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给新孩子的中华优秀传统故事·理性思维卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·勇于探究卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·信息意识卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·人文情怀卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·问题解决卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·乐学善学卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·人文积淀卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·技术应用卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·勤于反思卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·国际理解卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·健全人格卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·自我管理卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·审美情趣卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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给新孩子的中华优秀传统故事·珍爱生命卷 中小学生核心素养发展丛书
『简体书』 作者:朱永新 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2022-03-01 ... |
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教育的情愫:朱永新教育书影录
『简体书』 作者:朱永新 出版:山西教育出版社 日期:2015-09-01 ... |
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浙江文化简史
『简体书』 作者:汤敏 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 《浙江简史丛书》之一种。千百年来,浙江也曾留下不少记载全省历史、传承区域文明的史著文献,改革开放以来,一批具有一定厚重度和较大影响的史著相继问世。但从省级层面看,还缺乏一套篇幅适当、适合广大读者阅读的科普类地方史读物,记述研究浙江某一领域历史与重大变化的史著。为此,2020 年底,省领导及有关部门提 ... |
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朱永新教育文集?新教育之梦:我的教育理想
『简体书』 作者:朱永新 出版:人民教育出版社 日期:2004-08-01 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
『简体书』 作者:朱永新主编,张洁分册主编,新阅读研究所编著 出版:人民文学出版社 日期:2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力 ... |
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中国教育政策评论2023(下)(中国教育政策评论)
『简体书』 作者:袁振国 出版:上海教育出版社 日期:2024-11-01 《中国教育政策评论》是由袁振国教授主编,以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊,在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。 本辑聚焦中国教育学自主知识体系的建构,从理论思考、历史研究、学科视角和方法探索四个方面,具体探讨了中国教 ... |
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中国教育政策评论2024(上)
『简体书』 作者:袁振国 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《中国教育政策评论》每年两辑,是以评论中国教育政策热点及难点问题为主要内容的学术集刊,自创刊以来一直秉持“教育研究密切联系实践,服务决策”的精神,针对中国教育发展过程中的重大理论问题和实践问题进行了专门探讨,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑为“2024(上)”,围绕科学教育主题,从理论研究 ... |
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