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厦门市海沧区教师进修学校
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从教走向学2:大单元设计的方法与案例
『简体书』 作者:北京市十一学校教育家书院 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 在落实核心素养的课堂转型中,实施大单元教学成为重要方式。 大单元设计中的“大”体现在哪里? 大单元设计要“大”到什么程度?如何衡量它够大了? 大单元设计的具体方法有哪些?难点在哪里? 大单元设计后的教学如何展开?怎样组织? 大单元教学需要持续一段时间,在这个过程中,应该如何及时有效地进行评 ... |
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西北民族大学年鉴2021
『简体书』 作者:西北民族大学学校办公室 编 出版:民族出版社 日期:2023-11-01 《西北民族大学年鉴2021》全面、系统、准确、科学记录2020年西北民族大学建设发展、成就,汇辑一年内的重要时事、文件、决定、讲话、图标等各类资料。学校办公室坚持“全、新、精、特、鉴、便”的要求,主要围绕“学校概况”、“西北民族大学章程”、“工作要点、工作总结”、“教育大会”、“对口支援工作”、“党 ... |
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中国古典舞教学法(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:北京舞蹈学校古典舞教研组 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-09-01 本书是1960年北京舞蹈学校中国古典舞教研组集体编著。作为中国古典舞人口中传说的“大绿本”,它具有极高的收藏价值。通过这本书,当今的中国古典舞人不仅可以看到前辈总结的训练体系,而且可以感受到他们严谨的治学理念。全书分为五章,分别是腿的基本训练、腰的基本训练、技巧动作的训练、手臂的训练,以及步法的训练 ... |
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水稻穴直播机操作与维护
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员 ... |
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七彩神仙鱼鉴赏与繁育
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员 ... |
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粮食烘干机操作与维修
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-03-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员 ... |
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草莓栽培
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-01-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员 ... |
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蔬菜主要病虫害发生与识别
『简体书』 作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-05-01 ... |
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创新与实践:上海市教卫党委系统老干部党建研究.2021—2022
『简体书』 作者:上海市教卫党委系统老干部党建研究会,沈炜 出版:上海大学出版社 日期:2023-06-01 本书以习近平总书记的党建思想、关于老干部工作的重要论述为指导,立足上海市教卫系统老干部党建,面向离退休干部全面工作,着重围绕强化离退休干部党组织建设,结合党员的教育培训、制度机制建设,教育卫生系统离退休干部发挥独特优势,老干部工作信息化、精神文化生活质量等课题进行深入研究,着力解决老龄化加速给老干部 ... |
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教师精进法则
『简体书』 作者:吴松超 出版:大象出版社 日期:2024-09-01 当前中小学教师专业成长得到各级政府和学校的高度重视,教师成长的外部支持环境逐步优化,但本书作者认为,教师成长更为关键的是自我生命力量的激活,内在精神朝向与认知模式的转换。 作为教育专业报的记者、编辑,本书作者长期关注中小学教师专业成长问题,采访报道了大量优秀教师的专业成长经验。作者精选16位优秀教 ... |
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教师与世界(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:[美]戴维·汉森 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 世界在快速变化,科学技术的发展让这个世界看上去越来越小,人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动?如何与真实或虚拟的工具互动?如何开展教学?如何培养自主行动能力?还有,在全世界范围内,针对学校教育的自上而下的监管越来越严格,教学标准化,评估日常化,问责制度盛行,教师应该怎么应对? ... |
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数据驱动的学校管理
『简体书』 作者:阿曼达·达特诺[Amanda Datnow]薇琪·帕克[Vi 出版:上海教育出版社 日期:2024-07-01 数据驱动的决策在美国等国家也越来越受到关注。虽然各国会存在不同的路径,但是共同的观念是当领导者和教师们更好地学会在他们的工作中如何运用数据,即收集和分析数据以引领教育决策,他们将能更高效地进行自我反思、明确自身的不足之处并规划学校的改进与发展。本选题主要以美国12所学校运用数据的实践为基础,围绕知识 ... |
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学校劳动教育评价研究
『简体书』 作者:余江舟 出版:九州出版社 日期:2025-07-01 本书构建的新时代大中小学劳动教育评价指标体系涵盖3项一级指标、10项二级指标和34项三级指标,并设置了91个观测点。“学生劳动素养”这个一级指标涵盖“劳动价值观”、“劳动情感与品质”“劳动知识与技能”和“劳动实践习惯”4项二级指标。“教师劳动教育条件与能力”这个一级指标涵盖“教师劳动素养”、“劳动教 ... |
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走向现代化的学校治理
『简体书』 作者:江培英 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 本书围绕“以人为本”的现代化学校治理理念、“扁平、参与、协同”的现代化学校治理体系、基于品格和关键能力的现代化学校治理能力、基于“人的成长”的干部教师队伍建设和现代化学校文化体系这五大方面,全方位诠释了现代化中学治理的理念基础、体系框架实践路径,本书既重理论基础的探究,更是提供了一整套现代化中学治理 ... |
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不瞎忙:学校变革这样做
『简体书』 作者:[加]格雷格·柯蒂斯[Greg Curtis]著,张阳 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 《不瞎忙:学校变革这样做》围绕教育变革和转型的有效性问题,提出了“投入—产出—成效”框架,并基于此展开论述。本书内容共分六章,包括找到旧方法的问题、始终确保思行合一、以育人成效为中心、评估育人成效、围绕育人成效设计学校制度、助力学校变革等,分别从“为何”“是何”“如何”的角度进行阐述。全书强调借助“ ... |
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特工学校(全4册)
『简体书』 作者:[美]斯图尔特·吉布斯 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-11-01 对12岁的本杰明来说,成为特工是他的毕生目标。突然有一天,这个目标实现了:特工行动局下设的特工学校录取了他,他成为了一名预备特工! 来到特工学校的本杰明还来不及兴奋,就经历了一系列危险事件。在学霸特工埃丽卡的帮助下,本杰明终于知道自己被录取的真实原因:不是因为他数学好,不是因为他对特工职业抱有热情 ... |
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漂流教室/变形学校
『简体书』 作者:秦文君 出版:接力出版社 日期:2025-04-01 系列简介: “变形学校”系列是秦文君的校园幻想小说力作。故事在现实与幻想交织中推进,带领读者跟着男孩刘小布一起,为寻找失踪的家人闯入变形学校,探索神秘的校园,体验神奇的魔法,在经历规则变革、适应环境变化的过程中,练就成长与担当的勇气。 在变形学校里,一切都可以“变”:毛笔可以变成蛋卷,楼梯可以改 ... |
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影子图书馆/变形学校
『简体书』 作者:秦文君 出版:接力出版社 日期:2025-04-01 系列简介: “变形学校”系列是秦文君的校园幻想小说力作。故事在现实与幻想交织中推进,带领读者跟着男孩刘小布一起,为寻找失踪的家人闯入变形学校,探索神秘的校园,体验神奇的魔法,在经历规则变革、适应环境变化的过程中,练就成长与担当的勇气。 在变形学校里,一切都可以“变”:毛笔可以变成蛋卷,楼梯可以改 ... |
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幻影校车/变形学校
『简体书』 作者:秦文君 出版:接力出版社 日期:2025-04-01 系列简介: “变形学校”系列是秦文君的校园幻想小说力作。故事在现实与幻想交织中推进,带领读者跟着男孩刘小布一起,为寻找失踪的家人闯入变形学校,探索神秘的校园,体验神奇的魔法,在经历规则变革、适应环境变化的过程中,练就成长与担当的勇气。 在变形学校里,一切都可以“变”:毛笔可以变成蛋卷,楼梯可以改 ... |
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现代化学校教育生态建设
『简体书』 作者:张超 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-10-01 本书集政策理论学习、创新探索思考与实地实例尝试于一体,首先明确了未来教育的方向——中国教育现代化,并指出其建设离不开“中国式现代化探索”与“教育生态视角”的双重驱动。其次,作者结合北师大实验中学的实际工作需求,提出了构建中学组织级别中国教育现代化小范例的愿景,并付诸实践。书中详细记录了在学校教育生态 ... |
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