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《长江诗文日历》编委会
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万有可爱历2025（bibi动物园漫画日历）
『简体书』 作者：bibi园长 出版：南海出版社 日期：2024-10-01 《万有可爱历2025》是一本漫画日历，由拥有数百万粉丝的原创漫画类IP“bibi动物园”出品，精选上百幅“bibi动物园”创作的治愈小漫画进行全新绘订，并特别收录未公开小故事和79张暖心插画。 看云，听风，感受呼吸，感受时间流动……一天充实着呢！ 《万有可爱历2025》用可爱的小动物形象，描绘了生活中一个个平凡的瞬 ... |
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便引诗情到碧霄：诗词日历2025
『简体书』 作者：韩可胜 李擎昊主编 出版：上海人民出版社 日期：2024-11-01 古诗词是中华文化宝库中的瑰宝，是中华民族最珍贵的文化遗产之一。作为一本已连续出版7年的日历，本书以弘扬中华传统文化为宗旨，精选大家耳熟能详的古诗词，同时征集儿童画作为配图，形象呈现新时代中国人诗教的蓬勃面貌以及对传统文化的传承。日历按照全年的节气和时序，从浩如烟海的中华诗词中，选取了可读性、艺术性、思想性俱佳的诗词，一 ... |
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日月光华：复旦大学建校一百二十周年纪念日历
『简体书』 作者：复旦大学档案馆 出版：复旦大学出版社 日期：2024-12-01 2025年复旦大学即将迎来双甲子华诞，这不仅仅是一个节日，也是一个回望历史汲取力量再出发的重要节点，是向海内外校友、社会各界宣传复旦的良好机会。为了更好地介绍学校的办学历史，特别是在办学过程中复旦人的理想追求和价值判断，彰显复旦精神，传播校园文化，档案馆拟编撰出版《2025 复旦日历》。 该日历以丰富的馆藏档案为基础， ... |
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中国绣娘刺绣作品2025日历
『简体书』 作者：《中国绣娘》工作组 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 《中国绣娘刺绣作品 2025 日历》匠心独运，融刺绣佳作与时光纪历为一炉，精妙地将中华传统文化的绮美与岁月的递嬗相契合。它以每日一幅共计 365 幅精妙绝伦的刺绣珍品，鲜活地呈现出中国刺绣在雕琢人物、描摹花鸟鱼虫等方面的细腻入微与绚丽多姿。日历中每页皆隐匿着中华传统文化的深邃内蕴，每一针每一线皆是中国刺绣雄浑底蕴与卓异 ... |
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2024修身日历
『简体书』 作者：冯威 姜坤 出版：中国言实出版社 日期：2023-12-01 《2024修身日历》融书法、美术为一体，以富有中国符号特色的艺术风格展现内容。这些书法写本风格多样、功力深厚，是对儒家十三经名句魅力的书法加持。与此同时，日历还配发了百余张图片，这些图片的合集既是对儒家十三经名句的有益补充，也是具有一定独立性的简明儒学文化的图像史。 ... |
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百科日历2024
『简体书』 作者：混知团队著 出版：浙江科学技术出版社 日期：2023-10-01 《百科日历2024》是漫画式科普开创者陈磊（混知哥）及其主创的混知团队，为新年打造的全新作品！ 不仅是日历，更是一本有日历功能的漫画大百科，全书366个知识点，涵盖历史、地理、生物、化学、数学、经济、国学等各个学科，翻完366天，让你上通天文，下晓地理！ 超有梗的漫画解读，化繁为简，一天一页纸，就能讲透一个知识，让 ... |
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万试OK：365天高考倒计时日历（2026）
『简体书』 作者：卷帙设计 著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2025-05-01 从小考到大，这次准拿下！ 《万试OK：365天高考倒计时日历（2026）》是为高考学子准备的备考助手。内容包括365天醒目倒计时，10种内页主题，199条中英双语名人语录 佚名寄语，融合时间规划、心理激励和日常记录三重功能，陪伴学子们在倒计时里见证奋斗的光。 精美抽拉礼盒搭配烫金工艺，金属环扣，台历支架，彰显质感。 ... |
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敦煌日历2024
『简体书』 作者：敦煌研究院 出版：中信出版社 日期：2023-09-01 悠远敦煌，一眼千年。敦煌研究院出品敦煌日历，2024甲辰龙年欣悦相逢。 踏入无垠的历史星河与艺术时空，甄选于浩瀚宝藏的309幅实景壁画、57幅专家临摹复原作品，每日可近距离观摩。日历将敦煌石窟大致分为四个阶段：十六国及北朝、隋至盛唐、中晚唐、五代至元，分别对应春、夏、秋、冬四季。以历史长河在石窟中留下的痕迹表现时光的 ... |
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敦煌日历2024
『简体书』 作者：敦煌研究院 出版：中信出版社 日期：2023-09-01 悠远敦煌，一眼千年。敦煌研究院出品敦煌日历，2024甲辰龙年欣悦相逢。 踏入无垠的历史星河与艺术时空，甄选于浩瀚宝藏的309幅实景壁画、57幅专家临摹复原作品，每日可近距离观摩。日历将敦煌石窟大致分为四个阶段：十六国及北朝、隋至盛唐、中晚唐、五代至元，分别对应春、夏、秋、冬四季。以历史长河在石窟中留下的痕迹表现时光的 ... |
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故宫日历·2024年
『简体书』 作者：陈丽华 出版：故宫出版社 日期：2023-08-01 祥龙舞紫禁，华夏迎新春！2024年，甲辰年，生肖龙。 龙尊贵吉祥，寓意兴隆和希望。中国人自豪地自称为龙的传人，传统文化中形成了丰富多彩的龙文化，如二月二龙抬头、端午节赛龙舟、节日舞龙等节庆活动，龙文化的影响可见于生活的方方面面。 因此，《故宫日历》选取表现与龙及传统节庆相关的文物，除生肖龙之外，对于古人的节庆作一生 ... |
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超千米主跨多塔公铁斜拉桥钢塔构造及索锚受力研究
『简体书』 作者：马鞍山长江公路大桥现场指挥部 出版：人民交通出版社 日期：2025-06-01 本书以马鞍山长江公铁大桥为工程背景，围绕斜拉桥钢桥塔的力学性能与疲劳评估展开系统研究，采用理论分析和数值模拟相结合的方法，对钢桥塔分肢结构、索塔锚固区传力机理、局部构造优化及疲劳性能等关键问题进行了深入探讨，充分体现了桥梁工程领域的前沿研究成果和先进技术水平。本书不仅为马鞍山长江公铁大桥的设计、施工及运维提供了科学依据 ... |
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养老革命
『简体书』 作者：长江 出版：华龄出版社 日期：2021-08-01 本书为央视新闻调查主持人兼记者长江女士撰写的报告文学。全书共十二章，从章“眨眼就老”的迷茫的进入老年天地，看不清自己的处境，也不懂得时代在变。第二章“晚境，已今非昔比”，40年深不见底的黑洞逼近了，是否愿意接受一种无限升级的新活法儿？第三章“‘绿色养老’出路何在”，靠天靠地，后靠的还是自己。第四章“谁在‘逼你’转变观念 ... |
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中华诗文经典诵读（高中篇Ⅱ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:高中卷2年级》是《中华诗文经典诵读》编委会编著的，《中华诗文经典诵读:高中卷2年级》内容包括了诗经·郑风·扬之水、楚辞·九歌·山鬼、论语·雍也第六（节选）、论语·颜渊第十二（节选）、孟子·梁惠王下（节选）、庄子·齐物论（节选）、谏逐客书（节选）、燕歌行、送应氏诗（其一）、咏怀（其 ... |
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中华诗文经典诵读（小学篇Ⅱ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:小学卷三四年级》读本针对小学生，选取适当的诗文，力求能体现“经典浸润人生，经典伴随一生”这一特点，让读者在诵读中感受经典，在经典里完善自身。所选作品通注汉语拼音，以利诵读。 ... |
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中华诗文经典诵读（初中篇Ⅱ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:初中卷（8年级）》读本针对中学生，选取适当的诗文，力求能体现“经典浸润人生，经典伴随一生”这一特点，让读者在诵读中感受经典，在经典里完善自身。所选作品通注汉语拼音，以利诵读。 ... |
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中华诗文经典诵读（小学篇Ⅰ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读：小学篇卷（一二年级）》针对小学生，选取适当的诗文，力求能体现“经典浸润人生，经典伴随一生”这一特点，让读者在诵读中感受经典，在经典里完善自身。所选作品通注汉语拼音，以利诵读。 ... |
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中华诗文经典诵读（初中篇Ⅰ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:初中卷7年级》读本针对中学生，选取适当的诗文，力求能体现“经典浸润人生，经典伴随一生”这一特点，让读者在诵读中感受经典，在经典里完善自身。所选作品通注汉语拼音，以利诵读。 ... |
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中华诗文经典诵读（小学篇Ⅲ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:小学卷五六年级》主要讲述了，文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝 ... |
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中华诗文经典诵读（初中篇Ⅲ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:初中卷9年级》主要讲述了，文化是民族的符号。一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。进入21世纪，随着中国经济的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。文化不绝， ... |
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中华诗文经典诵读（高中篇Ⅰ）
『简体书』 作者：《中华诗文经典诵读》编委会 编 出版：安徽文艺出版社 日期：2015-06-01 《中华诗文经典诵读:高中卷1年级》指出中华民族的文化自觉时代正在悄然来临！所谓文化自觉，是指认识并继承民族文化的精髓，在新的时代加以发扬光大，在此基础上与其他文化展开平等对话，取长补短，和谐共处。文化自觉带来的将是文化的复兴、民族的复兴，将是和谐社会，和谐世界。 ... |
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