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Linux（统信UOS）信创操作系统任务驱动教程
『简体书』 作者：唐宏 周桐 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 本书是高职计算机类职业教育国家在线精品课程配套系列教材之一， 以“岗课赛证”融通的模式展开，以服务器运维工程师岗位的典型工作任务为载体，遵循高等职业教育专科计算机网络技术专业教学标准中“Linux操作系统管理”课程教学需求，参考全国职业院校技能大赛“网络系统管理”赛项要求及统信认证工程师要求设计课后 ... |
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小熊趣趣入园体验互动图画书 多吃饭长高高 2-6岁幼儿园入园准备3D立体翻翻书亲子互动
『简体书』 作者： 出版：北京教育出版社 日期： ... |
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剪不断的乡愁：赵志国口述史 剪纸大全 中国民俗剪纸
『简体书』 作者：敬彪、黄静 出版：知识产权出版社 日期：2023-12-01 2009年9月中国剪纸入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，极大地推动了中国民间剪纸艺术的保护和传承工作。这些传承人有着相对独立的传承谱系，他们的作品保留了代代相传的文化密码和鲜明的艺术个性。正是这些属于各自独立传承谱系的剪纸传承人，赋予了中国民间剪纸丰富多元、异彩纷呈的恢宏与厚重。本书 ... |
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腹部影像征象解析（下册）
『简体书』 作者：贾云生，施彪，李广明，杨朝湘，张文坦等 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-05-01 本书涵盖胆、胰、脾影像诊断的常见及少见疾病，涉及超声、CT、MRI等领域，以完整的临床资料和优质的影像资料为切入点，以问题解析为基本要点逐步分析推理，对疾病的典型征象、诊断陷阱、鉴别思路进行了科学、系统、规范的讲解，强调注重影像知识点的横向、纵向联系和文献支持，收集了临床病例精华，资料翔实，每一种疾 ... |
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特高心墙堆石坝筑坝关键技术与创新应用
『简体书』 作者：张宗亮 编著 出版：水利水电出版社 日期：2020-12-01 本书系国家出版基金项目《中国水电关键技术丛书》之一。本书结我年来在特高心墙堆石坝工程建设方面取得的技术创新和成就的基础上，系统阐述了特高心墙堆石坝筑坝系列关键技术括工程勘察与坝料试验、大坝计算理论与方法、设计方法、工程建设、监测与预警、大坝运行维护与健康诊断，以及BIM新技术的集成应用等。 本书 ... |
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HydroBIM-厂房数字化设计（水利水电工程信息化BIM丛书）
『简体书』 作者：张宗亮 著 出版：水利水电出版社 日期：2021-02-01 本书是昆明院20多位一线工程师长期从事三维设计研发的实战经验总结，提出新颖的数据驱动的数字化设计管理理念，该理念的提出为设计施工一体化奠定了坚实的基础。全书共四篇，主要内容包括：基础概念篇、数字化设计应用篇、数字化产品篇、BIM新技术应用篇。本书既可为工业厂房数字化设计实施提供参考借鉴，也可为其它行 ... |
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创新技术综述（大国重器 中国超级水电工程·糯扎渡卷）
『简体书』 作者：张宗亮 编著 出版：水利水电出版社 日期：2021-02-01 本书系国家出版基金项目——《重器 中国水电工程·糯扎渡卷》之《创新技术综述》分册。全书共14章，主要内容包括：综述、工程建设条件、工程综合勘察、心墙堆石坝、泄洪建筑物、引水及尾水建筑物、发电厂房建筑物、导截流建筑物、机电工程、安全监测与评价工程、生态环境工程、征地移民工程、工程数字化、结语。本书可供 ... |
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研学旅行策划与管理
『简体书』 作者：赖玮、张宗亮、甘萍、陈绍珍、汤金艳、董亮亮 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 本书基于研学行业岗位业务职能，按照高职教育教学要求，采用项目式结构编写。全书共分为研学起源、研学旅行概念及理论基础、研学旅行发展现状及前景、研学旅行与人的全面发展、研学旅行课程、研学旅行课程实施、研学旅行课程评价、研学旅行课程开发主题、研学旅行人员素质、研学旅行组织保障、研学旅行手册、研学旅行基地 ... |
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跨学科统整：国家课程的校本化实施
『简体书』 作者：洪俊，刘徽 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-10-01 《跨学科统整：国家课程的校本化实施》一书正是突破跨学科教学困境和迎接未来挑战的有益尝试。通过追溯课程统整的历史发展、明晰多个相关概念、联系核心素养、阐明国家课程校本化的政策依据，本书从历史发展、社会发展需求和政策支持几个角度阐明了开展跨学科统整的缘由，同时表明了杭州市京都小学开展跨学科统整的特色在国 ... |
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龙芯电脑使用解析（统信 UOS版）
『简体书』 作者：龙芯中科技术有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2020-09-01 本书全面讲述基于统信桌面操作系统（统信UOS）的龙芯电脑的使用方法。全书分为三篇，共 12 章。*篇介绍了龙芯电脑的相关知识，龙芯电脑操作系统和统信操作系统；第二篇介绍了在日常及办公场景下龙芯电脑常见功能的详细使用方法，包括龙芯电脑桌面入门，应用商店管理，文件和目录管理，内容的输入、编辑和输出，上网 ... |
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五至十五世纪统万城夏州城考古发现与研究
『简体书』 作者：邢福来 侯甬坚 出版：三秦出版社 日期：2022-12-01 公元五世纪初（407），赫连勃勃“乃赦其境内，改元为凤翔。以叱干阿利领将作大匠，发岭北夷夏十万人，于朔方水北、黑水之南营建都城。勃勃自言：‘朕方统一天下，君临万邦，可以统万为名。’”统万城建成后，历经大夏、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代，至十世纪末（994），宋太宗下《废夏州旧城诏》，统万城被官方焚 ... |
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幼儿感统训练玩具书 米菲（6册套装）
『简体书』 作者：[荷兰]迪克·布鲁纳 著，童趣出版有限公司 编 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称感统。 《幼儿感统 ... |
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多智能体系统一致性与复杂网络同步控制
『简体书』 作者：郭凌 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 本书主要利用控制论、代数图论、矩阵论及偏微分方程等理论和方法,重点阐述了多智能体系统一致性和复杂动态网络同步控制这两个问题,主要讨论以下几类问题：多智能体系统的**-跟随一致性问题;时滞复杂网络的同步问题;Lurie型动态网络的簇同步问题. ... |
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集部之转型与中国本土文学统序之建构
『简体书』 作者：王炜 著 出版：武汉大学出版社 日期：2021-12-01 本书主要探讨集部的转型与中国本土文学统序建构之间的关系，共分为三个部分：集部之流变与中国文学学科的建构、集部核心要素诗文的赓续与衍生、小说观念的嬗变以及小说与集部关联之形式。本书以集部为切入点，终目的是探讨中国文学学科建构的整个过程。 ... |
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统整的力量：直击STEAM核心的课程设计
『简体书』 作者：陈怡倩 著 出版：湖南美术出版社 日期：2017-10-01 跨科统整的学习经验是培养系统性思维与创造力思维的基石。本书推广课程设计尽量追求理论与实践的融合，介绍并讨论影响统整教育设计的理论。在课程设计的要素注入以学习者为中心的教学理念，分析学习者的心灵状态、价值观、价值体系与课程设计的关联，并进一步提供老师具体融合并实践现代教育强调的创造力思维、批判能力、S ... |
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Modelica语言导论——技术物理系统建模与仿真
『简体书』 作者：[瑞典]彼得·弗里兹森[Peter，Fritzson] 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-10-01 本书主要围绕技术物理系统建模与仿真，介绍工业界应用广泛的多领域物理建模语言Modelica，覆盖建模与仿真基本概念以及面向对象和基于组件的建模基础。本书目标如下：成为关于建模和仿真导论课程的实用教材；让先前不具备建模、仿真和面向对象背景的读者容易学习；对物理建模、面向对象建模和基于组件建模进行基本介 ... |
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有向网络拓扑下多智能体系统一致性控制
『简体书』 作者：刘伟 著 出版：电子工业出版社 日期：2021-04-01 本书研究一般高阶多智能体系统在有向网络拓扑条件下的一致性控制问题，着重分析了Lipschitz非线性、外部干扰和网络拓扑切换等因素的影响。通过研究图的拉普拉斯矩阵的性质，提出了基于矩阵分解的多智能体系统一致性分析方法，基于此将系统的一致性控制问题转换为降维系统的稳定性问题，进而针对几类有向切换拓扑， ... |
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四川盆地上三叠统碎屑岩沉积储层研究图集
『简体书』 作者：施振生，孙莎莎，郭长敏，吴长江 编 出版：石油工业出版社 日期：2022-01-01 本书系统整理与总结了四川盆地上三叠统的构造背景、地层组成及划分、主要岩石类型及沉积构造类型与特征（生物成因构造、化学成因构造和物理成因构造），精选大量野外露头照片和典型井岩心照片，识别出混积型碳酸盐岩缓坡沉积体系、滩坝沉积体系、河流一三角洲沉积体系、湖泊沉积体系四种沉积体系类型，阐述不同沉积体系的平 ... |
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课程统整：小学项目式学习的实践研究
『简体书』 作者：李玲玲 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 课程统整，是小学推进项目式学习的有效途径，同时，项目式学习作为一种新型的学习方式，能够有效地促进学生的深度学习和核心素养养成。本书从十个方面入手，阐述了作者带领下的研究团队，从2011年开始坚持“十年磨一剑”，历经多年的实践探索过程，书中案例均经过实践运行并进行理念提升，可以直接借鉴。本书的内容，对 ... |
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论学统复建
『简体书』 作者：姚中秋 出版：上海三联书店 日期：2020-05-01 如何发展中国特色的哲学社会科学？本书收录著名学者姚中秋（秋风）过去数年中围绕学统重建所思所写之文字，对此问题有所探索。全书分三部分：一、检讨儒学发展之路，检讨现代儒学各家之得失，归结于倡议发展新时代的发展；二、探寻中国思想创发之道，即儒家义理进入主流人文与社会科学各领域，以发展中国学问；三、思考教育 ... |
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