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浙江大学普通化学类课程组
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浙江经济简史
『简体书』 作者:徐剑锋,毛杰 出版:浙江大学出版社 日期:2025-10-01 《浙江简史丛书》之一种。千百年来,浙江也曾留下不少记载全省历史、传承区域文明的史著文献,改革开放以来,一批具有一定厚重度和较大影响的史著相继问世。但从省级层面看,还缺乏一套篇幅适当、适合广大读者阅读的科普类地方史读物,记述研究浙江某一领域历史与重大变化的史著。为此,2020 年底,省领导及有关部门提 ... |
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浙江民航简史
『简体书』 作者:钱秋英 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-12-01 本书为浙江省社科规划项目成果。浙江民航事业从无到有,从弱到强,跌荡起伏,取得了巨大的成就。本书按照时间顺序,全景式记录浙江省民用航空事业从无到有、从小到大的变化发展历程,充分展示浙江民航的建设成就。书稿围绕体制演变、机场建设、航空运输、空中管制、航空安全等主业设篇立章,并在附录中设重要历史纪略,再现 ... |
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浙江书法大系
『简体书』 作者:中国美术学院,浙江省博物馆,西泠印社 出版:上海书画出版社 日期:2024-06-01 本书是一部集图像呈现和学术研究于一体的大型丛书,以浙江书法为研究对象,以书法学的历史发展规律为依据,以艺术价值、文物史料价值和学术价值为出发点,以系统整合和深入研究为目的,通过图像和文字的紧密结合,全方位展现浙江书法的突出成就。其时代跨度为从先秦至近现代,研究内容包括墨迹、碑志、摩崖、钟鼎铭文、兵器 ... |
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信号与系统(微课版 支持H5交互)
『简体书』 作者:北京邮电大学信号与系统课程组 出版:人民邮电出版社 日期:2023-07-01 本书基于编者多年教学实践的经验,结合国家级精品线上课程,依据“信号与系统”课程教学基本要求进行编写。全书共7章,包括信号与系统概述、系统的时域分析、连续信号的频域分析、连续系统的频域分析、连续信号与系统的复频域分析、离散信号与系统的z域分析、系统的状态变量分析。 本书采用了丰富的教-学-研结合前沿案 ... |
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模拟电子技术基础(微课版 支持AR交互)
『简体书』 作者:华中科技大学电子技术课程组 出版:人民邮电出版社 日期:2025-06-01 全书共10章,主要内容包括绪论、集成运算放大器的基本应用、半导体二极管及其基本电路、双极结型三极管及基本放大电路、场效应三极管及放大电路、模拟集成电路、反馈放大电路、信号处理与信号产生电路、功率放大电路、直流稳压电源。本着“立足基础、面向未来”的原则,采用先“集成”、后“分立”的次序安排教学内容,力 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)访谈录
『简体书』 作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书精心选取16部具有代表意义的首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)获奖教材,通过访谈,揭示了获奖教材的编写背景、特点及应用效果。从教材主编、企业参编者、教师参编者、教师使用者、学生使用者及行业专家的视角,展示了教材在育人育才的教学改革中的重要地位和作用。获奖教材涵盖机械工程、单片机应用、植物 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(高等教育类)访谈录
『简体书』 作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书坚持可引领、可借鉴、可咨询、可读性的原则,精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材,通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访,旨在探析优秀教材的建设机制,总结优秀教材特征,扩大优秀教材示范效应,展示优秀教材传承创新机制,促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录 ... |
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
『简体书』 作者:北京大学课程思政教学研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》,落实立德树人根本任务,构建课程思政专业教育体系,形成各类课程协同育人的良好格局,北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用,北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写 ... |
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共同富裕浙江先行案例
『简体书』 作者:中共浙江省委党校 出版:浙江人民出版社 日期:2022-05-01 共同富裕是中华民族千百年来孜孜以求的社会理想,在中国特色社会主义新时代,更是一道关乎国家前途命运、牵动社会神经、顺应时势人心的时代必答题。自从2021年高质量发展建设共同富裕示范区“落子”浙江以来,浙江一手抓顶层设计,一手抓实践创新,步稳蹄疾扎实推进。一年来,浙江上下在高质量发展建设共同富裕示范区中 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动(第二卷)普通高中课程规划与实施
『简体书』 作者:李昂,李荔 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 本书介绍了上海市杨浦区在普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设过程中,如何以“学校课程规划编制与实施”为突破口,推动学校从“上海三类课程”转向“国家三类课程”,建设丰富而有选择的、促进学生核心素养培育的新课程体系的实践历程。本书提供了诸多学校课程的典型案例,呈现了上海市杨浦区15所高中学校在国家课 ... |
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玉叶金花转录组与代谢组联合分析
『简体书』 作者:梅鑫,吕立堂,周小露 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-09-01 《玉叶金花转录组与代谢组联合分析》针对当前茶叶品类单一的问题,引入传统药用植物玉叶金花,系统研究其种质资源、遗传特征、生理机制及功效成分。全书整合转录组与代谢组联合分析技术,解析玉叶金花不同叶位叶片的基因表达与代谢物动态变化规律,揭示其活性成分合成的分子机制,并建立指纹图谱。书中涵盖生物信息学方法 ... |
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浙江大学建筑工程学院院志(1927-2017)
『简体书』 作者:浙江大学建筑工程学院 出版:浙江大学出版社 日期:2017-06-01 浙江大学建筑工程学院编著的《浙江大学建筑工程学院院志(1927-2017)》纂集资料着重反映我院创办以来的发展历程及办学全貌,分为历史篇、教育篇、科研篇、风采篇、大事记以及附录。详细记录了浙江大学建筑工程学院的发展历史,多角度、分层次地展示了建筑工程学院的改革发展成就。 本志的纂修出版,不仅有助于 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答(2025)国务院研究室编写组
『简体书』 作者:国务院研究室编写组 出版:中国言实出版社 日期:2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员,所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》,收录的报告是正式版本,报告解读 ... |
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浙江商务年鉴2023
『简体书』 作者:《浙江商务年鉴》编辑委员会 出版:浙江大学出版社 日期:2024-01-01 ... |
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全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
『简体书』 作者:浙江交通职业技术学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个,其中课程思政典型案例44个,院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成,分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标,突出价值yin领,具有较强的针对性、时 ... |
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浙江商贸流通史:1978~2018
『简体书』 作者:浙江商贸流通史课题组 出版:经济科学出版社 日期:2020-04-01 本书以改革开放这一历史叙述为分析脉络,回归历史叙述,发掘历史视角,还原历史理路。通过回归“改革现场”,围绕浙江制度变迁史和产业演进史,研究商贸流通发展作为“浙江模式”,对浙江区域发展模式和现代化进程的驱动作用;大规模集中交易与民间商贸专业市场对浙江商业和制度复兴的驱动作用;批零业态复兴与创新交织对浙 ... |
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会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果)
『简体书』 作者:张薇 刘冰洋 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 会计专业群课程思政案例(职业院校教师培训与继续教育丛书;金苑文库 浙江金融职业学院中国特色高水平高职学校建设系列成果) ... |
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浙江工商大学课程思政教学优秀案例汇编(文本类)
『简体书』 作者:赵英军 厉小军 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-06-01 本书围绕某门专业课程或专业课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开,并精选40个教学案例,每个教学优秀案例包括课程简介、课程思政育人理念与目标、课程思政元素与融入点、教学设计(学情分析、教学重难点、教学目标、教学策略、教学过程、形成性评价等)、教学成效、教学反思、特色与创新等,有明确的“课程思政”教 ... |
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跋涉西东,求索时空——浙江大学地球科学学院院史(1897—1952)
『简体书』 作者:范今朝 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 本书为浙江大学地球科学学院院史编纂成果之一,主要记述原浙江大学史地学系及相关地学系科1952年院系调整之前的发展历史,包括1897—1936年史地学系设立之前有关地学课程等设置情况,1936—1949年史地学系及相关系科的教学、科研情况,1949—1952年地理学系的教学、科研情况。全书广泛收集了原 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完 ... |
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