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丛书 包玉树 本册 王建刚
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稻渔工程——稻渔环境与质量
『简体书』 作者:丛书主编:洪一江,本册主编:李思明 刘 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书是关于稻雨工程中稻田生态环境要素和水产品质量安全检测方法的书籍。本书主要包括稻渔种养水质要素、稻渔种养环境安全评价、水产苗种质量安全检测、水产品饲料质量安全检测、水产品质量安全检测、稻渔水产品质量认证标准及程序等内容。只有在充分了解稻田环境要求、水产品安全生产检测方法和产品质量认证流程的基础上, ... |
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稻渔工程——稻田养鳅技术
『简体书』 作者:丛书主编:洪一江,本册主编:王海华 胡火 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书主要介绍了稻田养鳅技术,包括稻鳅品种介绍、稻鳅综合种养田间工程、泥鳅苗种繁育、稻鳅综合种养管理、泥鳅病害防控、泥鳅起捕运输、稻鳅综合种养实例和稻鳅综合种养营销推广等八章内容,详细阐述了稻田养鳅技术措施、种养实例和经营方法。本书以稻田种养理论为基础,与生产实践紧密结合,注重技术方法介绍、模式分析和 ... |
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稻渔工程——稻田养蛙技术
『简体书』 作者:丛书主编:洪一江,本册主编:简少卿 赵大 出版:高等教育出版社 日期:2022-11-01 本书主要介绍了稻田养蛙技术,包括稻蛙品种介绍、稻蛙综合种养田间工程、蛙苗种繁育、稻蛙综合种养管理、蛙类病害防控、蛙的起捕运输、稻蛙综合种养实例和稻蛙综合种养营销推广等八章内容,详细阐述了各方面的技术环节和经营机制。 本书以理论为基础,强调与生产实践紧密结合,注重技术方法的介绍和模式分析,是一部有实际 ... |
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整本书阅读解决方案 《红岩》阅读多样化指导手册
『简体书』 作者:黄玉慧 丛书主编,周明鉴,舒迟,张京宇 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步,旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案,为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构,从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全 ... |
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小学科学教学设计与反思 五年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:王琦峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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小学科学教学设计与反思 六年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:陈熊峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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小学科学教学设计与反思 二年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:杨君 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:罗海军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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小学科学教学设计与反思 三年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军,姜卫英,本册主编:张旭 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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小学科学教学设计与反思 四年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:金亚军 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写,与《义务教育教科书?科学》匹配,针对老师们的教学需要,为教材的每一课提供了一篇优质教学设计,从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计,覆盖教学全流程;同时,为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录,为老 ... |
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读者丛书·人生菜单上的选择
『简体书』 作者:读者丛书编辑组 出版:甘肃人民出版社 日期:2019-03-01 ... |
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人民军队征战丛书·抗日战争(五部套装)
『简体书』 作者:《人民军队征战丛书》编写委员会 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 值此纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,为铭记历史、缅怀先烈,弘扬伟大爱国主义精神和伟大抗战精神,人民出版社隆重推出了“抗日战争”丛书。《抗日战争》丛书以人民军队在14年伟大抗战期间艰苦曲折的征战历程为主线,分为《孤悬喋血》《深入敌后》《巩固发展》《艰苦奋战》《反攻凯歌》等五部。 ... |
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武则天研究文选(四川历史名人丛书·研究系列)
『简体书』 作者:谭继和、祁和晖本册主编,邢金良 本册副主编 出版:四川人民出版社 日期:2020-02-01 《武则天研究文选》是一套精选1911年以来国内外知名学者撰写的武则天的学术研究文选。全册约35万字,分为三个部分:*部分为武则天的百年研究综述,第二部分为经典研究论文选,第三部分为重要论著索引。本书汇集了老中青三代学人在研究思路、方法和路径上的推陈出新并以此梳理和综合了多年来学术界对武则天的研究成果 ... |
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大众篆刻丛书:大众篆刻十八讲
『简体书』 作者:大众篆刻丛书编委会 编 出版:西泠出版社 日期:2024-05-01 ”大众篆刻”旨在利用现代新科技和新工具,对传统篆刻进行传承创新,不断降低传统篆刻的难度,拓宽篆刻艺术的准入门径,使篆刻成为人们广泛参与的文化艺术活动形式。经过多年的探素和实践,大众篆刻从理念到实践逐渐成熟。《大众篆刻十八讲》阐述了大众篆刻的理念——“印六言”;介绍了推广普及大众篆刻的方法——“印六化 ... |
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闽剧剧目·老生行当(闽剧技艺传承丛书)
『简体书』 作者:“闽剧技艺传承丛书”编委会 出版:福建人民出版社 日期:2025-01-01 本书根据闽剧老生行当专业不同年级的教学纲要,选取16首闽剧老生名家经典唱段,13出深受专家、观众认可的经典折子戏,3出荣获全国大奖、传承价值极高的经典大戏作为范例编入教材,要求学生在掌握专业理论和技能的基础上,能够运用所学内容塑造角色并进行角色创作,在继承的同时有所发展。教材由易入深,随着年级的增长 ... |
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读者丛书·从前,购物证那些事儿
『简体书』 作者:读者丛书编辑组 出版:甘肃人民出版社 日期:2019-03-01 ... |
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粤雅小丛书(第四辑):阳江风筝--云端精灵
『简体书』 作者:粤雅小丛书编委会 出版:广东南方日报出版社 日期:2025-06-01 ... |
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粤雅小丛书(第四辑):凉茶--本味良方
『简体书』 作者:粤雅小丛书编委会 出版:广东南方日报出版社 日期:2025-06-01 “粤雅小丛书”第四辑一套6种,以“时代新彩”为主题,选取石湾陶艺、端砚、广东凉茶、莞香、客家山歌、阳江风筝等非遗经典进行介绍,让读者一窥岭南非遗的绚丽风情。 本书是第四辑的分册之一,是介绍广东凉茶的简易读本。凉茶,广东三宝之一,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。“上火”喝凉茶相习成俗 ... |
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粤雅小丛书(第四辑):端砚--紫石精工
『简体书』 作者:粤雅小丛书编委会 出版:广东南方日报出版社 日期:2025-06-01 “粤雅小丛书”第四辑一套6种,以“时代新彩”为主题,选取石湾陶艺、端砚、广东凉茶、莞香、客家山歌、阳江风筝等非遗经典进行介绍,让读者一窥岭南非遗的绚丽风情。 本书主要探讨端砚的历史源流、艺术特色、传承创新,全面展示了端砚的独特魅力,同时关注端砚在现代社会的保护传承与发展,指出其作为国家级非遗的重要 ... |
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人民军队征战丛书 抗日战争 深入敌后(1937年7月—1938年10月)
『简体书』 作者:《人民军队征战丛书》编写委员会 出版:人民出版社 日期:2025-08-01 本书主要记述八路军和新四军从全面抗战伊始至1938年10月深入敌后的征战历程。全书共约21章,全面展现了八路军和新四军改编出征、东渡黄河、走出丛林、弯弓射日到江南的战略展开,以及首战平型关、驰援娘子关、驰骋察南冀西、南北破袭战、转战冀中冀东、挥师大江两岸等英勇奋战的战斗历程。书中引用大量的历史文献、 ... |
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