![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
大自然保护协会
”共有
32458
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
大自然带我学数学
『简体书』 作者:陈俊红 出版:济南出版社 日期:2022-01-01 大自然里的万物,皆蕴藏着无穷的妙趣。所有的数学门类都能从大自然中找到素材,这是好的学习演练场。每册一个数学主题,自然科普与数学启蒙的结合!在阅读中欣赏自然、感悟 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
刺绣物语:大自然的馈赠
『简体书』 作者:[日]真壁爱丽丝 出版:中国纺织出版社 日期:2021-06-01 作者以独特的构图及视角来表现身边花草的刺绣。全书以自然界中常见植物为中心,将36件充满对大自然表达尊重的刺绣作品呈现在书中,在花草的基础上增添鸟、虫、动物等自然界的精彩生灵作为点缀,带你走进不同季节的 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
铸造造型材料性能检测 中国铸造协会
『简体书』 作者:中国铸造协会 出版:机械工业出版社 日期:2024-04-01 1)本书是中国铸造协会组织编写的造型材料性能检测指导书,内容系统全面,具有科学性、实用性、可靠性和先进性。 2)本书主要介绍了造型材料性能检测方法、检测仪器与 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
历史建筑保护工程设计文件编制规范T/ZS 0126-2020
『简体书』 作者:浙江省产品与工程标准化协会,杭州市历史建筑保护管理中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 本标准起草单位:杭州市历史建筑保护管理中心、浙江大学建筑设计研究院有限公司、浙江风土工程设计有限公司、浙江省古建筑设计研究院、浙江省长三角标准技术研究院。本标准主要起草人:楼舒、王青春、南白苏、俞佳峰 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国文物保护技术协会第八次学术年会论文集
『简体书』 作者:中国文物保护技术协会 等 出版:科学出版社 日期:2015-09-09 《中国文物保护技术协会第八次学术年会论文集》可供文物保护、文物科技研究工作者及大专院校相关专业师生阅读、参考。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
石窟寺研究(第16辑)
『简体书』 作者:中国古迹遗址保护协会石窟专业委员会,龙门石窟研究院 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《石窟寺研究》是我国在石窟寺考古、寺院遗址考古、佛教艺术及石窟保护科技领域的**本全国性专业出版物,由中国古迹遗址保护协会石窟专业委员会和龙门石窟研究院合办。2010年至2020年,每年发行一辑,共出 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
湿地因你而美(湿地教育的中国案例)/红树林基金会文库
『简体书』 作者:红树林基金会,中国野生动物保护协会 著 出版:中国林业出版社 日期:2022-11-01 本书分为四章:第一章主要介绍湿地教育中心这一形式在我国的 发展状况,包含了在我国创建湿地教育中心的原则和所具备的基础条 件;第二章主要介绍湿地教育中心行动计划出台的背景和目标,以及工作范围和工作领域; ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
与孩子重回自然:如何在大自然中塑造孩子的身体、情感和认知
『简体书』 作者:[加]斯科特·D.桑普森[Scott D. Sampson] 出版:机械工业出版社 日期:2021-09-01 现在,儿童平均每天会花约7个小时接触电子屏幕,大多数男孩在21岁前玩游戏的时间累计超过10000小时,而平均每天在户外进行无组织玩耍的时间却只有几分钟;儿童能够 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
盐池长城保护图鉴
『简体书』 作者:盐池县长城保护学会 编 编 出版:阳光出版社 日期:2024-07-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
刘兴诗爷爷讲述中国大自然(5册套装)中国自然地理、文化传承、环境现状的科普读物
『简体书』 作者:刘兴诗 出版:湖北少儿出版社 日期:2024-12-01 1.自然的纪实,地理的集锦,探索最美自然中国从这里开始 2.本系列荣获2011年国家科技进步奖二等奖 3.以人文科普的创作方式,融地理、文学、历史等知识于一体 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
神奇动物在哪里(极地冰封世界 消失的动物 昆虫和爬行动物的传说 飞鸟的传说 大自然的怪物(共5册)(
『简体书』 作者:[挪威],莉娜·伦斯勒布拉滕 出版:人民文学出版社 日期:2022-02-01 因人类而绝种或濒临绝种的动物 在摄氏零度的海水中努力生存的动物 令人毛骨悚然的动物 令人类羡慕的动物 自然界不可或缺的动物…… 莉娜?伦斯勒布拉滕,获 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然的语言:课文作家作品,初中语文教材同步配套读物(八年级下册)
『简体书』 作者:竺可桢 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-06-01 《大自然的语言》为竺可桢科普小品文集,收录《大自然的语言》《说云》《物候学》等多篇经典作品。内容涉及物候学、气象学、地理学以及科学史等众多领域。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
马小跳发现之旅——喜怒无常的大自然
『简体书』 作者:杨红樱 出版:明天出版社 日期:2017-04-01 大自然也有喜怒哀乐吗?那当然!不信的话,就跟科学探险队一起去瞧一瞧 马小跳和他的伙伴们要去探索大自然的奥秘,他们一定会有一段难忘的经历!还等什么?快跟上他们的脚步,一起出发吧! 一切答案皆在杨红樱主 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然的四季歌 自然美育绘本 采用烫金工艺 附赠填色卡 3-12岁
『简体书』 作者:[英]海伦·阿普恩斯瑞 著绘 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-03-01 ◆ 风靡全球的自然美育绘本,给孩子的艺术启蒙第一课。附赠创意卡,引导孩子发挥想象,增强动手能力! ◆ 英国艺术家海伦·阿普恩斯瑞创新之作,将历史悠久的压花艺术 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然如何运作 科学通识书系 帕·巴克著 李炜 蔡勖译
『简体书』 作者:[丹麦]帕·巴克 著, 李炜,蔡勖 译 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 丹麦物理学家帕·巴克教授的《大自然如何运作》从简单的沙堆模型起笔,以生动的笔触和鲜活的故事展现了科学大厦构建的过程,为我们呈现了科学之美:大自然如此纷繁复杂,而 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
梭罗的四季人生(关于世界的一些最深邃的问题,大自然都提供了答案)
『简体书』 作者:[美]朱莉·邓拉普 著,[美]梅甘·伊丽莎白·巴拉塔 绘 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-07-01 《梭罗的四季人生》——在自然的旋律中,与经典同行! 探索自然的奥秘:和梭罗一起。揭开自然的神秘面纱。书中不仅讲述了梭罗与《瓦尔登湖》的故事,还融入了自然科普的相 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然,为什么?(孩子一定会问但家长不太好回答的问题,这本书里都有答案!)
『简体书』 作者:步印编辑部 出版:海豚出版社 日期:2024-12-01 1. 运用第一人称拟人手法,大自然自己娓娓道来,让科学知识变得鲜活有趣。 以第一人称拟人化让大自然“说话”进行自我介绍,为孩子解答“为什么”。 科学不再是冷 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
熊猫王2:荒野的守望(蒋林再度书写熊猫传奇,这是一本保护大熊猫、热爱大自然、人与动物和谐相处的儿童文
『简体书』 作者:蒋林 出版:四川人民出版社 日期:2021-09-01 ☆多重主题交织。既呈现了少年丁默生与熊猫贝贝、熊猫欢欢之间的奇妙情感,以及他们之间生命守望,又体现了熊猫保护者面对非法捕猎时展现出的勇气与智慧,更展现了生命与生 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然童诗绘本:想上学的猪笼草
『简体书』 作者:巩孺萍,著 出版:接力出版社 日期:2022-08-01 ★优美有趣的自然童诗×好玩易懂的科普知识×细腻自然的手绘插图 ★让孩子在诗情画意中感知大自然的神奇,在美妙的诗歌韵律中认识万事万物 ★著名儿童文学作家金波、高 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大自然童诗绘本:狮子的头发乱糟糟
『简体书』 作者:巩孺萍 著 出版:接力出版社 日期:2022-09-01 ★优美有趣的自然童诗×好玩易懂的科普知识×细腻自然的手绘插图 ★让孩子在诗情画意中感知大自然的神奇,在美妙的诗歌韵律中认识万事万物 ★著名儿童文学作家金波、高 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |