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卡拉梅尔 , 噜噜熊儿童潜能开发中心
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右脑贴贴贴. 创意、视觉记忆
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-12-01 《左右脑开发系列·右脑贴贴贴:创意·视觉记忆(适合2-6岁宝宝)》特点:通过贴纸游戏的方式、积极调动孩子的兴趣、采用分主题针对训练、逐步强化和深入学习、听说读写看想、全方位提升孩子能力。 ... |
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一学就会四步画.画动物
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-02-01 《一学就会四步画:画动物(适合2-6岁宝宝)》的宗旨在于引导孩子学会观察,通过练习掌握一些简单的绘画技法,进而提高孩子的艺术素养和绘画能力。书中精选了孩子们日常生活当中所熟知的具有特点的一些鲜明形象,包括动物、植物、风景、水果蔬菜、鸟类、建筑、交通工具、昆虫、家具家电、生活用品、人物、兵器等形象,把 ... |
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一学就会四步画.画植物
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-02-01 《一学就会四步画:画植物(适合2-6岁宝宝)》,本套书的宗旨在于引导孩子学会观察,通过练习掌握一些简单的绘画技法,进而提高孩子的艺术素养和绘画能力。书中精选了孩子们日常生活当中所熟知的具有特点的一些鲜明形象,包括动物、植物、风景、水果蔬菜、鸟类、建筑、交通工具、昆虫、家具家电、生活用品、人物、兵器等 ... |
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一学就会四步画.画玩具
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-02-01 《一学就会四步画:画玩具(适合2-6岁宝宝)》宗旨在于引导孩子学会观察,通过练习掌握一些简单的绘画技法,进而提高孩子的艺术素养和绘画能力。书中精选了孩子们日常生活当中所熟知的具有特点的一些鲜明形象,包括动物、植物、风景、水果蔬菜、鸟类、建筑、交通工具、昆虫、家具家电、生活用品、人物、兵器等形象,把它 ... |
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一学就会四步画.画日常用品
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-02-01 《一学就会四步画:画日常用品(适合2-6岁宝宝)》让孩子学会观察,从局部到整体,从整体到细节,提高绘画技法,提高艺术素养。 孩子画完之后,内容更加丰富有趣,可以作为孩子成长见证的珍藏本哦! ... |
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拼音描红
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:拼音描红大格大字保护视力版》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:拼音描红大格大字保护视力版》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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汉字描红
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:汉字描红(大格大字保护视力版)》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:汉字描红(大格大字保护视力版)》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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数字描红
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:字描红(大格大字保护视力版)》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:字描红(大格大字保护视力版)》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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10以内的加法
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:10以内的加法(大格大字保护视力版)》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:10以内的加法(大格大字保护视力版)》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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10以内的减法
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:10以内的减法大格大字保护视力版》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:10以内的减法大格大字保护视力版》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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20以内的加法
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:20以内的加法大格大字保护视力版》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:20以内的加法大格大字保护视力版》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与评分。 ... |
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20以内的加减混合运算
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 编著 出版:北京理工大学出版社 日期:2013-07-01 《学前必备每日一练:20以内的加减混合运算大格大字保护视力版》引导小朋友掌握学前基础知识,为即将到来的校园生活做好准备。《学前必备每日一练:20以内的加减混合运算大格大字保护视力版》可以让孩子掌握正确的坐姿和握笔方式,练习运笔,提高孩子的控笔能力,规范书写,数学计算,益智动脑,增强亲子互动,家长参与 ... |
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趣味游戏涂涂涂-基础篇
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-07-01 《趣味游戏涂涂涂-基础篇》,本书是一套适合低幼儿童智能开发的涂色书,内容丰富,包括数字连线涂色、对照涂色、情景变化涂色、找不同涂色、迷宫涂色、捉迷藏涂色、创意涂色和剪贴涂色8个内容,分别针对数学能力、常识认知能力、空间知觉能力、图形认知能力、语言能力、逻辑思维能力、想象创造能力、动手制作能力等内容, ... |
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趣味游戏涂涂涂-提高篇
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-07-01 《趣味游戏涂涂涂——提高篇》,本书是一套适合低幼儿童智能开发的涂色书,内容丰富,包括数字连线涂色、对照涂色、情景变化涂色、找不同涂色、迷宫涂色、捉迷藏涂色、创意涂色和剪贴涂色8个内容,分别针对数学能力、常识认知能力、空间知觉能力、图形认知能力、语言能力、逻辑思维能力、想象创造能力、动手制作能力等内容 ... |
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趣味游戏涂涂涂-巩固篇
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-07-01 《趣味游戏涂涂涂-巩固篇》,本书是一套适合低幼儿童智能开发的涂色书,内容丰富,包括数字连线涂色、对照涂色、情景变化涂色、找不同涂色、迷宫涂色、捉迷藏涂色、创意涂色和剪贴涂色8个内容,分别针对数学能力、常识认知能力、空间知觉能力、图形认知能力、语言能力、逻辑思维能力、想象创造能力、动手制作能力等内容, ... |
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趣味游戏涂涂涂-冲刺篇
『简体书』 作者:噜噜熊儿童潜能开发中心 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2014-07-01 《趣味游戏涂涂涂-冲刺篇》,本书是一套适合低幼儿童智能开发的涂色书,内容丰富,包括数字连线涂色、对照涂色、情景变化涂色、找不同涂色、迷宫涂色、捉迷藏涂色、创意涂色和剪贴涂色8个内容,分别针对数学能力、常识认知能力、空间知觉能力、图形认知能力、语言能力、逻辑思维能力、想象创造能力、动手制作能力等内容, ... |
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我能画!
『简体书』 作者:卡拉梅尔股份公司 出版:长春出版社 日期:2015-06-01 为什么孩子总是把直线画得歪歪扭扭的呢?他们吃饭时,难道是故意把饭粒洒满餐桌吗?林林总总、“屡教不改”! 科学研究表明,人体的手部动作是由大脑、眼睛、手部小肌肉群等器官共同完成的。各个器官需要“成长”,器官之间的协调需要“军训”。3-6岁就是人体协调能力训练的最佳时间。 孩子手眼协调能力的 ... |
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牛津英语全能学习卡 一年级第二学期
『简体书』 作者:《牛津英语全能学习卡》 编写组 编 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 本书与《英语(牛津上海版)二年级*学期》教材配套,详细整理了教材中的单词、词组和句型,配以插图的形式进行呈现。全书以小卡片的形式装帧,并穿上不锈钢小圈,方便学生携带。本书旨在通过梳理教材重点语言点,帮助学生利用日常碎片化的时间,反复巩固和梳理所学语言点,强化词汇与句型学习。书中还设计有情境对话和句型 ... |
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牛津英语全能学习卡 二年级第二学期
『简体书』 作者:《牛津英语全能学习卡》 编写组 编 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 本书与《英语(牛津上海版)二年级第二学期》教材配套,详细整理了教材中的单词、词组和句型,配以插图的形式进行呈现。全书以小卡片的形式装帧,并穿上不锈钢小圈,方便学生携带。本书旨在通过梳理教材重点语言点,帮助学生利用日常碎片化的时间,反复巩固和梳理所学语言点,强化词汇与句型学习。书中还设计有情景对话和句 ... |
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牛津英语全能学习卡 三年级第二学期
『简体书』 作者:《牛津英语全能学习卡》 编写组 编 出版:上海教育出版社 日期:2019-03-01 本书与《英语(牛津上海版)三年级第二学期》教材配套,详细整理了教材中的单词、词组和句型,配以插图的形式进行呈现。全书以小卡片的形式装帧,并穿上不锈钢小圈,方便学生携带。本书旨在通过梳理教材重点语言点,帮助学生利用日常碎片化的时间,反复巩固和梳理所学语言点,强化词汇与句型学习。书中还设计有情境对话和句 ... |
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