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延安思政课·初中版
『简体书』 作者：郭博 编 出版：人民日报出版社 日期：2024-11-01 弘扬革命传统，培育时代新人。延安思政课系列一套五册，涵盖小学、初中到高中各个年龄段，其中小学细分低、中、高三个梯度。每册既相互关联又各有侧重，充分融入延安特色资源，力求学生在不同方面、从不同角度循序渐进地了解和领悟延安精神的丰富内涵，从而坚定学生“走延安路、做延安人、铸延安魂”的坚定信念。本书适用于 ... |
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思想录（中外哲学典籍大全版）
『简体书』 作者：布莱兹·帕斯卡尔[Blaise Pascal，1623-16 出版：商务印书馆 日期：2025-07-01 帕斯卡尔的思想理论集中地表现在他的《思想录》一书中。此书于笛卡尔的理性主义思潮之外，别辟蹊径，一方面继承与发扬了理性主义传统，以理性来批判一切；另一方面，它在一切真理必然以矛盾的形式而呈现这一主导思想之下，指出理性本身的内在矛盾及其界限。帕斯卡尔以他所特有的揭示矛盾的方法，从两极观念的对立入手，考察 ... |
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元素之思：探索化学世界的奥秘
『简体书』 作者：季甲 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 《元素之思：探索化学世界的奥秘》以化学元素为切入点，按周期表中的族分章，阐述了各元素的发现历史与中英文名称由来，以带领读者回溯科学探索的历程，感受科学家们的智慧与坚持；通过深入讲解元素的基本性质，用通俗易懂的语言解析复杂的化学原理，让读者轻松理解元素的本质特征。同时，本书巧妙地将元素知识与生活实际、 ... |
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思的经验
『简体书』 作者：Martin Heidegger 出版：商务印书馆 日期：2024-06-01 《思的经验》列在《海德格尔全集》第13卷，收录了马丁·海德格尔作于1910年至1976年间的35篇短章，这一卷的名字，直译应译为“从思的经验中来”，“基于思的经验来说”或“出于思的经验”。 海德格尔的整个思想历程，从他发表的首篇作品到他的*后作品都集于本卷。从他1910年发表的写于家乡的*篇作品起， ... |
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延安思政课·高中版
『简体书』 作者：郭博 编 出版：人民日报出版社 日期：2024-12-01 弘扬革命传统，培育时代新人。延安思政课系列一套五册，涵盖小学、初中到高中各个年龄段，其中小学细分低、中、高三个梯度。每册均按五个版块分课时编写，本着由易到难、由浅入深原则，各册既相互关联又各有侧重，充分融入延安特色资源，力求学生在不同方面、从不同角度循序渐进地了解和领悟延安精神的丰富内涵，从而坚定学 ... |
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思复堂文集（全二册）
『简体书』 作者：邵廷采 撰 祝鸿杰 点校 出版：上海古籍出版社 日期：2025-05-01 邵廷采（一六四八—一七一一），字允斯，号念鲁，浙江余姚人。邵氏家族几代人都受到阳明学的影响，邵廷采亦然，且他对史学也有很深的兴趣。他主张“文章无关世道者可以不作，有关世道者不得不作”，以经世致用为学术旨趣。邵氏一生的心血结集为《思复堂文集》十卷，该书收传、记、论等文百余篇，对明清之际的史事、人物有丰 ... |
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思无邪
『简体书』 作者：邓明莉 出版：北京日报出版社 日期：2023-05-01 儿童文学《思无邪》，是作者邓明莉创作的部长篇小说，作者借女孩阿佳的一次穿越经历向人们介绍了《诗经》中描述的那个年代人们自在真性的生活，书中自然融入了那个时代的自然环境、风俗民情、建筑音乐及文化艺术等等知识性内容，并对照今天现实社会孩子抑郁内向、人与人关系疏离等问题提出思考，语言风格细腻，文字真诚感人 ... |
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思明原乡
『简体书』 作者：兰文 出版：中国言实出版社 日期：2024-02-01 这是一本散文作品，主要分为了三个部分十一个章节，第一部分莲前街道；主要讲述了：何厝村、前埔村、洪文村、西林村。第二部分南部滨海；主要讲述了：黄厝村、曾厝垵村、厦港渔村。第三部分筼筜之滨；主要讲述了：梧村、莲坂村、西郭村、官任社。以村带社，记录了村社的地理、历史、人文、现状等。通过讲述思明区老村落的挖 ... |
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高校课程思政与思政课程协同育人研究
『简体书』 作者：孙秀丽 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-06-01 本书以具体的教学实践为落脚点，系统梳理了高校思政课程与课程思政的内涵、特征及发展过程，以创建高校专业课教师与思政课教师教学共同体的全新视角，归纳课程思政与思政课程协同育人的理念、意义、必然性和可行性，为推进课程思政与思政课程协同育人建设提供借鉴与参考。 ... |
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思语润心：外语类课程思政案例选编
『简体书』 作者：彭国珍 出版：厦门大学出版社 日期：2024-07-01 本书汇集了浙江工业大学外国语学院近3年在外语类课程思政教学改革方面所做的教研探索及结晶，涵盖了公共外语教学、英语专业和日语专业中绝大多数主流课程。每个案例包括详细的课程改革背景信息、思政元素、思政设计理念及具体的实施案例。本书一是内容丰富、编写体例创新，涵盖了外语类课程主要门类的思政教学，编写体例既 ... |
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口腔医学课程思政教学设计（北京大学课程思政丛书）
『简体书』 作者：周永胜 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书内容分为三个部分：总论、本科生课程思政教学设计、研究生课程思政教学设计。总论部分阐述了口腔医学课程思政的教学原则、教学策略和教学评价；而本科生课程和研究生课程由于教学内容的深度不同，依附于各自教学内容的课程思政教学设计也必然会存在不同。涵盖了口腔医学教育的多个层面，书中不仅提供了丰富的理论知识和 ... |
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思行政泽——高校课程思政教学实践案例
『简体书』 作者：虞晓芬、江颉、陈冲 出版：清华大学出版社 日期：2025-07-01 本书共选编50个课程思政教学案例，内容涵盖工、理、经、管、法、艺术、教育等学科门类。全书以一线教学为基点，细致解析了思政元素融入专业课程教学的理念、路径与方式方法，呈现了课程设计、教学实践、教育效果等方面的内容。每个教学案例主要包含：课程知识、能力、价值三维目标。 本书是浙江工业大学自2014年探 ... |
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嫌疑人的告白（随书附赠【创作手札】+【告白卡片】。百万畅销书作家苑子文首部长篇悬爱力作。）
『简体书』 作者：苑子文 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2020-11-01 一部连载的热门悬疑小说，书里犯罪的手段竟然在现实中重演。 精于布局的小说家，倾慕作家的富家养女，突然殒命的养女哥哥。 每个人都是嫌疑人。 每个人都有不为人知的另一面。 然而，扑朔迷离的命案，因其中一个嫌疑人的自首而变得更加匪夷所思。 这是一场以爱为名的模拟犯罪， 还是一场秘密深处的人性角 ... |
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2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
『简体书』 作者：勤思汉语国际教育教研团队 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-08-01 ... |
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课程思政教学设计
『简体书』 作者：上海大学课程思政教学研究中心 编 出版：上海大学出版社 日期：2022-04-01 顾晓英，上海大学教务处副处长，副教授，市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”，近年来，在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好 ... |
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思法者说
『简体书』 作者：厦门市思明区人民法院 出版：厦门大学出版社 日期：2018-07-01 本书为思明区人民法院建院60周年院庆文集。全书收录思明区法院法官干警的理论研讨论文，充分展示了思明区人民法院作为特区法院在司法改革和社会主义法律体系构建中的实践、思考和创新。本书可作为法律相关行业人员了解思明区法院，了解法院风采的资料性读物。 ... |
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集工学法之劳动法实用问题100+例
『简体书』 作者：厦门市集美区总工会集工法务苑法律服务团队 出版：法律出版社 日期：2024-10-01 本书由集美区总工会组织集工法务苑法律服务团队、上海锦天城（厦门）律师事务所劳动法领域专业律师精心汇编，汇集了劳动法领域常见问题，涵盖了入职与劳动关系的认定、劳动合同、薪酬与福利、工作时间与休息休假、社会保险、劳务派遣与非全日制用工、竞业限制与服务期、经济补偿及赔偿金、仲裁时效等多个方面。本书通过聚焦 ... |
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导游业务
『简体书』 作者：曾亚玲、苑晓赫、朱伟健、刘莹、徐波、金锡钟 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 《导游业务》由基础篇、实务篇、技能篇和常识篇组成。本书的特色明显： ①紧密结合全国导游资格考试，力求在考试大纲的指导下，做到有针对性、实操性强。 ②课程内容的实践性强。每章都有实践训练，引导教师组织学生开展相关训练，提高学生导游带团的实践技能。 ③体现思政进教材、进课堂的时代要求。课程思政的核 ... |
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铁路货物运输典型案例分析
『简体书』 作者：宫丹青，苑晓明 出版：中国铁道出版社 日期：2021-09-01 本书有北京局集团公司货运部宫丹青、苑晓明主编，针对铁路货物运输过程中常见典型案例进行分析，将事故案例概况、原因分析、处理规章依据进行了整理，对现场作业具有很好的指导作用。全书共分12章，包括危险货物运输、集装箱运输、散堆装货物装载、专用线管理、装卸安全、装卸车质量、篷布管理、装载加固、货场管理、车辆 ... |
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儿童蓝皮书：中国儿童发展报告（2024）
『简体书』 作者：苑立新 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 本报告由中国儿童中心组织编写，以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，较为全面系统地呈现了2023年中国儿童发展状况。本报告认为，2023年儿童健康法规政策体系不断健全，服务体系日趋完善；稳步推进基础教育改革创新，夯实教育强国建 ... |
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