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张德育
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“活”起来的非遗资源:幼儿园“童非遗”德育课程的开发与实践
『简体书』 作者:李会燕 出版:中山大学出版社 日期:2023-12-01 本书详细介绍了佛山市禅城区幼儿园德育课程建设的顶层设计,例如课程建设的理论基础、课程理念、课程目标、课程内容与课程评价等。 “非遗润德”课程以佛山非遗为载体,充分利用当地场地资源,如:祖庙、博物馆、南风古灶、民间艺术社、精武馆等场所,为幼儿提供能随时参观获取直接经验的平台,感受佛山非遗文化的魅力,提高幼儿欣赏美的能力 ... |
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中小学德育案例精选
『简体书』 作者:张妙龄 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-12-01 人无德不立,国无德不兴。党的二十大报告提出“育人的根本在于立德”。《义务教育课程方案(2022年版)》中强调坚持德育为先,加强品德修养,构建德智体美劳全面培养的课程体系。提高公民道德修养和法治素养,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,要扣好人生第一粒扣子,尤其需要精心引导和培育。 ... |
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教育论:智育、德育和体育
『简体书』 作者:[英]赫伯特·斯宾塞 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-12-01 《教育论:智育、德育和体育》是英国教育学家、哲学家和社会学家赫伯特斯宾塞(Herbert Spencer,18201903)的代表作,被视为英语世界zui重要的教育名著之一。 斯宾塞的一生地位显赫,他先后获得了英、法、美等11个国家,32个学术机构的院士、博士等荣誉称号,被提名为诺贝尔文学奖的候选人,被科学界和教育界 ... |
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德育原理
『简体书』 作者:易连云 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-08-01 书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题,对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础,强调了道德的生命基础与实践意义,阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采用较为灵活的编写方式,突出案例教学与分析,是一本集理论性与可读性于一身、富有鲜明时代特点的读本。作为教师教育系列教材之一,本 ... |
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孔子思想的德育阐释
『简体书』 作者:李健 出版:四川大学出版社 日期:2021-10-01 该书为思想政治教育类研究专著,作者以“孔子及其开创的儒家思想反映了中华民族的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养,我们要结合时代条件加以继承和发扬孔子及儒家思想的精华,不断赋予其新的涵义”这一重要论述为统领,秉持“古为今用”的理念,总结孔子德育思想体系的主要内容,其突出人的尊严与宝贵,强调人性待教而善,彰显 ... |
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组团式德育
『简体书』 作者:黄之颖 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-09-01 ... |
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大学法治教育:法律知识及其德育价值
『简体书』 作者:陈融 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-09-01 1.书稿主要内容:书稿分为三编。第一编为法律本体认知,依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论,主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养,主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以及法律责任的内涵和实 ... |
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培智学校班本德育课程设计与实施
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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中小幼德育一体化建设——区域实践与探索
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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职业院校德育工作优秀论文选编(四)
『简体书』 作者:中国职业技术教育学会德育工作委员会 出版:高等教育出版社 日期: 本书汇编了中国职业技术教育学会德育工作委员会2012、2013年德育工作优秀论文征集评选优秀成果。论文主要针对职业院校德育教学改革、班主任工作与师德建设、校园文化建设、心理健康教育、美育等德育工作的重点、难点、热点问题进行探索和研究,对职业院校德育实践工作具有一定的指导意义,对一线德育工作者如何在实 ... |
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制度德育论(制度德育论丛书)(梦山书系)
『简体书』 作者:杜时忠 出版:福建教育出版社 日期:2023-03-01 改革开放以来,我国教育学者提出了一些富有启发意义与探索价值的德育理念与德育模式,如活动德育、情感德育、生活德育等,制度德育就是其中之一。二十多年来,杜时忠教授及其带领的研究团队,在制度德育论的研究道路上经过了观念的探索、过程的探索和本源的探索三个阶段,积累了一定的研究成果,本书即是对以往研究成果的全面总结、提炼、反思。 ... |
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中学德育管理一体化课程群研究(学校德育课程群研究)
『简体书』 作者:李志聪,何晓文 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 《中学德育管理一体化课程群研究》为“上海市中学德育管理一体化研究”实训基地的出版项目,该项目遵照上海市教委对中学德育管理一体化实训基地建设的工作要求,面向全市招收德育管理骨干教师作为学员,开展德育管理一体化的实训工作,以提升德育管理骨干教师的领导力和德育管理水平,帮助他们在中小学德育工作中发挥积极作用。 一是落实基地 ... |
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学校德育“一校一案”精选集(中小学一线德育工作者指导手册)
『简体书』 作者:周凤林 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 为落实教育 部基础教育司“《中小学德育工作指南》一校一案”部署,上海市各学校开展了德育顶层设计和落地工作。本书精选上海市第一批优秀“一校一案”德育学校,系统讲解了如何用顶层设计的思维科学创建符合学校校情的德育课程系统。有效解决德育工作中目标碎片化、内容抽象化、课程实施片面化等问题,实现德育工作有抓手、能实施、可评价。 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 中华文化认同视野下的高校大学生德育教育路径探索
『简体书』 作者:覃艳超 出版:中国书籍出版社 日期:2023-12-01 中华优秀传统文化融入高校德育工作中,为高校德育工作提供道德精神滋养。本书首先分析了中华优秀传统文化与中华文化认同,研究了高校大学生德育教育理论与实践,进而分别研究了中华文化认同视野下高校大学生德育教育的科学运用、内容、路径、发展动力。最后,针对德育教师队伍建设、校园德育工作、网络德育模式、德育评估机制创新这几个方面探讨 ... |
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真心德育:童心教育的德育实现
『简体书』 作者:宋继东 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-06-01 童心教育是教育的前提条件之一,立德树人是教育的宗旨,如何在童心教育中落实立德树人的教育宗旨既是一个重要的理论问题,又是一个重大的实践问题。本书结合童心教育的基本特征,根据当前中小学道德教育的面临的问题与中小学生道德发展的基本状况,从理论和实践两个层面探讨了童心教育的德育实现问题,理论结合实际,探讨了中小学德育的有效途径 ... |
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广州市第五届中小学德育创新成果集
『简体书』 作者: 出版:华南理工大学出版社 日期: 为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及《中小学德育工作指南》,,引导和鼓励中小学校通过积极开展德育创新,破解德育难题,提高德育实效,2018年广州市教育局组织了第五届中小学德育创新成果评审活动。本届德育创新成果评审分为综合类和为了展示和推广德育创新成果,提升立德树人质量,广州教育研究院汇编了广州第 ... |
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中国教育思想文库:德育美学观
『简体书』 作者:檀传宝 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 本书是一项教育学和美学深层交叉研究的理论成果。作者对于如何深层次借鉴审美精神改造中国德育的观念与实践作出了深入、具体的阐释。其审美育德论立美德育论至境德育论,完成了从美育的育德功能分析到德育过程本身的审美化改造、德育生活至高境界追求的完整论述。德育美学观不仅是一种德育的观念与境界,而且也是一种德育实践模式的理论基础。对 ... |
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大数据时代中国高校德育发展研究
『简体书』 作者:李建华 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 “德育与学生发展研究系列丛书”之一种。大数据时代给高校德育带来了诸多挑战,也为高校落实“立德树人”根本目标提出了新要求。为了应对大数据时代的挑战,有效推进高校德育发展,首先必须实现思维转向和理念创新;其次,通过对大数据时代高校德育存在的问题、归因与对策进行分析,探寻高校德育创新的方法和路径;再次,加强大数据时代高校德育 ... |
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从历史到未来——孔子德育思想理论研究
『简体书』 作者:李丽娜 出版:中央编译出版社 日期:2021-03-01 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能善于创新。孔子思想中包含着丰富的、可资借鉴的德育目标、内容、原则与方法,是新时代德育创新发展的宝贵思想资源。本书立足于思想政治教育学科视角,依据文献典籍《论语》,遵循孔子重人、爱人的逻辑线索,厘清孔子德育的理论基础和显著特征,主要围绕成人的德育目标,为政以德、传道闻道、志道尚德的德育内 ... |
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学习型社会建设中的终身德育研究
『简体书』 作者:刘爱玲 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 本书从学习型社会和终身德育的关系入手,就其发展脉络和研究范畴进行了梳理,提炼出了思想政治教育视角下的终身德育概念。理论视域下,学会生存、学会生活、学会发展是终身德育的基本价值、现实价值和理想价值的追求。比较视域下,国外终身德育的社会学习、实用主义、人本主义的理论模式和终身德育的社会化、学习化、法制化实践模式为我国终身德 ... |
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