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付伟,罗明灿,陈建成 著,中国生态文明研究与促进会,国家林业
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金属塑性成形过程建模仿真技术 张大伟 张琦
『简体书』 作者:张大伟 张琦 出版:机械工业出版社 日期:2024-09-01 本书共9章,介绍了板料成形与体积成形过程有限元分析的理论基础,对材料本构关系与成形过程中关键摩擦边界条件进行了描述与评估,详细阐述了典型商用有限元分析软件建模与基本操作,并通过案例方式,分别阐述了弹塑性有限元法、刚塑性有限元法和刚黏塑性有限元法在零部件冷成形、温成形、热成形过程中的有限元分析,包括成 ... |
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有意思的拼音发声书 纹理尚伟
『简体书』 作者:纹理尚伟 出版:机械工业出版社 日期:2025-08-01 本书根据《汉语拼音方案》中的声母表、韵母表和声调符号的内容编写而成,带领孩子认读汉语拼音的声母、韵母和拼音拼读。书中根据儿童认知水平,采取了渐进式的编排,将其熟悉的情景、词语融入其中,如“夏日沙滩、欢乐的日常、街心公园、城市街景”等,由简入深,让孩子学得懂、记得牢、会运用。随书附赠汉语拼音卡片和点读 ... |
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中国关键词:国家治理组织体系篇(汉葡对照)
『简体书』 作者:中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研 出版:新世界出版社 日期:2024-05-01 ◎内容简介 为讲好中国式现代化故事,增进外国受众对中国推进国家治理体系和治理能力现代化的了解,“中国关键词多语对外传播平台”组织策划了《中国关键词:国家治理组织体系篇》,比较系统地梳理执政党、人大、政府、政协、审判机关、检察机关,群团组织和社会组织,国有企业等国家治理组织体系中各类主体的基本概念、 ... |
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罗斯金·邦德儿童短篇小说的生态意识研究
『简体书』 作者:付文中 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书是关于“罗斯金·邦德儿童短篇小说的生态意识研究”方面的学术专著。本书践行了“建设生态文明、坚持人与自然和谐共生”的国家方针政策,综合运用生态伦理学、生态美学、生态心理学等学科的知识和理论,对“罗斯金·邦德儿童短篇小说的生态意识”进行了系统而全面的研究,是目前国内罗斯金·邦德研究论著。本书既属于生 ... |
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生态文明建设理论与实践研究(2023年)
『简体书』 作者:生态环境部环境与经济政策研究中心 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-07-01 建设生态文明关系人民福祉、关乎民族未来,是全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。推进生态文明建设,仍面临许多理论和实践问题。本书围绕深入学习贯彻习近平生态文明思想、推进生态文明建设实践、促进人与自然和谐共生、建设美丽中国等重大理论和实践问题,汇集生态环境部环境与经济政策研究 ... |
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人与自然和谐共生关系的生态哲学阐释与中国生态文明发展道路研究
『简体书』 作者:王雨辰 等 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 生态文明理论的产生和发展与生态危机呈现出日益全球化发展趋势的现实以及现代自然科学发展所形成的有机论的生态世界观和自然观等多重背景下密切相关,其理论的诸流派尽管存在着分歧和争论,但其共同点与核心目的是要求维系人类与自然的和谐共生关系。习近平生态文明思想是以历史唯物主义关于自然观与历史观有机统一的生态共 ... |
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我国农村生态文明优化治理研究
『简体书』 作者:秦继伟 出版:中国经济出版社 日期:2024-09-01 经过20多年的努力实践,我国生态文明建设取得了举世瞩目的成就,生态文明建设理念深入人心,中国生态文明建设方案得到广泛认可。 本书以习近平生态文明思想为指导,以我国农村生态文明建设实践为蓝本,总结了我国农村生态文明建设的成功经验和有待改进的不足,发现农村生态文明建设新规律、新问题,探索农村生态文明建 ... |
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2019衡水湖生态文明国际交流会论文集
『简体书』 作者:《2019衡水湖生态文明国际交流会论文集》 编委会 编 出版:中国林业出版社 日期:2020-11-01 衡水湖国家自然保护区是国家4A级旅游景区,也是华北平原保持沼泽、水域、滩涂、草甸和森林等完整湿地生态系统的自然保护区,生物多样性十分丰富,以内陆淡水湿地生态系统和国家一、二级鸟类为主要保护对象,属淡水湿地生态系统类型自然保护区。衡水湖具有蓄洪防涝防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、降解环境污染等功能,它不 ... |
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写人与叙事的艺术 ——金圣叹《水浒传》评点研究 付康平
『简体书』 作者:付康平 出版:中国言实出版社 日期:2024-07-01 金圣叹的《水浒传》评点涉及文本的主题、结构、文法、叙事、人物、语言等方面,评点内容形成了一套小说理论系统,具备很高的文学理论价值。本书主要是对金圣叹《水浒传》评点中涉及到的人物理论和叙事理论进行研究。 上篇分析人物论。分析人物名号与文本内容和篇章结构的关联以及名号意象群。分析人物性格理论中的个性、 ... |
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中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
『简体书』 作者:韩梅 出版:九州出版社 日期:2024-05-01 本书立足于建设美丽中国、人与自然和谐共生现代化的背景,基于实证研究与理论探索,尝试构建中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系,并提出中学生态文明教育的优化策略,以重塑人与自然的和谐共生关系。共由八章构成,分别为:绪论、中学生态文明教育的理论概述、中学学科课程与生态文明教育的相关性分析、中学生 ... |
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《习近平生态文明文选》第一卷(大字本)
『简体书』 作者:习近平 著 出版:中央文献出版社 日期:2025-07-01 《习近平生态文明文选.第一卷》由习近平著 ... |
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绿色发展与生态文明法治建设研究
『简体书』 作者:陈俊丽 著 出版:原子能出版社 日期:2025-06-01 《绿色发展与生态文明法治建设研究》由陈俊丽著 ... |
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生态文明建设的理论与实践路径研究
『简体书』 作者:张芳芳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-08-01 生态文明建设作为人类社会可持续发展的重要组成部分,正日益受到全球关注。面对环境污染、资源枯竭、生态失衡等严峻挑战,探索生态文明建设的路径显得尤为迫切。本书旨在全面而深入地探讨生态文明建设的理论与路径,包括生态文明建设的基础理论、生态文明建设的科学技术发展、人与自然和谐共生、资源环境可持续发展、生态文 ... |
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四川蓝皮书:四川生态文明建设报告(2025)
『简体书』 作者:李晓燕,李晟之,王倩,赵川 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 “四川蓝皮书·生态文明”由四川省社会科学院组织编撰,旨在密切跟踪四川生态文明建设的实践进展与阶段性成果,分析重点难点问题,为深化生态文明体制改革、筑牢长江黄河上游生态屏障提供学术支撑。 ... |
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生态文明教程
『简体书』 作者:周琼,杜香玉 编 出版:中国环境出版社 日期:2023-11-01 本教材力图立足于国际视野,全面梳理人类文明的演进历程,对全球生态危机现状、根源、影响进行总结及分析,阐释生态文明孕育的条件及手段,并针对中国生态文明建设的历史进程及现实要求进行系统探讨,通过古代、近代、现当代三个发展阶段,明晰中国生态文明建设的紧迫性、必要性及艰巨性;通过界定生态文明及生态文明建设的 ... |
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密云区青少年生态文明教育活动——成果篇
『简体书』 作者:赵涵妮、曹天琪、王巧玲、张超、郝盼、张瑛 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 将生态文明教育融入创新人才培养课程中,对于丰富创新人才培养体系以及培养学生深层生态文明理念具有重要意义。 本系列书以青少年生态文明教育为主题,分为《方法篇》《资源篇》和《成果篇》,系统探讨了生态文明教育的理论、实践与成果,旨在为我国中小学教师、学校管理者及生态文明教育领域学者提供全面的理论指导 ... |
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青少年生态文明教育活动——方法篇
『简体书』 作者:刘春霞、白欣、祝真旭、史国鹏、闫霞、张艳秋 出版:清华大学出版社 日期:2025-05-01 本系列书以青少年生态文明教育为主题,分为《方法篇》《资源篇》和《成果篇》,系统探讨了生态文明教育的理论、实践与成果,旨在为我国中小学教师、学校管理者及生态文明教育领域学者提供全面的理论指导与实践参考。 《方法篇》作为系列书的第一部分,从生态文明教育政策背景出发,对生态文明教育的内涵及相关理论进 ... |
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新时代生态文明建设理论构建及其现实践履
『简体书』 作者:张永红 出版:九州出版社 日期:2024-04-01 生态文明是良好自然生态、健康精神生态、合理社会生态的有机统一。只有形成人与自然的共同命运是最高价值主体的新认知,以尊重自然之“道”融合顺应自然、保护自然之“器”,方能促进生态文明由局部到整体、由和谐到和解的逐步生成。 新时代推进生态文明建设须立足“两个重大”的政治高度,以“四个全面”为战略支撑,以 ... |
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地方认同、文化传承与区域生态文明建设
『简体书』 作者:孔翔 出版:科学出版社 日期:2016-07-01 《地方认同、文化传承与区域生态文明建设》主要结合对徽州古村落文化的深入调研,从区域尺度探讨了地方认同、文化传承与生态文明建设的关系。研究表明,地方认同是建设区域生态文明和传承地方传统文化的内在动因,以传承地方文化建构地方认同,不仅会增进区域生态文明建设的合力,也会积极彰显前人智慧的现代价值,从而提高 ... |
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绿色转型:社会主义生态文明观研究
『简体书』 作者:程明月 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-05-01 以绿色转型为目标的社会主义生态文明观,是涵盖生态自然观、生态社会观、生态政治观和生态全球观的理论体系,其中蕴含的从自在到自觉的历史性规定、从生存到生命的整体性特征以及从思想到行动的实践论要求,全方位地彰显着理论的前瞻性、先进性和优越性。本书探讨了马克思主义关于人的解放和生态文明观的渊源,批判了资本主 ... |
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