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高校思政课混合式教学效果评价研究
『简体书』 作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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高校文化育人质量评价指标体系构建研究
『简体书』 作者: 出版:西南财经大学出版社 日期: ... |
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构建与实施:高校科研评价体系研究
『简体书』 作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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新时代高校学历继续教育治理:广东省的研究与实践
『简体书』 作者:"广东省高等学历继续教育治理体系研究与构建"课题组 出版:中山大学出版社 日期:2024-10-01 本书分为理论篇和实践篇,理论篇主要针对当前高等学历继续教育的质量困境,从继续教育质量的本质和内涵入手,回答高等学历继续教育“培养什么人”“怎么培训人”的问题,进而围绕提高学历继续教育质量,构建包括宏观、中观、微观3个层次的高等学历继续教育质量治理体系,凝练与体系建设密切相关的政策体系、创新机制和人才 ... |
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世界遗产“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”突出普遍价值研究报告
『简体书』 作者:泉州市海上丝绸之路申遗中心 出版:福建人民出版社 日期:2024-04-01 泉州申遗项目的遗产整体由22处代表性古迹遗址及其关联环境构成,分布在自海港经江口平原并一直延伸到腹地山区的广阔空间内,它们完整地体现了宋元泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构,多维度地支撑了“宋元中国的世界海洋商贸中心”这一价值主题。本书对“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”系列遗产进行总体介绍 ... |
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一些的一切,一切的一些:李学勤先生90诞辰座谈会纪念文集
『简体书』 作者:清华大学出土文献研究与保护中心 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书是2023年12月5日在清华大学出土文献研究与保护中心召开的“李学勤先生诞辰90周年国际研讨会”的会议文集,该书从多角度总结了李学勤先生的生平事迹、学术贡献和学术思想,辑收了李学勤先生同人、亲友、学生撰写的回忆与怀念文稿,另有相关领域的最新科研成果,对一些相关领域研究有进一步的推动作用。内容涉及 ... |
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Breakfast Buddies 给宝宝的高频词游戏书(全20册)
『简体书』 作者:陪你读书语言研究与发展中心著 出版:北京日报出版社 日期:2022-08-01 Breakfast Buddies 给宝宝的高频词游戏书,全套共包含20本书,由美国Read With You语言研究与发展中心专家研发。这套书描绘了5位“早餐宝宝”的20个日常小趣事,绘本故事内容生动有趣,非常贴合孩子的生活。每册首页呈现一组基础核心高频词,方便识记。全套书包含90种常用句型,让孩 ... |
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Grammar Toolkit:一看就懂的语法工具箱(全24册)
『简体书』 作者:陪你读书语言研究与发展中心 著 出版:北京日报出版社 日期:2022-09-01 《Grammar Toolkit》系列套书共24本,由美国陪你读书语言研究与发展中心出品,带孩子在欣赏绘本故事的同时学会语法知识。这套书分别讲述了情态动词、介词、名词单复数、句子的各种时态和肯定句及否定句等语法知识点。绘本故事深入浅出,并全方面解析和梳理了难懂的英语语法知识。孩子在阅读生动有趣、贴近 ... |
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高校思想政治工作与意识形态建设研究(J)
『简体书』 作者:教育部高等学校社会科学发展研究中 出版:人民出版社 日期:2019-03-01 党的十八大以来,以*同志为核心的党中央高度重视加强和改进高校思想政治工作和意识形态建设,作出一系列重大决策部署。为推进这一方面研究,经中宣部批准,“高校思想政治工作和意识形态问题研究”被设立为2016年度马克思主义理论研究和建设工程重大项目,批准号为2016MZD012。教育部社科中心负责这一重大委 ... |
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大学生学习成果评价研究
『简体书』 作者:陈凡 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书研究了学习成果评价的理念、内涵、标准、方法、组织实施过程和成效;从国家、高校和专业三个层面梳理了OECD、美国、澳大利亚和加拿大等国外大学生学习成果评价实践经验;对当前我国大学生学习成果整体质量和专业学习成果表现进行了实证分析;阐述了构建大学生学习成果评价体系的意义、方法和路径;通过对国内外学习 ... |
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幸福河评价理论与方法研究
『简体书』 作者:鞠茜茜,柳长顺 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-10-01 本书从理论、方法和实证等方面系统全面地总结了幸福河评价的基础理论,建立了幸福河评价模型技术体系。主要内容包括幸福河评价的基本原理与社会学基本理论、幸福河评价指标体系、山西省汾河流域应用实例分析。 本书是一部研究河流评价与管理的专著,具有系统性、综合性和创新性,可为科研单位、高等院校及决策部门的科研人 ... |
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职业技能评价方法研究
『简体书』 作者:赵志群、黄方慧、高帆、孙钰林、余越凡 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 本书是北京市教育科学“十三五规划”优先关注课题“‘1 X’证书制度建设中技能评价方法研究”的研究成果,旨在开发基于建构主义和情境学习等先进学习理论的、技能考试与职业能力测评相互补充的、反映综合能力(行动能力)评价要求的、具有高预测效度的综合性技能评价模型和评价方案,为建立科学的技能等级证书制度和“职 ... |
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农村公路建设社会评价方法研究
『简体书』 作者:李晔 出版:同济大学出版社 日期:2024-11-01 本书全面地探讨了农村公路建设项目社会评价方法的理论框架、技术及应用实例,主要基于农村公路相关基础理论和后评价研究现状,从农村公路建设项目的影响产生机理出发,提出量化评估工具来科学评估农村公路建设的影响。此外,本书详细介绍了项目影响评价资料收集与监则调查的技术方法,并且通过福建省农村公路建设项目案例, ... |
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机场基础设施韧性评价与恢复研究
『简体书』 作者:黄信,吴堃 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-01-01 本书主要研究内容为机场基础设施韧性评价与功能恢复方法,全书包括8章内容。第1章概述了我国机场基础设施的发展及其韧性分析方法;第2章介绍了基于机场基础设施特征建立的评价指标体系,同时梳理了机场天气灾害数据,为基于灾害数据的机场基础设施韧性恢复模型建立提供分析依据;第3章介绍了利用验证性分析模型构建评价 ... |
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现代汉语意外的情理评价研究
『简体书』 作者:李静文著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 “意外”是言语交际中一个重要的语义语用范畴,也是近年来功能语言学研究的热点问题,其表达涉及形态句法、韵律等形式因素,受到语义、语用规律制约,十分复杂。本书运用互动语言学等功能主义语言学理论工具,从“中国式情理逻辑”出发对现代汉语意外评价系统进行研究,系统观察和梳理了意外范畴表达形式和评价机制的相关现 ... |
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基础教育教材质量监控和评价研究
『简体书』 作者:孔凡哲 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系,是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准,健全相应的教材制度,完善相应的组织机构,是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行的重要保障。教材质量监控和评价是实现课程质量监控的重要保障。 ... |
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学生综合素质评价系统研究与开发
『简体书』 作者:杜毓贞 王殿军 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 世界各国都在学生综合素质评价领域进行了多年探索。清华大学附属中学(以下简称清华附中)开发的学生综合素质生成性评价模型,强调用多把尺子衡量学生,注重以学生行为为依据,关注学生成长的过程性与发展性;注重参与主体、评价体系、结果呈现和发展趋向的多元性;注重数据的动态量化和真实性。其根本目的是帮助学生真实地 ... |
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甘肃省科技创新政策评价研究
『简体书』 作者:张小宁 姜玲 滕雅琼 杨文静 出版:科学技术文献出版社 日期:2025-06-01 科技评价是科技治理的重要工具,在科技管理中发挥着情势诊断、绩效改进、决策支撑和价值引导等重要功能。世界主要创新型国家和新兴经济体均将科技评价作为主要的政策工具。纵观美国、英国、德国、法国、日本等科技强国的科技战略、规划、政策、计划的制定、管理和组织实施的方法、流程和手段等,可以发现科技评价是其中必不 ... |
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量刑决策中的事实评价研究
『简体书』 作者:陈航 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 在刑事司法活动中,量刑的重要性不言而喻,它是关乎个人身家性命、社会和谐稳定乃至国家长治久安的重大决断活动。然而在诸多的涉案事实中,哪些才是值得进行宽严评价的量刑情节?对某一事实,究竟是作从宽评价还是从严评价?如果从宽,从宽几何?若是从严,严到何处? 本书即是针对这一司法实践中的难题展开,在对量刑思维 ... |
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社会科学研究方法(社会科学研究方法系列丛书)
『简体书』 作者:风笑天 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 《社会科学研究方法》是为社会科学领域内各专业的教学和学习需要而编写的研究方法指导书。本书将呈现社会研究过程中各种使用频率高、基础而重要的研究方法,包括实验研究、调查研究、定量文献研究、实地研究、个案研究等等,讲解各种方法的基本概念、基本原理和运用方式,为读者提供社会研究方法的基础入门知识,并教会读者 ... |
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