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日系时尚编发造型365
『简体书』 作者:[日]田中亚希子 出版:山东人民出版社 日期:2020-09-01 《日系时尚编发造型365》是日本时尚达人田中亚希子的力作,传授靠发型保持时尚感的秘诀,让不怎么手巧的人也能简单学会编发造型。不必花费太多精力,只要在头发上稍做变化,就能展现不一样的风采。 本书为读者提供了31种实用编发技巧,告诉读者如何在不同时间、不同场合选择适宜的发型,还有关于美发护发的贴心建 ... |
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纪日序事:中古历日社会文化意义探研
『简体书』 作者:赵贞 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 历日是一年中月日、朔闰、节气、物候等时间要素的安排。历日的编纂与颁行始终体现着历法学“敬授人时”的成果。中古时代历日的颁示力求与规范帝国政治、礼仪活动的“月令”相符合,对于帝王政治具有实际的指导作用,并衍生出许多社会生产、民俗礼仪及选择宜忌的内容,其呈现出更为丰富多彩的社会历史文化特征。本书稿由研究 ... |
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用好设计,做大品牌
『简体书』 作者:李艳 出版:电子工业出版社 日期:2024-03-01 设计与品牌的关系密不可分,同时,二者的内涵与外延都随着时代发展和科技进步快速演进。卓越的设计不仅是品牌成功的必要条件,也是推动品牌创新发展和持续成功的路径、方法和手段。本书主要介绍如何以品牌为核心,利用设计思维,在品牌命名、品牌标志设计、品牌产品设计、品牌文化构建、品牌传播设计、品牌服务设计、品牌元 ... |
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读霸:小古文日课三年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 三年级》按照教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。三年级古文篇幅加长,以品德培养、蕴含哲理的故事为主,主题涵括日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合三年级阅读。每本书还设计 ... |
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读霸:小古文日课二年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 二年级》按照二年级统编语文教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。二年级以朗朗上口的韵律语段为主,主题主要有日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合二年级学生阅读。每本书还设计 ... |
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读霸:小古文日课一年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 一年级》按照教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。一年级以朗朗上口的韵律语段为主,主题主要有日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合一年级学生阅读。每本书还设计了文字源流介绍 ... |
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读霸:小古文日课四年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 四年级》按照教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。四年级古文篇幅加长,以品德培养、蕴含哲理的故事为主,主题涵括日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合四年级阅读。每本书还设计 ... |
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中国美术之研究 [日]田中丰藏
『简体书』 作者:[日]田中丰藏 出版:上海书画出版社 日期:2020-12-01 本书囊括了日本近代美术史学家田中丰藏先生有关中国美术史研究的成果,是作者倾注毕生心血之作,与《日本美术研究》为姊妹篇。本书是作者离世后十余年,经搜集、考证并按照各篇内容的历史年代进行编排而成的。在日本一经出版,便成为了中国美术史学习者和研究者的书籍。 作者指出,中国画的特色在于主观的、直觉的和非现 ... |
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品牌视觉识别设计
『简体书』 作者:林家阳总主编,郭春方主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是一本结合经典品牌案例分析与教学实践项目,讲授品牌视觉识别设计系统构建的方法、技巧与流程的教材。在对品牌设计展开多层次剖析的同时,讲解品牌视觉识别设计构建的技巧及相关知识点,使读者掌握实践项目的设计思路与操作流程。全书共分为三章,由品牌视觉识别设计的基本概念、品牌视觉识别设计与训练、品牌视觉识别 ... |
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宋代海上丝绸之路输日佛教石刻研究
『简体书』 作者:刘恒武,袁颖 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 本书在宋代佛教石刻整体坐标中考察宋代舶载输日佛教石刻的形制谱系及雕造年代,以日本现存宋代输日佛教石刻为研究核心,以浙闽沿海宋代佛教石刻遗存为比照对象,对日藏宋制佛教石刻进行了跨海溯源。在此基础上,由“物”及“场”,由“场”及“人”,由“人”及“史”,采用文物考古调查与文献史料解读相结合的研究路线,对 ... |
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日经营:推动企业50%增长的转速系统
『简体书』 作者:王洋 出版:电子工业出版社 日期:2025-03-01 企业的任何工作都是成本,早上一开门到处都用钱,员工一上班就必须给钱。企业家的最大悲哀是:每天花钱是必然,每天赚钱却是偶然。如何让每天赚钱也成为必然?我们经过多年的企业管理实践,结合实际案例,不断提炼总结,最终得出一套适合中国成长型企业适用,经营每个员工每天赚钱行为的“日经营”管理系统!“日经营”系统 ... |
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新经典日本语汉日翻译教程
『简体书』 作者:张英春,邴胜,安月,于飞 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-08-01 《新经典日本语汉日翻译教程》以高等院校高年级(3、4年级)学生为对象,以培养学生汉译日基本翻译能力为目标编写而成。教材以认知语言学翻译观和建构主义学习理论为指导,提出“认知型翻译教学模式”,体现出教师作为引导者和促进者,学生作为知识意义的主动建构者的教学理念,知识、能力、价值有机结合,能够激发学生解 ... |
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赴日留学.日本大学校内考试对策
『简体书』 作者:行知学园 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-07-01 本书是为赴日留学的学生编写的日本大学校内考试备考书。日本大学校内考试指的是报考一所大学之后,在规定的考试日去该学校参加入学考试的形式,可以理解为国内的自主命题招生考试。校内考试的考试形式分为笔试 面试,内容由学校和专业自主出题,比如小论文、学习能力测试、实际技巧测试等,通常会从综合层面上考察考生的日 ... |
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中国少儿科幻馆:被阻止的考试日
『简体书』 作者:慢慢侠 出版:济南出版社 日期:2024-06-01 《被阻止的考试日》则以其紧张刺激的情节和深刻的主题,引导孩子们思考时间的价值和个人选择对未来的影响。这本书让孩子们意识到,每一个决定都可能改变自己的命运,从而培养他们的责任感和决策能力。 ... |
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品牌与系列化包装设计
『简体书』 作者:过山 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书基于品牌与系列化包装设计发展现状和趋势,系统介绍了在品牌理念指导下的系列化包装设计理论与方法。具体内容包括:品牌与系列化包装概述、品牌设计与品牌形象、系列化包装视觉形象设计、系列化包装版式设计、系列化包装形态设计、系列化包装设计的发展与创新共六个章节。本书以新形态形式,不仅提供了理论讲述与案例分 ... |
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【中国经典故事里的科学密码】后羿射日
『简体书』 作者:张冲 出版:安徽科学技术出版社 日期:2024-07-01 本系列分别为古代寓言故事、古代发明的故事、古代神话故事、古代民间故事四个分册。每一册故事都将人文和科普相结合,将语文课本和课外阅读无缝衔接,让孩子在阅读经典故事的同时,感受科学的奥秘。 本书选取了大禹治水、后羿射日等40个有趣的中国古代神话故事,在故事中挖掘适合孩子认知的科普知识,帮助孩子了解神话 ... |
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中国故事翻翻书 后羿射日
『简体书』 作者:王宝慧 出版:电子工业出版社 日期:2024-10-01 “中国故事翻翻书”用翻翻页的形式赋予中国故事以鲜活的灵魂,让故事通过一掀一翻的演绎,再现中国经典故事和故事里的经典形象,为小读者打开传统文化的长卷。《后羿射日》是中国古代神话传说之一,讲述了古代传说中的英雄后羿,面对天空中的十个太阳,为了拯救人民免受灾难,射下其中九个太阳的故事。后羿历经艰难险阻,保 ... |
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读霸:小古文日课六年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 六年级》按照教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。六年级古文选段较完整,以品德培养、蕴含哲理的故事为主,主题涵括日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合六年级阅读。每本书除了 ... |
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读霸:小古文日课五年级
『简体书』 作者:许丽伟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 《读霸:小古文日课 五年级》按照教材中涉及的古文语句的主题,适量优选同主题其他古文句子、短文,设置难度阶梯,为学生提供补充性古文阅读。五年级古文选段较完整,以品德培养、蕴含哲理的故事为主,主题涵括日常生活习惯、自然景物、寓言故事等。所选文章文辞浅近而有美感,内容积极有意义,适合五年级阅读。每本书除了 ... |
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漫画版日精进:青少年成长的36封双语励志信
『简体书』 作者:成杰 出版:水利水电出版社 日期:2025-08-01 《漫画版日精进:青少年成长 的36封双语励志信》是专为青少年打造的成长指南,由巨海集团董事长成杰结合10多年来的教育实践与人生智慧创作而成。全书以中英文双语形式呈现,更搭配生动漫画,通过36封主题书信,将成长、梦想、学习、智慧等核心议题融入鲜活案例与哲理思考中,助力青少年培养“日日精进”的生活态度。 ... |
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