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广州科技贸易职业学院课程思政研究中心
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卫生统计学课程思政案例集
『简体书』 作者：陈雯，顾菁 出版：中山大学出版社 日期：2024-06-01 该书的主要内容包括：第一，学科发展史类，通过深挖知名统计学家成长事迹中的思政元素，以名师大家为榜样，帮助学生树立正确的世界观、人生观和世界观；第二，数据分析案例类，通过梳理建党100年来重要的医疗和公共卫生事件、时事热点和有显示度的科研案例，收集疾病负担、防治措施、防治效果和卫生政策相关的数据和资料 ... |
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思行政泽——高校课程思政教学实践案例
『简体书』 作者：虞晓芬、江颉、陈冲 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 本书共选编50个课程思政教学案例，内容涵盖工、理、经、管、法、艺术、教育等学科门类。全书以一线教学为基点，细致解析了思政元素融入专业课程教学的理念、路径与方式方法，呈现了课程设计、教学实践、教育效果等方面的内容。每个教学案例主要包含：课程知识、能力、价值三维目标。 本书是浙江工业大学自2014年探 ... |
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同济大学课程思政教学指南选编
『简体书』 作者：吴志军 出版：同济大学出版社 日期：2025-07-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持与“同济天下，崇尚科学，创新引领，追求卓越”新时代同济文化一脉相承的人才培养理念，以学生成长成才为中心，以促进学生德智体美劳全面发展为目标，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥好每个培养环节的育人育才作用，实现专业教育和思 ... |
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教育家智慧课程思政教学设计
『简体书』 作者： 出版：山东大学出版社 日期： 本教材是为“教育家智慧”课程设计的教材。“教育家智慧”是山东师范大学教师教育类课程选修课之一，是一门理论课程，具有突出的教育性。课程致力于培养具有深厚教育情怀、敏锐教育洞察力与卓越教育实践能力的未来教师，为塑造一支高素质、专业化的教师队伍奠定坚实的文化和历史基础。课程充分凸显师范专业培养卓越未来教师 ... |
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应用型商科课程思政教学改革与实践
『简体书』 作者：林波等 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2025-05-01 本书中的案例紧密围绕大湾区建设对商科人才的实际需求展开。粤港澳大湾区作为我国开放程度优选、经济活力最为强劲的区域之一，其蓬勃发展对商科人才的素质和能力提出了更为严格和多元化的要求。案例精准地以大湾区的产业发展需求为导向，紧密结合学院自身的人才培养定位，通过丰富多样的教学实践活动和深入细致的案例分析， ... |
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成本与管理会计：理论·实务·课程思政案例
『简体书』 作者：徐锐，王霞 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-01-01 本书依据财政部最新规范性文件与指引，以“新发展理念”为指引，系统阐述了成本与管理会计的核心内容。不仅全面覆盖了传统理论与技术，而且紧贴现实发展，融人了最新的研究成果，前瞻性地探讨了该领域的新兴趋势。本书为学生构建了一个既深厚又前沿的知识框架，强化了理论与实践的双重能力，帮助学生掌握未来职业发展所需的 ... |
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立德树人 思政领航--省属本科院校课程思政理论与实践
『简体书』 作者：张辉，刘姣华，黄宏磊，张承龙，冀红梅 出版：经济科学出版社 日期：2024-04-01 本书立足于地方高校特点，收集了全校课程思政案例与实践，将课堂教学与地方实际结合起来，展现了学校立足地方、培养应用型人才的办学特点。主要包括两大部分，一是红色文化、传统文化素材整理，结合学校所在地大别山地区红色文化、孝文化、荆楚文化的底蕴，开展素材梳理开发，挖掘可以利用的红色教育知识点；二是课堂设计。 ... |
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数字经济与贸易课程思政案例集萃
『简体书』 作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
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思政的力量
『简体书』 作者：《思想政治工作研究》杂志社 编著 出版：人民出版社 日期：2025-06-01 本书集结了党的二十大以来《思想政治工作研究》杂志重点打造的“施郑”系列栏目的文章。文章紧紧围绕学习贯彻习近平总书记最新重要讲话精神，紧跟党中央的重大决策部署，紧扣宣传思想文化工作的重点任务安排，以评论、言论、理论的形式表明杂志导向、展现杂志态度，发出思政声音、展示思政力量。本书适合思想政治教育工作者 ... |
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思政课程与课程思政协同育人研究
『简体书』 作者：张立 王东光著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状，完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展，深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理；探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略；从 ... |
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课程思政“三金”优秀教学设计案例（第五辑）
『简体书』 作者：张启鸿、王伟 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-10-01 为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上有关要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应的精神，北京电子科技职业学院开展“征集课程思政教学设计案例”评选活动，本书为本次活动中评选出的优秀案例。本书分为“金扣子”、“金种子”和“金点子”三个部分，简称“三金 ... |
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智能制造专业群课程思政体系构建与实践创新
『简体书』 作者：周淑芳、赵鑫鑫、杜友威 出版：人民邮电出版社 日期：2025-09-01 智能制造专业群涵盖机械、电气、电子信息、机器人等多个领域，其技术复杂性与社会影响力决定了课程思政的特殊使命：既要扎根专业实践，又要融入社会主义核心价值观，引导学生树立科技报国的理想信念。编写本书的初衷，正是响应国家新工科建设与课程思政深度融合的号召，聚焦智能制造领域课程思政的创新实践，探索技术教育与 ... |
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课程思政教学探索与实践 提升电子信息类专业教育质量
『简体书』 作者：程宏凯 出版：国防工业出版社 日期：2025-10-01 在职业教育改革深化与产业升级的双重背景下，高素质技术技能人才的培养不仅需要精湛的专业能力，更要兼具思想道德素养与职业精神。本书聚焦电子信息类专业课程思政建设，以 “知识传授、技能培养与价值引领有机统一” 为核心，构建了一套兼具理论深度与实践指导性的课程思政实施体系。全书共六章，涵盖课程思政的核心内涵 ... |
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思政元素及劳动教育融入经管类课程教学案例集
『简体书』 作者：郭立珍，于永娟，陈婷婷 出版：中央编译出版社 日期：2024-05-01 本著作为长江师范学院郭立珍教授为负责人的重庆市一流本科课程《管理学》教学团队编写的教学案例集。本案例集具有两大特色。 一是服务于“课程 企业家精神”思政教学。企业家精神是《管理学》课程思政的珍贵资源，将其融入课程教学，有助于养成爱岗敬业、开拓创新职业素养，增强厚德笃学、经世济民、服务社会意识，有助于 ... |
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数智化背景下高校课程思政研究与实践
『简体书』 作者：楼韵佳 出版：中国纺织出版社 日期：2024-11-01 《数智化背景下高校课程思政研究与实践》旨在探索将思政教育融入专业课程的新路径， 利用数字智能技术提升思政教育实效性。首章介绍数智化背景下高校课程思政的相关概述及价值意蕴；第二章分析当前高校课程思政开展的普遍状况， 探讨数智技术给课程思政带来的冲击； 第三章介绍如何利用数智技术优化和增强课程思政教育的 ... |
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新商科背景下课程思政建设内涵与方法探索
『简体书』 作者：＂许艳静，贾芳丽 ＂ 出版：企业管理出版社 日期：2024-05-01 专业课程是课程思政建设的基本载体。本书深入研究、梳理专业课教学内容，结合不同的课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。首先，要做好思政课教学改革，助推大学生思政教育工作；其次，要精耕思政教育，以优化思政课堂教学效果；最后，提出课堂建设与思政教育的 ... |
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中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第三辑）
『简体书』 作者：侯振发 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-04-01 《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第三辑）》基于中南财经政法大学2024 年评选的48 门课程思政示范课程编写，从经济学、管理学、法学类专业课程，文学、美学类专业课程，理学、工学类专业课程中梳理专业课教学内容，结合不同课程特点和价值理念，深入挖掘课程思政元素，并将其有机融入课堂教学，形成课程思 ... |
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让学习行走：小学课程思政在地化实践探索
『简体书』 作者：张浩强 出版：吉林大学出版社 日期：2024-04-01 内容简介 《让学习行走：小学课程思政在地化实践探索》以习近平总书记为核心的党中央对课程思政提出了重要论断和具体部署。本书积极回应，提出以“行走”的方式探索小学课程思政的在地化，充分利用杭州当地资源，推动革命传统、中华优秀传统文化等元素与道德与法治、语文、艺术以及其他课程的融合，提升课程育人实效，为 ... |
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学生双环学习视域下的课程思政：架构、模式与评价
『简体书』 作者：胡保亮，张素平 出版：浙江大学出版社 日期：2025-07-01 课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，也是近来高等教育教学改革的重点。本书在总结课程思政建设的内涵与历程、要求与任务的基础上，将双元学习理论引入课程思政建设，提出学生双环学习视域下的课程思政建设模式与效果评价等理论，并结合杭州电子科技大学管理学院的课程思政建设实践对提出的学生双环学习视域下的 ... |
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珞珈铸魂：教学研究视角下的课程思政评价探究
『简体书』 作者：王郢 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-06-01 本书是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书遵循当前国内对课程思政评价的基本理解，从学科德育、价值观教育、教学评价和评价实践等方面入手，充分发挥武汉大学课程思政中心在各类专业课程中进行课程思政评价的实践优势，在理论与实践之间展开论述。从不同角 ... |
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