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廉萍 著，张霞 诵读
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中华经典诵读（第二版）（国家职业教育
『简体书』 作者：崔秋立 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-08-01 本书分为气养浩然（修养篇）、壮志豪情（励志篇）、德行第一（美德篇）、人生感悟（哲思篇）、业以济世（敬业篇）、情义无价（情感篇）、山水清音（田园篇）、美不胜收（诗意篇）八个篇章。每篇文章由导读、原文、注释、诵读理解四个部分组成，着重体现对经典 ... |
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书声琅琅 国学诵读--三十六计
『简体书』 作者：刘承沅 出版：中国少年儿童出版社 日期：2021-01-01 《书声琅琅国学诵读 三十六计》根据青少年学生的成长和认知特点，对《三十六计》中的每一计都进行了详尽的介绍。主要栏目有：诵原文、读注释、看译文、品故事、学知识。以原文大字注音，清朗简洁的排版方式，重点引导孩子诵背原文；合理地编选一些故事，再配 ... |
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大学英语诵读精选
『简体书』 作者：冯瑛 出版：北京大学出版社 日期：2022-03-01 《大学英语诵读精选》精选了适合大学生背诵的英语语篇（对照中文），主要内容由四个部分组成，分别是基础篇、提高篇、实战篇和感悟篇。 部分是基础篇，有40篇文章，文章内容丰富多样，如名人演讲、励志短文、经典的诗歌等。同时，也结合时代热点和思政元 ... |
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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五年级经典诗词每日一诵5语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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六年级经典诗词每日一诵6语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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经典诗词每日一诵1一年级语文素养分级培育系列
『简体书』 作者：《经典诵读》写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 小学生古诗词阅读量并不丰富，此丛书非常适合同学们学习。诵读诗词，可以 帮助同学们培养自己的国学涵养，提高审美能力，丰富心灵精神世界，在充满意境 的山水风情和 ... |
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古诗文诵读（小学版）》 古诗文诵读
『简体书』 作者：《古诗文诵读》编写组 出版：凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 日期：2002-01-01 ... |
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古诗文诵读：初中版》 古诗文诵读
『简体书』 作者：《古诗文诵读》编写组 出版：江苏教育出版社 日期：2012-05-01 ... |
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如何实现三维目标—让学生与文本共鸣的诵读教学
『简体书』 作者：张连元 出版：西南师范大学出版社 日期：2010-07-01 《如何实现三维目标：让学生与文本共鸣的诵读教学》内容包括诵读在语文教学中的作用、诵读技能教学、诵读技巧教学、诵读基调教学、诵读审美教学、诵读宗旨教学、“以读促学”教学模式、“以读促学”教学模式之拓展、“以读促学”教学模式之评价。 ... |
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诵读艺术技巧与训练（第二版）
『简体书』 作者：李秀然 出版：中国传媒大学出版社 日期：2018-09-01 《诵读艺术技巧与训练（第2版）》针对诵读爱好者编写，分为上下两篇。上篇诵读的理论指导，介绍了诵读的艺术魅力、前期准备技巧、语音发声技巧、节律处理技巧、态势语言技巧，并在分析知名媒体组织诵读会成功案例的基础上，讲解了诵读会的组织策划技巧。下篇 ... |
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名家美文诵读绘本（朱自清作品3册：背影+荷塘月色+春）
『简体书』 作者：朱自清 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-03-01 1.节选自朱自清广为人知的作品，文本入选小学语文课本，是广大小学生熟知的篇目之一 2.文本和语文教材同步，不做删减和改写，让孩子读原汁原味的经典文学，从小培养 ... |
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名家美文诵读绘本（老舍作品3册：北京的春节+济南的冬天+母鸡）
『简体书』 作者：老舍 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-03-01 1.节选自老舍广为人知的作品，文本入选小学语文课本，是广大小学生熟知的篇目之一 2.文本和语文教材同步，不做删减和改写，让孩子读原汁原味的经典文学，从小培养孩 ... |
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名家美文诵读绘本（春夏秋冬4册：春+荷塘月色+故都的秋+济南的冬天）
『简体书』 作者：鲁迅 朱自清 郁达夫 老舍 出版：河北少年儿童出版社 日期：2025-03-01 1. 节选自鲁迅、朱自清、郁达夫和老舍广为人知的作品，文本入选小学语文课本，是广大小学生熟知的篇目之一 2. 文本和语文教材同步，不做删减和改写，让孩子读原汁 ... |
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戴建业 国学经典诵读（全六册，给小学生的国学私教课）
『简体书』 作者：戴建业 出版：云南美术出版社 日期：2020-09-01 ◆戴建业教授领衔主编，多位一线名师精心编写。 ◆228个名言佳句 84首经典诗词 84个国学典故 60篇小古文。 ◆疑难字标音、赏析、注释，扫清阅读障碍。 ... |
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礼记诵读本（中华优秀传统文化经典诵读·升级版）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心，李宜蓬 注释 出版：中华书局 日期：2020-10-01 出版说明 读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一 ... |
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古文观止诵读本（升级版·中华优秀传统文化经典诵读）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 ，苏晴 注释 出版：中华书局 日期：2020-11-01 出版说明 读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一 ... |
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世说新语诵读本（升级版·中华优秀传统文化经典诵读）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 ， 李宜蓬 注释 出版：中华书局 日期：2020-11-01 出版说明 读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一 ... |
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唐诗三百首诵读本（升级版·中华优秀传统文化经典诵读）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 ，李莹 注释 出版：中华书局 日期：2020-11-01 出版说明 读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一 ... |
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宋词三百首诵读本（升级版·中华优秀传统文化经典诵读）
『简体书』 作者：中华书局经典教育研究中心 ，陈子杰，于红 注 出版：中华书局 日期：2020-11-01 出版说明 读经典的书，做有根的人。雅言传承文明，经典浸润人生。诵读中华经典，是青少年学习中华传统文化的有效方式。青少年时期是人生记忆的黄金阶段，这个时期诵读一 ... |
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