如何进行有逻辑的学术表达。全书分两部分, ... |
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口语表达艺术
『简体书』 作者:郭琳 出版:四川大学出版社 日期:2024-07-01 口语表达是一个关于思想、情感、技巧与人类行为的古老话题,中外不同时期的研究分别关注于人类沟通中的互动性、情境性、口语性以及信息交换的过程。有人认为口语表达是“人人皆会”的生存本能;有人则囿于自古以来对“巧言令色”传统偏见;有人则局限于沟通技巧本身。他们都忽视了人类是通过沟通得以建立自我、认识他人、组 ... |
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环境设计手绘表达
『简体书』 作者:王娟 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 本书是国家级一流本科课程“设计表达”的配套教材。课程建设与教材出版旨在拓展学生专业认知、活跃思维并关注前沿发展,通过理论阐述、多板块系统训练及作品赏析提升,循序渐进使学生掌握手绘设计表达的基本内容与表现形式。 本书从概念与基础、类型与训练、赏析与拓展三章对教学内容展进行讲解。第一章从专业社会功能、历 ... |
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弱者也可以表达
『简体书』 作者:吕伟红 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 本书从一个弱者的视角出发,讨论了弱者的生存处境;阐明了弱者表达自己的体验和思考的必要性;在追问意义的层面指出了弱者的人生价值;讨论了弱者的种种生活困境和文化心理动因;提出了弱者获得尊严、追求自身和谐的精神出路。 ... |
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设计思维与表达
『简体书』 作者:刘宏芹、裴琳 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 设计思维与表达是一种创新方法论,旨在通过深入理解用户需求和快速原型制作来解决问题,坚持可持续发展理念指导设计,增强社会责任意识。设计思维的核心在于将人的需求放在中心位置,通过迭代过程不断优化产品设计。设计思维不仅适用于产品设计,也适用于服务设计、社会创新等领域。表达在设计思维中同样重要,它涉及如何清 ... |
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设计思维表达
『简体书』 作者:黄红春 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-09-01 《设计思维表达》根据教学的实际需要,同时针对教材市场的各种需求,具备以下的共性特点: 1.注重体现教学的方法和理念,对学生实际操作能力的培养有明确的指导意义,并且体现一定的教学程序,使之能作为教学备课和评估的重要依据。从培养学生能力的角度分为理论类、方法类、技能类三个部分,细致地讲解环境艺术设 ... |
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艺术表达与心理健康
『简体书』 作者:琳达晓乔 出版:学苑出版社 日期:2025-05-01 本书是作者通过4年在北师大开设美育公共课教学实践的经验总结撰写完成的教本专著。本书从大学生的心理行为健康建设着眼,以创造性脑设置和神经科学为依据,全面介绍了舞动、戏剧、美术、音乐四个主要艺术维度作为治疗和疗愈的理念框架与实践方法。本书采用具身化教学方法,每一章节从签入提问入手,以体验式实践结束,图文 ... |
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小学生漫画男生成长指南:会表达(男孩叛逆其实是想独立,放手让他自己去经历!)(云朵博士带你学会表达)小学生知识漫画文库
『简体书』 作者:读客小学生阅读研究社·心理组 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-07-01 每个家长都希望自己家的小男孩能够会表达,不管是勇敢地表达自己内心的真实想法,学会用正确的方式与家人、朋友沟通。因为男孩的性格特点,他们会错误地认为,对谁都可以“直言不讳”,或者不用沟通,也可以解决问题。男孩会羞于表达、懒得表达,这些都不利于他们与成长的环境进行良性互动。正确引导,多多鼓励,男孩就更会 ... |
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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
『简体书』 作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个 ... |
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科学素养
『简体书』 作者:陈向军 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《科学素养》全面梳理了近现代科学发展历程,从科学基本概念到近代科学革命,再到现代科技的关键领域,内容涵盖如生物技术、新材料、信息科学、空间技术等。《科学素养》共分为十二章,采用通俗易懂的语言,旨在培养公众的科学逻辑思维能力、知识实践应用能力以及对科技前沿的敏锐洞察力。 ... |
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钦定四库全书--讀書管見
『简体书』 作者: 出版:中国书店出版社 日期: ... |
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思政课教师专业发展研究 新时代思政学科研究文库 中学教师 思政专业素养
『简体书』 作者:聂小雄 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 教育大计,教师为本。教师是开展教育的关键,教师的专业素养切实影响育人的实际效果。学校思想政治理论课教师座谈会的召开,为各学段思政课教师的专业素养提升指明了方向,中学思政课教师作为关键群体也愈发受到关注。教师专业发展作为教师不断完善优化自身素养结构的过程,是教师自主提升专业素养的必由之路,在教育高质量 ... |
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数字素养
『简体书』 作者:周傲英 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教材深入探讨了数字素养相关的七个关键议题,教材内容包括: 1 从大数据到数字化:高质量发展的十年探索。2.数据要素与数字经济重新认识。3.人工智能时代的新科技与新产业。4.教育数字化转型 数据赋能与科技助力。5.从“东数西算到西数西算--如何在数字经济中抢先机”。6.区块链 ... |
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儿童表达素养训练营全5册 漫画版小学作文写作技巧修辞手法口头表达书书写能力培养图画书小学生课外阅读书籍
『简体书』 作者:梦动力童书 出版:新世纪出版社 日期:2024-01-01 拥有优秀的语言表达能力,能让孩子更形象生动地表达自己的想法,更顺畅地与外界交流。本书通过生动有趣的漫画,结合成语、古诗词、历史典故等,让孩子轻松攻克近反义词、比喻夸张等知识点,学会表达,爱上表达。 ... |
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小学生数学阅读 六年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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小学生数学阅读 五年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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小学生数学阅读 三年级(上)
『简体书』 作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用, ... |
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