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刘延军,上海市健康促进中心 著
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深圳健康产业发展报告2023—2024
『简体书』 作者:深圳市健康产业发展促进会,深圳市保健协会 出版:中国经济出版社 日期:2025-04-01 当前面对新一轮科技革命和产业变革,国家提出以新质生产力强劲推动高质量发展,大健康产业作为战略性新兴产业和未来产业是形成新质生产力的主阵地,以人工智能、大数据、5G技术、工业互联网等为代表的新一代信息技术在健康产业的融合发展,以合成生物技术为底层支撑在医药、健康食品、医疗美容等领域的创新应用,正推动产 ... |
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老人如何食养——舌尖上的长寿健康指南
『简体书』 作者:老人如何食养——舌尖上的长寿健康指南 出版:湖南科技出版社 日期:2024-11-01 本书是“餐桌旁的健康体验,美食里的长寿指南”。本书由省内一线临床专家为老年人量身打造,按照中医理法方药用的逻辑思路,从老年人生理特点、老年人食养优势、老年人辨体施膳、中医经典里的食养良方、中药里适合老年人的美食、老年人常见健康问题的食养策略、患病老人的食养策略七个维度入手,全方位向读者展示老年人为什 ... |
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化妆品生产质量管理规范指引
『简体书』 作者:上海市医疗器械化妆品审评核查中心 编,刘恕 主编 出版:学林出版社 日期:2025-05-01 《化妆品生产质量管理规范指引》是由上海市医疗器械化妆品审评核查中心根据《化妆品监督管理条例》及《化妆品生产经营监督管理办法》等法规、规章制定的,旨在规范化妆品生产质量管理的重要指导性文件。该规范对化妆品注册人、备案人及受托生产企业提出了明确的生产质量管理要求。 本书绪论从化妆品生产相关法规解释出发 ... |
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让我们读起来——整本书阅读的活动设计
『简体书』 作者:上海市静安区档案馆、上海市静安淮剧艺术家周筱芳流派促进中心 出版:文汇出版社 日期:2023-12-01 针对新课程标准下的统编教材,就初高中所要求的全部阅读篇目,每本书都设计一系列的阅读活动。通过所设计的具体、有趣的活动,在完成阅读活动的过程中,激发学生的阅读兴趣,使其学会阅读某一类书的基本途径和方法,完成自主阅读,自主归纳、自主鉴赏,进而增广学生的见闻和眼界,提高学生对新课标所要求的阅读书目的鉴赏和 ... |
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与健康相伴——铁路女职工健康手册
『简体书』 作者:《与健康相伴——铁路女职工健康手册》编委会 出版:中国铁道出版社 日期:2018-01-01 全书从理论到实践,分别从疾病及诊疗、生理、心理、性、保健、美容与减肥等方面对铁路女职工健康知识进行普及,同时还针对这些病征给出了有效的治疗措施。本书内容全面,条理清晰,通俗易懂,可谓是女职工的健康圣经。 ... |
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中国心血管健康与疾病报告2024
『简体书』 作者:国家心血管病中心 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2025-05-01 国家心血管病中心将2005年以来每年组织全国相关领域的专家编撰的《中国心血管病报告》改版为《中国心血管健康与疾病报告》。内容方面增加了心血管健康行为、康复、心血管基础研究等。倡导心血管全生命周期的健康管理,提高居民的心血管病风险意识,强调每个人是自己健康的第一责任人,注重不健康饮食和身体活动不足等上 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
『简体书』 作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册,包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等;第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯 ... |
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中国公民健康素养健康66条
『简体书』 作者:云南省人口和卫生健康宣传教育中心 出版:云南科学技术出版社 日期:2020-08-01 《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》是卫生部(现中华人民共和国国家卫生健康委员会)2008年1月发布的第3号公告,其中提出了中国公民必须掌握的66条健康素养要点。针对近年来我国居民主要健康问题和健康需求的变化,国家卫计委(现中华人民共和国国家卫生健康委员会)组织专家重新修订,于2015年重 ... |
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金色年华 流金岁月
『简体书』 作者:燕达金色年华健康养护中心 出版:新华出版社 日期:2023-10-01 本书收录了燕达金色年华健康养护中心12位在住宾客的精彩故事,通过长者口述,记者撰文整理,记述了他们不平凡的人生经历,从多个角度展现出我们伟大祖国发展的沧桑巨变。他们中有刻苦钻研致力于国家医学发展的开拓者,也有紧跟党的脚步弘扬民族艺术的领路人;有勇闯国际舞台展现大国实力的外交先驱,也有兢兢业业建设祖国 ... |
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学校健康促进实践案例精选
『简体书』 作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2018-03-01 本书入选案例均在各地推荐上报基础上,通过专家评议、实地考察精选而成,基本涵盖学校健康教育的重点内容,每个案例都围绕着为什么做、怎么做、成效是什么,突出特色和亮点,体现比较系统的工作思路,同时每一部分均由专家撰写导语,对每一案例作出点评,有较强的指导性。 ... |
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上海市植物保护学会纪念专集
『简体书』 作者:上海市植物保护学会 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2023-04-01 自1965年1月17日上海市植物保护学会成立于以来,五十五年的发展历程,上海市植物保护学会不断发展,锐意进取,开拓创新,期间得到了部门领导、专家和学会成员的大力支持和帮助,为了回顾历史,总结经验,发扬成绩,更好的为经济社会发展服务,引领和促进上海市都市农业高质量发展,为广大植保科技工作者服务,为植保 ... |
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新视野学术论著丛刊— 青少年体质健康与促进研究
『简体书』 作者:赵祥 出版:中国书籍出版社 日期:2023-08-01 《青少年体质健康与促进研究》是成都大学体育学院副教授赵祥的一本研究青少年体质健康的学术著作。青少年是祖国的未来,青少年体质的健康是体育强国的基础。青少年体质健康与促进已成为社会、学校的共识,但其在现实中受到多种因素影响,在实施层面也存在一定挑战。因此,笔者以青少年体质健康为研究对象,就如何促进青少年 ... |
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在时光中漫步:老年健康促进诗词集
『简体书』 作者:中国疾病预防控制中心 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-12-01 为强化“每个人都是自己健康的第1责任人”理念,提高老年人健康素养和健康水平,倡导全社会积极参与健康促进工作,中国疾病预防控制中心向全社会征集老年健康促进主题作品。 本书收录甄选的百篇优秀作品,内容包括健康生活方式、失能失智预防、疾病预防、膳食营养、运动健身、心理健康、保健养生等多个方面。每篇作品 ... |
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上海市历史博物馆藏石刻文献选编
『简体书』 作者:上海市历史博物馆[上海革命历史博物馆] 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书收录了上海市历史博物馆藏新中国成立以前的石刻文献200余件,内容涵盖建置、学校、水利、政绩等多个方面,记录了上海近代社会的发展过程。上海市历史博物馆收藏的碑刻中不乏书家墨迹,是上海地区文人收藏、碑帖鉴赏传统的体现。今上海市历史博物馆将石刻文献结辑出版,以期向读者展示石刻文献的原始面貌,为上海史的 ... |
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营养与健康促进
『简体书』 作者:叶心明 出版:华东理工大学出版社 日期:2021-09-01 本教材以营养促进人体健康、提高各类人群健康水平为着眼点,以高中生物学知识为起点,以提高在校大学生营养科学素养、普及营养与健康促进的基础知识为目的,重点阐述营养学的基本理论和基础知识,并通过营养学的理论和实践,提高不同年龄段和不同生理功能人群、运动员和运动健身人群以及慢性病人群的合理化饮食水平,进而提 ... |
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新时代农村儿童多维健康促进研究
『简体书』 作者:张兴月著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 儿童健康是全民健康的重要基石,是人类可持续发展的基础和前提。目前,中国已经进入全面小康社会,在新的时代背景下,人口、劳动力及人才流动更加频繁,使农村儿童的身心健康都面临了新的挑战。 本书从身体健康、心理健康、社会适应性水平三个维度研究农村儿童的多维健康水平,探讨提升农村儿童健康水平的应对策略,对 ... |
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上海市黄浦区档案馆馆藏精品选
『简体书』 作者:上海市黄浦区档案局[馆] 出版:同济大学出版社 日期:2023-04-01 黄浦区是上海的中心城区,包括原黄浦区、卢湾区、南市区三区范围,是上海开埠最早,城市发展最全面的区域,是中国共产党的诞生地,我们党的初心始发地,伟大建党精神的所在地。黄浦区档案馆是该区域内负责档案管理、编研的权威机构,馆藏丰富,代表了上海基层档案机构馆藏的最高水平,从一定程度上反映了该区域的城市发展和 ... |
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公共卫生与健康促进
『简体书』 作者:任菁菁 沈健 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书是全科医学素养教育系列教材的第二部分,从公共卫生概述、健康管理、卫生监督协管、社区康复、社区中医适宜技术、社区合理用药和基础急救等方面阐述我国基本公共卫生服务的内容和实施办法,主要包含基层公共卫生的常见服务项目及在基层实用的基础急救技术,每章设置了临床案例与分析,并以思维导图的形式总结各章内容, ... |
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健康促进与公共卫生(原书第3版)
『简体书』 作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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全彩图解儿童心理健康促进游戏
『简体书』 作者:潘莹 出版:人民邮电出版社 日期:2024-12-01 3到12岁儿童常见的心理困扰涉及六大方面,分别是与父母缺乏交流与沟通不畅、容易恐惧及缺乏勇气、容易紧张和焦虑、容易愤怒和有攻击性、陷入沮丧和抑郁、失去朋友 亲人 宠物后遭受心理创伤,可能导致亲子关系紧张,孩子敏感、缺乏自信、学习成绩差、缺乏自制力、脾气暴躁、厌学、郁郁寡欢等情形。 本书作者结合从教 ... |
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