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《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》
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小学科学教学与研究
『简体书』 作者: 出版:科学出版社 日期: ... |
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全国小学科学优秀教学设计案例 三、四年级
『简体书』 作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的,经过专业领域 专家审核、测评的小学科学优秀教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类,每篇案例包括内容标准、学习目标 ... |
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全国小学科学优秀教学设计案例 一、二年级
『简体书』 作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 本套丛书为面向全国小学科学教研员和小学科学教师征集的,经过专业领域专家审核、测评的小学科学优秀教学设计案例集。所选教学设计案例都是严格按照2017版《义务教育阶段小学科学课程标准》的要求进行编写。三册书共计48篇优秀案例。每册书按照物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等主题将案例进行分类, ... |
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全国小学科学优秀教学设计案例 五、六年级
『简体书』 作者:柏毅 出版:电子工业出版社 日期:2021-10-01 ... |
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信息化时代小学科学课程教学策略研究
『简体书』 作者:远新蕾 著 出版:冶金工业出版社 日期:2021-01-01 本书在详细介绍科学教育与小学科学课程的基础上,对当前小学科学教育实施效果进行调查分析,查找小学科学教育中存在的不足,从小学科学涉及的各个领域的教学目标及特点入手,将信息技术与小学科学学科的深度融合,提出物质科学领域、生命科学领域、地球与宇宙科学领域以及技术与工程领域的信息化教学策略,为小学科学教育一 ... |
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小学科学生活化主题STEM课程建构
『简体书』 作者:张彩琴 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-06-01 本书从小学科学生活化教育教学出发进行生活化主题STEM课程的建构,解决了科学与生活相融合的问题,培养学生科学改造生活、解释生活和普及科学的能力。小学科学生活化主题STEM课程建构符合当今经济时代对人才培养的需求和方向,既重视儿童生活的经验世界到科学世界的行知阶段,又重视科学世界本身的认知阶段,更重视 ... |
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孩子们的科学——小学科学课外实践活动组织案例
『简体书』 作者:滕俊玲 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-07-01 科学实践活动是小学科学教育中的一个重要组成部分,主要是学生在课外由学校、社会及其他机构在教师、家长及社会各界人员的帮助下完成的有一定主题,能达到一定的科技知识普及目的的有关科学的教育活动。本书集合了作者多年来带领学生开展的科学实践活动,按照活动人员、活动场地、时间周期、活动内容等分类别梳理,详细阐述 ... |
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发现隐藏世界的多样性·探秘缤纷小水洼(精装全彩美绘版,与小学科学课衔接,国家动物博物馆科普讲师审定)
『简体书』 作者:[德]安吉丽卡·胡贝尔-雅尼施 著 ,[德]安妮特·扎哈里亚 出版:中国海关出版社 日期:2023-07-01 小水洼里藏着许许多多的生物,远比你想象的还要多,简直是个神奇的微观世界。它是无数微小、古老、美丽和有野心的生物的家园,而关于这些生物,有很多秘密等着你去解开: 蝌蚪如何在水中呼吸? 蜻蜓为什么能倒着飞? 小水洼里哪些生物在恐龙时代就已经存在了? 燕子低飞时真的会下雨吗? 小水洼结冰时,里面 ... |
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发现隐藏世界的多样性·探秘缤纷野草丛(精装全彩美绘版,与小学科学课衔接,国家动物博物馆科普讲师审定)
『简体书』 作者:德]安吉丽卡·胡贝尔-雅尼施 著 ,[德]安妮特·扎哈里亚斯 出版:中国海关出版社 日期:2023-07-01 野草丛里热闹非凡,超出你的想象。里面的生物不仅有着漂亮的外表,还拥 有非凡的本领。 蜜蜂采蜜时创造了什么纪录? 蝉又创造了什么样的跳高纪录? 鼹鼠钻地的速度有多快? 黄翅蝶如何熬过寒冷的冬天? 蘑菇为什么围成一个圆圈? 植物如何保护自己不受动物和人类的伤害? 在哪里能找到最多的番红花 ... |
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半小时漫画科学百科 全10册 3-6年级小学科学百科知识科普大全 每天半小时科普百科 恐龙昆虫人工智能动物实验与观察
『简体书』 作者:山东画报出版社 出版:山东画报出版社 日期:2024-04-01 ... |
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义务教育小学科学课程标准解读
『简体书』 作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版:高等教育出版社 日期:2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》,更好地落实到课堂实践中,教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了 ... |
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微课实录丛书 小学科学卷
『简体书』 作者:丁耀方 出版:宁波出版社 日期:2018-01-01 丁耀方主编的《微课实录丛书小学科学卷》选择了60节优秀小学科学微课:选题小而精,有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点等问题,满足学生自主学习的需求;微课内容的组织编排,符合学生认知逻辑规律,主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂;有一定的独立性和完整性,知识结构图清晰,能体现导学功能;形象生动,精 ... |
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小学科学探究与思维培养
『简体书』 作者:王云 著 出版:苏州大学出版社 日期:2018-05-01 《小学科学探究与思维培养》分四篇:篇科学探究与思维培养实践与思考,从科学探究与思维发展、资源整合与有效利用、有效教学与高效课堂三个方面进行了阐述。第二篇科学探究与思维培养案例设计与反思,详细介绍了作者教学过程的十几个典型教学案例,并进行了深刻反思。第三篇,教育随笔科学教育感悟,选自作者已经发表过的相 ... |
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小学科学基本观察和实验指南
『简体书』 作者:孟令红 出版:科学出版社 日期:2018-10-01 根据2017年*颁布的小学科学课程标准,整理总结了基本的观察实验50个,从实验名称、实验目的、实验材料、实验步骤、实验结果、实验结论、实验注意事项以及实验背景知识8个方面对每个观察实验进行了详细的说明。 ... |
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小学科学教师入门十课
『简体书』 作者:曾宝俊、王天锋 主编 出版:化学工业出版社 日期:2019-01-01 本书是一线名师实践经验的成果总结,由全国多地的名师们合作完成。他们通过十个课型、近百个教学案例,解析小学科学课究竟如何上才能上出科学味。旨在帮助新教师厘清课型结构、发现课型特征,理解不同课型的教学要点。 全书通过课型解读、案例描述和剖析,阐述了名师们对科学课堂的认识和理解,不仅可以供新教师学习、 ... |
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小学科学有效学习评价
『简体书』 作者:赵亚夫 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科特点,让一线教师有一点就通的感觉,同时兼顾内容的引领性和前瞻性,试图做到立意高而不空,案例新而不虚, ... |
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国际小学科学课程标准概论
『简体书』 作者:和继军 著 出版:水利水电出版社 日期:2019-06-01 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。本书以不同国家和地区的小学课标为基础,对不同国家和地区的小学生课程标准进行了翻 ... |
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小学科学教学变化与展望
『简体书』 作者:李德强 出版:湖北教育出版社 日期:2019-08-01 从自然到科学,从作为知识的科学到作为探究的科学,再发展到作为实践的科学......本书从近几十年来科学课程几次重大改革思想的角度入手,聚焦由此带来的科学课堂的改变及其系列要素,进而关注科学教师的教学行为,倡导科学教师努力做实践的反映者,以使科学课堂更富生命活力。 ... |
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基于逻辑的小学科学教学设计
『简体书』 作者:叶宝生,王灵华,刘春梅 出版:湖南科技出版社 日期:2019-09-01 科学能力是在思维方法的应用中习得的,也是在科学思维活动中体现出来的。作者依托真实教学案例,基于逻辑思维的角度对其进行思维过程分析、思维方法应用分析和包括过程与方法的综合分析教学设计分析,力图从思维过程、思维方法和思维形式三个方面,讨论小学生科学认识的获得和应用。 ... |
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小学科学课程标准与教材研究
『简体书』 作者:林长春,黄晓 出版:高等教育出版社 日期: 本教材是教师教育*精品资源共享课小学科学课程标准与教材研究的配套教材。教材编写以《教师教育课程标准(试行)》(2011)、《小学教师专业标准(试行)》(2012)为指导,以国家《义务教育小学科学课程标准》(2017年版)为依据,借鉴了当前国际小学科学课程改革发展的新成果和我国小学科学课程改革实践经验 ... |
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