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书声朗朗汉语分级阅读 第三级
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-08-01 ... |
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书声朗朗汉语分级阅读 第一级
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-08-01 ... |
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书声朗朗汉语分级阅读 第四级
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-08-01 ... |
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百变识字
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2023-12-01 ... |
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我的第一本安全护照
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2023-12-01 ... |
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怪怪拼音
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2023-12-01 ... |
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12大能力全脑开发(5-7岁)
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2024-05-01 ... |
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【全6册】幼小衔接数学启蒙专项训练培养幼儿数学思维全套一日一练学习神器幼儿园幼升小一年级
『简体书』 作者:智灵童教育研发中心 出版:花山文艺出版社 日期:2024-09-01 ... |
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【全6册】幼小衔接语文启蒙专项训练看图学拼音全套一日一练学习神器幼儿园幼升小一年级汉语
『简体书』 作者:智灵童教育研发中心 出版:应急管理出版社 日期:2024-09-01 ... |
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跟着绘本学成语全套21册3-8岁国学启蒙儿童成语故事书成语漫画书启蒙认知幼小衔接一年级入学课本里的成语
『简体书』 作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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天天写字 识字组词造句4
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句2
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句(套装6册)
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句1
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句6
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句5
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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天天写字 识字组词造句3
『简体书』 作者:天才豆教育研发中心 出版: 日期:2025-05-01 《天天写字 识字组词造句1-6》是一套以学前识字为主题的学前儿童启蒙教育丛书,共分为6册。 1.每天学习6个字,从读音、字形、组词到造句,帮孩子全方位的认识汉字。每天以小而持续的方式进行学习,以方便学前儿童的学习和接受能力。坚持6个月,就能完成1100字的学习 2.每个字都配有相应的生动活泼的图 ... |
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预算管理视角下的中小学生校外研学实践研究
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书围绕预算管理视角下的中小学生校外研学实践教育开展研究,突出业财融合、绩效导向、问题导向,全面梳理2000年以来中央项彩票公益金支持校外教育的沿革,全面总结中央项彩票公益金支持校外研学实践教育取得的成果以及在教育高质量发展,新质生产力人才储备中发挥的重要作用。全书含七个分,第一分为概览,重点从中央 ... |
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传承创新、追求卓越:现代高校书院制教育研究
『简体书』 作者:徐雷,尹冬梅 出版:复旦大学出版社 日期:2023-07-01 本书针对书院管理模式探索、师生关系与师生互动、书院文化育人、书院通识与朋辈教育、书院学生学习与发展、书院服务学习课程建设6个主题进行讨论与研究,探讨如何在传承中进行创新,在书院制中帮助全体学生追求卓越、实现自我,旨在分享研究成果和实际工作经验、增进了解两岸四地高校现代书院制教育模式的发展情况。本书是 ... |
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好口才是练出来的——新教育“培养卓越口才”操作手册(小学中段)
『简体书』 作者:祝禧 主编 出版:漓江出版社 日期:2023-07-01 本书是新教育“十大行动”之“培养卓越口才”项目组多年的实践成果汇集。根据语文新课程标准、国家统编语文教材口语交际内容、新教育“培养卓越口才”项目的培养目标以及小学语言素养培养的要求,确立内容主题和课程实施步骤,指向清晰,活动丰富,拓展资源多样化,能为教师提供丰富的教学参考和具体的课程指导。其中三年级 ... |
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