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青少年心理健康教育
『简体书』 作者：北京蒲公英中学教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识，旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开，包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全 ... |
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5G+智慧教育
『简体书』 作者：中国产业发展研究院 出版：机械工业出版社 日期：2025-04-01 当前， 以数字化、网络化、智能化为引领的新一轮技术革命正由起到兴、浩荡前行， ５Ｇ 作为本次技术 革命的重要战略性基础设施， 不仅是一次信息通信技术的升级换代， 更是驱动千行百业转型升级的核心技 术引擎。本书立足于５Ｇ 与大数据、人工智能等技术的深度融合， 阐述了如何运用５Ｇ 网络作为教育行业数 字 ... |
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教育的回归
『简体书』 作者：李明新 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-07-01 本书从“理念就是信念”“让实践更优”“且行且思说教育”“教育的追问”四个方面呈现了作者近十年来的办学思考与办学实践，回答了社会和教育同仁关注的诸多热点、难点、重点问题，体现了作者一贯坚守的“让基础教育回归本真”的教育主张，也反映了作者提出的“五养”教育理念和教育哲学。 ... |
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中国终身教育研究
『简体书』 作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题，展开积极的讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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少年游·敦煌（全五册，全彩护眼！敦煌研究院献给青少年的敦煌石窟大赏！将莫高窟随身携带，随时云游1600岁的宝库）
『简体书』 作者：敦煌研究院 主编 ，宋淑霞 李萍 等 编著 出版：湖南文艺出版社 日期：2025-01-01 《少年游·敦煌》是一套送给青少年的宝藏级敦煌石窟大赏，敦煌研究院院长苏伯民亲自作序，敦煌研究院资深研究员王惠民精心审校，中国敦煌吐鲁番学会顾问柴剑虹推荐。 全书分5册分册书名为“追寻九色鹿”“遇见四大天王”“心赏飞天乐舞”“摹画壁上山水”“探秘藏经洞”，按时间顺序，精选莫高窟北凉至元朝10个朝 ... |
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魏书生与民主教育
『简体书』 作者：魏书生，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断超越学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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刘维朝与个性教育
『简体书』 作者：刘维朝，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是 ... |
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中国终身教育研究：第二辑
『简体书』 作者：上海终身教育研究院 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-10-01 本书聚焦终身教育前沿问题，围绕终身教育基本理论、成人教育与民生保障、老年教育的实践、家校社合作的状态等议题，展开积极的讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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研学实践教育研究 第1辑
『简体书』 作者：湖北新民教育研究院 出版：华中科技大学出版社 日期：2020-10-01 本书是全国研学实践教育领域*本横跨学界和业界，贯通理论研究与课程践行的著作，聚焦当下研学实践教育普遍展开的热点和课程开发与实施的难点，邀请研学实践教育研究专家、中小学一线校长和教师、研学资源单位和专业社会服务机构的相关从业人员，从不同的角度对研学实践教育课程的开展以及发展趋势进行研究、思考，并形成的 ... |
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社区可持续发展教育：上海行动观察（中文版）
『简体书』 作者：上海终身教育研究院 出版：中央编译出版社 日期：2022-08-01 本书内容为上海在社区层面如何实施可持续发展教育。研究的理论基础明晰，即UNESCO至今一直在倡导实施和强化推动的可持续发展教育。本研究应用目的抽样，在全市范围内选择了17个先期案例。单个案例的实施由不同单位和机构分别完成，但项目组对案例所要挖掘、呈现的内容要素和文本结构有一致性安排，这种安排看上属于 ... |
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湖北省教育政策研究报告（2023年）
『简体书』 作者：湖北省教育科学研究院 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 本书是2023年度教育政策研究报告。由“总论 专题”组成的年度政策“体检”报告。总论站在全局、立足全面、把握要点、兼顾各方，对2023年国家和湖北省的教育政策作扫描式概述，形成总体判断和整体印象；专题报告，突出年度特色和重点，聚焦年度教育政策热点，进行深度剖析，梳理这类专题的政策脉络、现实状况、问题 ... |
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2024新版CFA一级notes教材中文版特许注册金融分析师一级中文教材+精要图解文+精要图解图
『简体书』 作者：高顿教育研究院 出版：文汇出版社 日期：2023-09-01 高顿教育研究院拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合，持续创新教学理念和教学工具，为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译，而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后，把考纲要求掌握的所有知识点 ... |
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教育与国家安全
『简体书』 作者：总体国家安全观研究中心 中国现代国际关系研究院 出版：时事出版社 日期：2025-04-01 本书聚集教育与国家安全两大主线，远溯历史上教育与国家兴亡间的关系，近探新时代国家安全教育体系的发展历程。在总结中国特色国家安全教育多样性、灵活性等特点的基础上，力求生动展现教育与国家安全的相互影响，以期为读者提供有益参考。 ... |
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为中国教育探路——新教育实验二十年
『简体书』 作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2024-01-01 本书是新教育实验二十多年的发展历程与经验总结，介绍了新教育实验的酝酿期、初创期、建构期、深化期四个阶段的发展情况。此外，朱永新教授还以理性又热情的笔触书写了新教育实验的使命、愿景和价值观，阐明了新教育实验的哲学、伦理学和心理学基础，并系统介绍了新教育实验的十大行动——“营造书香校园”“师生共写随笔” ... |
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新零售时代京郊蜂产品营销模式及策略的创新研究 薛晓燕 著
『简体书』 作者：薛晓燕 出版：中国财富出版社 日期：2025-05-01 本书基于新零售时代背景，调研了北京市主要蜂产品企业及品牌现状，并在总结大量国内外蜂产品营销先进经验的基础上，分析了京郊蜂产品市场发展的优势、劣势、机遇和威胁。本书运用相关理论研究分析了京郊蜂产品市场的营销策略，探讨了京郊蜂产品线上线下深度融合的新零售模式，提出了基于“人、货、场”视角的京郊蜂产品营销 ... |
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新金融评论（2020年第3辑）
『简体书』 作者：上海新金融研究院 编 出版：中国金融出版社 日期：2020-12-01 本期新金融评论集结了最新社会热点问题，主要内容有：肖钢等的《充分发挥我国超大规模市场新优势》，蔡昉、都阳的《中国的储蓄率变化、决定因素和影响》，朱鸿鸣的《提升金融体系对经济转型升级的适应性》，刘晓春等的《建设金融支持民营企业发展的长效机制》，梁红、张宇的《房地产金融发展的困境与破解》，肖钢的《国家治 ... |
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潘建明与自觉数学教育
『简体书』 作者：潘建明 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想，对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力──终身发展能力──成长智慧的阶段。“自 ... |
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黄厚江与语文本色教育
『简体书』 作者：黄厚江，著， 中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-06-01 教育家成长丛书（新版）作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化，黄厚江以简约然而辛辣 ... |
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心新教育：教泽常新
『简体书』 作者：张喜忠 出版：新华出版社 日期：2025-01-01 一所新建乡镇中学，五年间从零起飞，蝶变为示范性高品质的海南省一级甲等学校。培根铸魂，全面发展；五育并，特色纷呈。中高考成绩，澄迈遥遥领先，海南异军突起。华迈，何以创造品质与奇迹？本书揭秘张喜忠校长在华东师范大学澄迈实验中学的办学智慧深入解读心新教育的先进理念与非凡实践，为中国新时代学校特色发展点亮“ ... |
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当代教育新理念（修订本）
『简体书』 作者：何齐宗编著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 教育理念是人们在长期的教育实践中所形成的对教育的理性认识。当代世界教育在改革与发展的过程中涌现出了许多新的理念，这些教育理念对教育理论和教育实践都产生了重要的影响。本书对这些新的教育理念进行了较为全面而系统的阐述，内容主要包括：终身教育理念、全民教育理念、全纳教育理念、公民教育理念、环境教育理念、可 ... |
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