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张宏 主编,教育部基础教育课程教材发展中心组织 编写
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潍坊教育解密丛书 为教育前行保驾护航——教育督导制度创新解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材发展中心 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-30 一本深度解读山东潍坊教育改革的好书 李希贵、张国华等教育名家从这里走来 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
『简体书』 作者:陈时见 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段 ... |
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月亮船 一年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书(新版)
『简体书』 作者:人民教育出版社,课程教材研究所 等 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 《义务教育教科书·语文同步阅读 一年级(下册):月亮船》是配合义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中信息技术)
『简体书』 作者:课程教材研究所 , 组织研究 张国华 , 主编 刘月霞 , 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本丛书: 入选“十四五”国家重点出版物出版规划项目第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖中国教育新闻网2019年全国教师暑期阅读推荐书目2019年全国中小学图 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》,更好地落实到课堂实践中,教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了 ... |
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游戏·学习·发展:全国幼儿园优秀游戏活动案例选编
『简体书』 作者:教育部基础教育司 主编 出版:人民教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
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以本为本 本中之本——全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实
『简体书』 作者:2018-2022教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2023-01-01 《以本为本,本中之本:全国高等学校航空航天类专业“课程交流和教师培训”活动纪实》详细介绍了2018-2022教育*高等学校航空航天类专业教学指导委员会在任期内主办的“课程交流和教师培训”活动的宗旨、形式,以及实施全过程。该活动以课程和教师为抓手,遴选了一批航空航天类主要专业的特色优质专业课程,包括了 ... |
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京津冀基础教育协同发展研究
『简体书』 作者:吴洪成,吴冠斌 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上,梳理中外区域基础教育协同发展的实践,构建基础教育均衡发展监测评价体系;比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象,分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域,梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。以此为 ... |
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太阳石铸青山
『简体书』 作者:王国法,吴群英,张宏 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 ... |
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百变太阳石
『简体书』 作者:王国法,吴群英,张宏 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 ... |
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戏剧影视表演实用教程
『简体书』 作者:张宏 扈强 出版:高等教育出版社 日期:2023-11-01 本书以中外戏剧影视学表演艺术教学现状研究、表演艺术教学理论综述、表演艺术教学训练为主要内容。梳理中外表演训练方法,对已运用到国内高校教学中的训练方法进行现状研究,探讨对演员训练的实用性;梳理表演理论框架,规范表演创作专业术语,实现系统化、规范化;创造性提出“模块教学”的理念,分五个模块进行独立且深入 ... |
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劳动教育(高职本科版)
『简体书』 作者:教育部职业教育发展中心 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是由职业教育发展中心组编,14 所高职本科院校、高职专科院校和普通本科院校共同参与编写的高职本科劳动教育新形态一体化教材。 本书贯彻落实党的二十大关于发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、创造精神的相关要求,根据中共中央、国务院印发的《关 ... |
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
『简体书』 作者:电子信息基础课程虚拟教研室 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦电子信息类专业基础课的课程思政教育,汇聚“电子信息基础课程虚拟教研室”广大教师在自身教学过程中进行课程思政建设和教学的优秀成果,根据学科专业特色和育人目 ... |
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中国流动人口及家庭发展报告:第三届流动人口健康与发展论坛文集
『简体书』 作者:肖子华,张宏 出版:暨南大学出版社 日期:2020-01-01 本书主要分为大会论坛演讲、家庭发展与社会融合、卫生健康服务三部分。其中,大会论坛演讲包括政协人口资源环境委员会副主任,中国计划生育协会党组书记、常务副会长王培安,政协副秘书长、西南财经大学教授刘家强,暨南大学党委、副校长张宏,共三位领导专家的主旨发言文稿。本书旨在为健康中国建设提供来自相关领域专家的 ... |
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管理学原理(第2版)(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:方振邦,包元杰 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-11-01 本书在吸收国内外优秀理论成果和*学术观点的基础上,系统地介绍了管理学的基本概念以及管理理论发展与演变的脉络,阐释了管理活动的基本规律、管理学一般原理以及各种管理技术和方法。 第2版适应理论和实践的*变化,在保留第1版知识体系和结构框架的基础上,做了大幅修订,包括:对重要概念进行了更详细的说明;基于 ... |
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基础教育教材质量监控和评价研究
『简体书』 作者:孔凡哲 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系,是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准,健全相应的教材制度,完善相应的组织机构,是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行的重要保障。教材质量监控和评价是实现课程质量监控的重要保障。 ... |
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连续性课程:特色课程发展的实践探索
『简体书』 作者:姚忠 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 “连续性课程”的建设与实施,课程创意设计,审美素养与课程链接,小学案例 ... |
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全球发展报告 2023
『简体书』 作者:中国国际发展知识中心 出版:中国发展出版社 日期:2024-02-01 合作还是分裂?发展还是停滞?世界又一次处在历史的十字路口。 经济全球化是走向资本与劳动、效率与安全更平衡的升级版,还是深受冷战思维困扰、继续下行? 是更 ... |
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全球发展报告2024
『简体书』 作者:中国国际发展知识中心 出版:中国发展出版社 日期:2025-01-01 1.权威年度发展报告,高端智库精品成果。 2.理论结合实践,数据客观翔实,突出时代性,积极回应现实挑战。 3.关注发展热点,进行前沿思考,体现高端智库的前瞻 ... |
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问题导向的学校课程发展
『简体书』 作者:刘玉华 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果,采用问题导向的方法,系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程,并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断(Analysis)、系统设计(Plan)、实施推进(Practice) ... |
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