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意大利语语音教程
『简体书』 作者:意大利语语音教程 出版:西南师范大学出版社 日期:2007-09-01 本书第一部分详细讲解了意大利语元音、辅音的分类和发音,如何划分音节和确定重音以及常见的省音和断音现象。教程在讲解了每一个字母的发音要领后,都附有发音练习,提供了丰富的练习实例。通过7个章节的学习和练习,可以基本掌握意大利语的发音规律和发音要领,做到正确地发音。第二部分收集了1000个左右的音乐术语和表情术语。这些术语对 ... |
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金融科技合规实务(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·金融类)
『简体书』 作者:靖研 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 本教材严格遵循2025年2月颁布的金融科技应用专业国家教学标准,针对高职高专学生的实际情况,在内容安排上紧密结合金融科技发展的最新趋势,增加了关于新兴业态的相关法律法规,确保内容的前沿性和实用性。在编排形式上,教材采用了项目化任务的组织方式,既有理论阐述,又注重实践操作,契合职业教育对人才培养的实际需求。 本教材具有 ... |
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研学旅游新发展及案例探析
『简体书』 作者:《研学旅游新发展及案例探析》 编委会 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2019-06-01 本书面向全国征文,评选出研学旅游方面的优秀案例,结集成册。全书集中了图书馆、文化馆、博物馆和学校的智慧,共同探讨研学旅游活动如何开展得更好,具体内容包括:中国戏曲学院戏曲营的传统文化课程设置、曲阜研学旅游新模式、公共图书馆文化旅游创意产品开发的研究、研学旅行的课程目标设计等,这些案例与经验适合向全国推广。 ... |
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园林规划设计 (普通高等教育高职高专园林景观类“十二五”规划教材)
『简体书』 作者:赵肖丹,宁研研 编 出版:水利水电出版社 日期:2012-07-01 《普通高等教育高职高专园林景观类“十二五”规划教材:园林规划设计》包括园林规划设计基本知识和园林项目规划设计与实训两部分内容。第1部分属于园林规划设计基本知识的总体理论阐述,主要介绍园林规划设计概论,园林规划设计基本原理,园林构成要素的规划设计,园林规划设计的原则、方法与规划设计程序;第2部分主要阐述了园林规划设计项目 ... |
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汉语二语字词教学方法
『简体书』 作者:沈禾玲[Helen ?H. Shen],王思程,徐丽莎,朱殊 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 《汉语二语字词教学方法》是《汉语二语字词教学》(第2版)的姊妹篇,介绍了数字时代北美地区初级、中级和高级汉语二语教学阶段所使用的45种字词教学方法。这些方法适用于生词的介绍、练习与巩固、复习与运用。每个阶段15种方法,每种方法包括界定、教学内容、设计、步骤、反思、在线资源与网络工具推荐6部分,以《汉语二语字词教学》(第 ... |
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语苑研思——严辰松学术论文自选集
『简体书』 作者:严辰松 出版:高等教育出版社 日期:2021-10-01 本书精选作者13篇论文。其中3篇推介功能主义和认知语言学的一些重要理念,3篇从认知语义学视角对比分析英语和汉语在表达运动、实现和状态变化三类宏事件上的异同,3篇阐释对汉语一些结构和句型新的观察和认识,4篇论述“字”作为基本结构单位所体现的汉语独特性。 ... |
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"研"途揽胜:首都师范大学附属密云中学校本研修探索
『简体书』 作者:李文平 编 出版:吉林大学出版社 日期:2024-09-01 《”研”途揽胜:首都师范大学附属密云中学校本研修探索》由李文平编著 ... |
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研学旅行策划与管理
『简体书』 作者:赖玮、张宗亮、甘萍、陈绍珍、汤金艳、董亮亮 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 本书基于研学行业岗位业务职能,按照高职教育教学要求,采用项目式结构编写。全书共分为研学起源、研学旅行概念及理论基础、研学旅行发展现状及前景、研学旅行与人的全面发展、研学旅行课程、研学旅行课程实施、研学旅行课程评价、研学旅行课程开发主题、研学旅行人员素质、研学旅行组织保障、研学旅行手册、研学旅行基地营地十二个项目,每个项 ... |
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研学旅行概论 第3版
『简体书』 作者:薛兵旺,杨崇君主编 出版:旅游教育出版社 日期:2023-05-01 《研学旅行概论》由薛兵旺,杨崇君主编 ... |
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红色研学课程设计(新编21世纪高等职业教育精品教材·旅游大类)
『简体书』 作者:乔海燕胡晓琴 翟向坤 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-09-01 本书结合当前红色研学行业发展的实际情况,提出以红色文化和旅游资源为素材,进行红色研学旅行的课程开发与设计。本教材包括红色研学课程认知、红色人文遗址遗迹课程设计、红色建筑与设施课程设计、红色文化纪念品课程设计、红色人文活动课程设计五个模块。通过课程的学习,在红色文化视域下开展研学课程开发实践,不仅可以帮助学生了解红色文化 ... |
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研学旅行资源导论
『简体书』 作者:卫红,郑远帆,郑耀星 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-05-01 研学旅行资源是研学旅行业发展的前提之一。在研学旅行业快速发展的过程中,对研学旅行资源的分析、评价、开发、利用和保护,是开展和实施一切研学旅行活动的前置条件。《研学旅行资源导论》较全面地介绍了研学旅行资源评价与开发的相关知识,包括研学旅行资源的认识与分类、研学旅行资源的调查与评价、研学旅行资源开发与规划的基本知识,以及研 ... |
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研学旅行指导师实务
『简体书』 作者:张群 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-05-01 《研学旅行指导师实务》是一本关于研学旅行教育的专业教材,旨在帮助读者深入了解和掌握研学旅行指导师的职业素养、教育培训、课程设计与实施以及研学旅行中的突发问题处理和安全防控等方面的知识和技能。本教材共分为九章。第一章、第二章为研学旅行教育以及研学旅行指导师概述。第三章、第四章重点介绍研学旅行指导师的职业素养以及研学旅行指 ... |
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安泰纵横集(第四辑)——上海交通大学行业研究院行研时论精选
『简体书』 作者:陈方若 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书收集了20 多位教授与专家的时事评论,包括了对行业的热点和难点问题的分析和建言。 其中大部分文章来自上海交通大学行业研究院公众号“安泰研值” 的原创行研文章,也有些是刊登在知名媒体上的时事评论,小部分节选自教授学者与业界专家的公开演讲。 本书适合政府决策者、企业管理者和对行业感兴趣的人士阅读。 ... |
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高质量读研1+2:教你如何写论文、做科研、高效学习,成为科研
『简体书』 作者:张军平 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 《高质量读研:教你如何写论文、做科研》 到底该怎么读研?如何做好科研?如何通过同行评议来提升论文的质量?如何能够更好地回复评审提出的问题?怎样排解心理压力?相信这些都是在读研究生所关心的问题。针对在读研究生的实际需求,复旦大学张军平教授特别写作本书。 全书共30 篇,旨在解决研究生在学习、科研、心理等方面的问题,帮 ... |
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研学旅行产品设计
『简体书』 作者:池静 出版:旅游教育出版社 日期:2023-08-01 《研学旅行产品设计》从研学旅行产品设计认知、研学旅行产品设计的基本策略、研学旅行产品设计与交付、研学旅行产品包装优化与运营推广和研学旅行经典产品设计范例及分析五个项目,全流程对接行业企业研学旅行产品设计实操,既有理论引领,又有丰富流程化操作论证,并提供了丰富案例供学习者学习,提高教材的可读性,培养学习者的学习兴趣和实践 ... |
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研学旅行指导师教程
『简体书』 作者:晓晴 陈加明 郜士奇 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 2016年教育*出台《关于推进中小学研学旅行的意见》将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体,以研学实践营地、基地为核心,突出祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就。2017年研学旅行纳入中小学实践活动课程,成为必修课。而推进这项工作过程中,师资成为紧缺型人才。201 ... |
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旅游高等职业院校精品课程系列教材--研学旅行课程设计与实施
『简体书』 作者:刘军 出版:中国旅游出版社 日期:2025-01-01 本教材依据行业标准和规范,结合“理实一体”与“做中学、做中教”等职业教育理念编写而成,内容涵盖了研学旅行课程设计与实施的多个方面。教材从研学旅行课程的概念讲起,逐步深入到课程设计、课程实施、课程评价、服务保障等各个项目。每个项目包含若干任务,每一个任务承载一个典型的工作岗位,学习任务与工作任务相协调。这种项目一任务的设 ... |
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研学旅行课程设计(第3版)
『简体书』 作者:李岑虎,,王*,,郭林山 出版:旅游教育出版社 日期:2023-05-01 本书是“研学旅行管理与服务”专业最核心的教材之一,直接教授研学旅行课程设计的思路与方法。本书在编写框架上以课程设计为主线,以中小学教育教学理论为基础,以旅游资源为载体,遵循教育教学规律,围绕课程设计能力的培养,突出实用性和基础性,从研学旅行主题的确立、目标的设定、内容的选取、教学模式的采用、研学资源的开发,以及主题课程 ... |
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研学旅行课程设计与开发
『简体书』 作者:王慧 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-05-01 本教材以研学旅行课程设计与开发为编写主线、以研学旅行相关教育教学理论为基础、以我国研学旅行相关政策为指导,由概念到实践,借助典型案例,结构清晰地设计了八个学习章节。本教材具有丰富的教育性、实用性和创新性,在内容编排上,分别从研学旅行课程设计基本理念、教学设计、内容设计、教学组织、课程实施、资源设计与开发、课程评价、手册 ... |
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研学旅行课程开发与管理
『简体书』 作者:梅继开,张丽利 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-01-01 全书共分基础篇、实践篇、拓展篇、和案例篇。基础篇回答的问题是“是什么”,阐述了什么是研学旅行什么是课程?什么是研学旅行课程等基础问题。实践篇解决的问题是“怎么做”,关注的是研学旅行课程开发、实施和评价三项核心任务。拓展篇是对研学旅行课程领域任务的拓展,回答“怎么做到更好”的问题,纵向提升到课程管理层次,横向延伸到线路设 ... |
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