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丛书主编 高 钰本书主编 王云霞
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重温经典学调研贺弘联主编向经典叩问真经领悟调研之道调查研究调研报告
『简体书』 作者：贺弘联主编 出版：湖南人民出版社 日期：2025-06-01 如何用好调查研究这一传家宝，实打实地解决当前的实际问题？本书运用充分的史料，鲜活的语言，新颖的视角，阐述调研的方法、调研报告的撰写及调研如何运用于实际，为全党上下大兴调查研究之风、就加强和改进调查研究工作提供有益借鉴，对推动全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育深入开展，帮助广大领导干部改进调查研 ... |
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未来教师的教学策略
『简体书』 作者：丛书主编 王素 本书主编 杨春生 出版：机械工业出版社 日期：2022-09-01 也许初登讲台的你有过这样的经历：课前信心满满，精心备课，结果一堂课教下来，情绪低落，万般无奈，因为课堂气氛沉闷，教学效果很差。在教学活动中，教师常常问：怎样教学才有效？怎样教学更有效？本书共8章内容，通过案例呈现给你7条当下效率高、应用广、受众多的教学策略，帮助你迅速提高教学效果，让你成为教学高手。 ... |
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幼儿园五大领域游戏与教学
『简体书』 作者：刘洪玉，本书主编，李艳荣，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套丛书针对不同阶段乡村幼儿园教师的特点，构建了“应知应会—领域课程实施—幼儿行为观察与指导”三阶系列课程支持体系，为适应期教师编写了《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，为探索期教师编写了《幼儿园五大领域游戏与教学》，为成熟期教师、研究期教师编写了《幼儿游戏行为观察分析与支持》，突出以教师专业发展为 ... |
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探索美丽乡村人居环境建设之路——浙江经验
『简体书』 作者：丛书主编 邓铭庭 本书主编 魏强等 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-05-01 本书由浙江省城乡规划设计院、浙江省建筑设计研究院、浙江省长三角标准技术研究院等单位的相关专家组成编委会，共同编写而成。本书适用于美丽乡村建设的相关政府部门，以及规划院、设计院，相关专业的高校师生。结合浙江对农村人居环境工作“五提升”概念（系统提升生态环境保护、全域提升基础设施建设、深化提升美丽乡村创 ... |
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雅思阅读提分进阶
『简体书』 作者：丛书 主编：王超伟本书 主编，王森 出版：机械工业出版社 日期：2021-03-01 本书主要围绕雅思阅读备考进阶的核心概念展开，分为基础篇、强化篇和冲刺篇三个主体部分。考生通过对这三部分内容的理解，一级一级地提升阅读能力，完成从雅思基础分数向高分一步步迈进的目标。基础篇、强化篇和冲刺篇的每一个部分都以雅思阅读的评分标准为立足点，所有内容围绕评分标准对于本分数段的要求展开。意在让考生 ... |
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雅思口语提分进阶
『简体书』 作者：丛书 主编：王超伟本书 主编，王洪川，严卫华 出版：机械工业出版社 日期：2021-03-01 本书主要围绕雅思口语备考进阶的核心概念展开，分为基础篇、强化篇和冲刺篇三个主体部分。考生通过对于这三部分内容的掌握，一级一级地提升，完成从雅思基础分数向高分一步一步迈进的目标。基础篇、强化篇和冲刺篇的每一个部分都以雅思口语的评分标准为立足点，所有内容围绕评分标准对于本分数段的要求展开。旨在让考生对于 ... |
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雅思写作提分进阶
『简体书』 作者：丛书 主编：王超伟 本书 主编，李鹏，谢鹏 出版：机械工业出版社 日期：2021-03-01 15.本书主要围绕雅思写作备考进阶的核心概念展开， 分为基础篇、 强化篇和冲刺篇三个主体部分。 考生通过对这三部分内容的掌握， 一级一级地提升， 完成从雅思基础分数向高分一步一步迈进的目标。 基础篇、 强 化篇和冲刺篇的每一个部分都以雅思写作的评分标准为立足点， 所有内容围绕评分标准对于本分数段的 ... |
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雅思听力提分进阶
『简体书』 作者：丛书 主编：王超伟本书 主编，刘佳，孙曦夕 出版：机械工业出版社 日期：2021-03-01 本书主要围绕雅思听力备考进阶的核心概念展开，分为基础篇、强化篇和冲刺篇三个主体部分。考生通过对这三部分内容的掌握，一级一级地展开，完成从雅思基础分数向高分一步一步迈进的目标。基础篇、强化篇和冲刺篇的每一个部分都以雅思听力的评分标准为立足点，所有内容围绕评分标准对于本分数段的要求展开。意在让考生对自己 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·四年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜 ，本册作者： 严佳琪 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点，依据课标教材，适应教学进度，以大单元的理念和形式进行设计，让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维，同时不会加重学生的学 习 负担。本书是与 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·六年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：王敏烽 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点，依据课标教材，适应教学进度，以大单元的理念和形式进行设计，让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维，同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·五年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：丁玉成 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点，依据课标教材，适应教学进度，以大单元的理念和形式进行设计，让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维，同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计 一年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：方巧娟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。它抓住了学生的兴趣点和痛点，依据课标教材，适应教学进度，以大单元的理念和形式进行设计，让学生在巩固学习的同时更锻炼了思维，同时不会加重学生的学习 负担。本书是与学 ... |
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中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者：丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南，由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成，旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力，为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念，探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施，介绍了和平教 ... |
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工业互联网导论
『简体书』 作者：中国科学技术协会丛书主编 出版：中国科学技术出版社 日期：2021-05-01 《工业互联网导论》内容涵盖体系结构、前沿理论、核心技术、产业应用等方面，旨在协同发挥教育、产业等资源优势，为不同专业背景的学生提供兼具可读性和专业性的普及读物，使非信息专业的学生也能全面系统的了解工业互联网。本书从政府、科研院所、企业等多角度多层次切入，可用于领导干部知识培训、高等院校课程教育等。该 ... |
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第五代移动通信技术导论
『简体书』 作者：中国科学技术协会丛书主编 出版：中国科学技术出版社 日期：2021-05-01 本书分为三部分。绪论（第1 章）介绍了移动通信的发展历程以及5G 的愿景与需求、系统架构与关键技术、应用与标准化等。技术篇（第2—10 章）以5G无线接入网、核心网、能力增强等方面的关键技术为主线，首先从无线接入网层面详细讲解了5G 信道编码、调制与多址、大规模MIMO、超高频段无线传输技术、无线组 ... |
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中国肿瘤整合诊治指南：口腔颌面黏膜恶性黑色素瘤 2022
『简体书』 作者：樊代明丛书 主编 出版：天津科学技术出版社 日期：2022-06-01 .本书以证据为基础，根据中国人人群的特殊性和中国大陆大多数医疗单位的实际情况，体现中国特色的“防-筛-诊-治-康”服务体系，突出整合医学理念、纳入中国研究和经验，以指导临床一线医生日常制定规范化的患者分层诊疗方案为首要目标，力争做成最适合中国患者、最方便国内医生使用的中国人自己的临床诊疗指南。本分册 ... |
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中外新闻史概要
『简体书』 作者：谢金文 [作者]， 张国良 [丛书主编] 出版：上海人民出版社 日期：2015-11-01 ... |
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计算机网络教程 张剑飞 主编
『简体书』 作者：张剑飞 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 重点介绍计算机网络的基本概念，网络体系结构，物理层，数据链路路层，介质访问控制子层，网络层，传输层，应用层的相关理论与原理。结合当前的研究热点P2P，无线网络等技术进行探讨。同时，介绍计算机网络相关实验。 ... |
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建筑企业基础会计 王泓玉 主编
『简体书』 作者：王泓玉 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 会计的概念与职能、会计要素、会计科目与会计账户、复式记账法、建筑企业主要经济业务核算举例、会计凭证、会计账簿、会计报表、会计核算程序以及财产清查。 ... |
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微生物检定技术 第2版 任茜 主编
『简体书』 作者：任茜 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 本教材为高等职业教育项目课程改革规划教材之一，已申报国家十二五规划教材。结合“微生物检定工考核大纲”和《中华人民共和国药典》（2010年版）和《中国药品检验标准操作规范》（2010年版），参照现行的《化妆品卫生规范》（2007年版）、“食品微生物学检验”系列标准，以及“医药工业洁净室（区）悬浮粒子、 ... |
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