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刘向南 坚鹏
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吾乡吾土·探索手册 山中万物（下）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本册以7-8岁乡村儿童的认知发展特点为基础，设置了包括“走进山中万物”“认识日月风云”等内容板块，围绕大山中有哪些自然事物，大山里的日月星辰、风云水雾有什么特点，我们该有怎样的自然观等核心问题，带领孩子们探秘自然事物的奥秘。帮助孩子了解大自然中的事物，树立敬畏自然、敬畏生命之心。 ... |
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吾乡吾土·探索手册 山中百居（上）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 人类居所和动物居所是孩子们常见的事物。本书根据9-10岁乡村儿童的认知发展特点，设置包括“山中居所大探索”“山中居所藏智慧”“绘制山居全景画”等内容板块，孩子们通过实地观察和阅读绘本、观看视频和图片资料等多种体验活动，探索发现典型的动物居所在选址、用材、结构、建造过程等方面所蕴藏的智慧，并在此过程中 ... |
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吾乡吾土·探索手册 山中万物（上）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 大山中自然环境优美，有着丰富的动植物资源，是一个生命的宝库。本册以7-8岁乡村儿童的认知发展特点为基础，带领孩子们走进大山，发现山中多姿多彩的生命，探究生命的起源与演进规律，探索山林中的植物、动物的生存智慧，感受生命与环境、生命与生命之间相互依存的关系，体会自然万物的和谐美好。 ... |
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吾乡吾土·探索手册 山中田事（上）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本书从孩子们熟悉的田开始，基于8-9岁乡村儿童认知特点，设置了包括“走进秋日山中田”“农作物生长揭秘”“万物感恩交响曲”等内容板块。通过体验和学习，孩子们将初步感知什么是田、田有什么特点、认识田里的农作物以及了解田给人们带来了什么等内容，最终对山中之田形成较为完整的认知。 ... |
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吾乡吾土·探索手册 大山·家（下）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本册以“大山?家”为主题，根据6-7岁乡村儿童的认知发展特点设计，下册由“美丽山村我的家”“我用行动爱家乡”和“家是最小国，国是千万家”等板块内容组成，让孩子们对“家”的理解由自己的小家扩展到村（家乡）这个大“家”。通过情境模拟、绘画、诗歌创作等形式，让孩子们感受家乡的美景，认识家乡的各种美味等，建 ... |
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吾乡吾土·探索手册 山中百居（下）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 山中居所和山地的关系是什么，常见居所的结构和材料有什么特点等，围绕以上问题，本书根据9-10岁乡村儿童的认知发展特点，引导孩子们通过实地观察、资料学习、设计制作等方式，识别本地民居在建筑形式、格局上的特色，认识常见的建筑结构与材料，感受建筑设计活动的乐趣，并在此过程中培养勇于探究、实践创新、沟通合作 ... |
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吾乡吾土·探索手册 山中田事（下）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本书基于8-9岁乡村儿童认知特点，设置包括“走进春日山中田”“跟农学田事”“田里收获去哪儿了”等内容板块。通过体验和学习，孩子们将了解田地与人相互依存的关系、体会农业劳动的价值、感恩农人的劳动与田地的养育，初步建立用行动保护山之田、推动田与人共同持续发展的积极意愿。 ... |
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吾乡吾土·探索手册 大山·家（上）
『简体书』 作者：肖诗坚 田字格公益 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本册以“大山?家”为主题，根据6-7岁乡村儿童的认知发展特点设计。上册由“创建一个‘家’”“学做小当家”等板块内容组成，让孩子们对“家”有新的认知和理解。通过游戏、角色扮演、小组合作、绘画创作等各种方式，帮助孩子们在家长和教师的引导下，理解“家”“村”“爱”“责任”等抽象概念。 ... |
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吾乡吾土的探索与实践
『简体书』 作者：肖诗坚 著 出版：孔学堂书局 日期：2025-03-01 本书作为“吾乡吾土”丛书的理论、方法和实践核心，为丛书内其他书籍奠定了坚实的基础，提供了宝贵的指导。通过本书可以了解到乡土教育的目的定位、活动形式、管理方法等。在优秀经验分享的板块，则可以帮助教师和家长更好地引导孩子开展乡土文化的学习，使孩子对于乡土文化的了解更加深刻全面，从而增进对自己家乡、对国家 ... |
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数值分析
『简体书』 作者：吕锡亮，杨志坚，季霞 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 数值分析作为计算数学的基础研究领域之一，关注一些基础共性问题的计算方法。它通过对问题近似建模，提出解决方案，并将这些方案用计算机程序实现，同时对算法进行理论分析。作为计算数学专业的基础课程，数值分析致力于培养学生设计、分析及提升算法的能力。《数值分析》的内容以多项式近似为核心线索，涵盖从多项式插值和 ... |
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数据科学讲义
『简体书』 作者：杨志坚，焦雨领，吕锡亮 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 《数据科学讲义》系统地介绍了数据科学中的核心理论与实践方法，为读者理解和应用这些技术提供了坚实的基础。《数据科学讲义》涵盖了监督学习、无监督学习和强化学习的内容。其中，监督学习包括理论框架、线性模型、核方法、神经网络以及一阶优化方法。无监督学习涉及聚类分析、主成分分析和生成学习方法。强化学习提供对相 ... |
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古希腊宗教的社会起源
『简体书』 作者：谢世坚，简·艾伦·赫丽生 出版：商务印书馆 日期：2025-05-01 本书从神秘的祭奠和再生仪式入手，广泛涉猎戏剧和史诗，旁征博引了雕塑、壁画、古钱币图案等史料，独具慧眼地考证了忒弥斯女神等古希腊神话人物的象征意义，揭示了古希腊宗教的社会起源。该书不仅是研究古希腊宗教、艺术、哲学的不可多得的宝贵资料，还由于文字深入浅出、图文并茂，对有兴趣于古希腊文化乃至人类学的读者， ... |
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绿色建筑设备
『简体书』 作者：葛坚，何国青 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-02-01 本书全面系统地论述了建筑水、暖、电等设备和系统的运行原理与设计选配方法，着重介绍其所涉及的绿色智慧技术。全书共4篇，第1篇介绍建筑给水排水设备与系统的基本设计准则与策略，并将绿色低碳的建筑技术与理念融入其中；第2篇主要讲述暖通空调设备与系统在营造建筑环境时所涉及的用户需求、负荷计算与系统构建原则等； ... |
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南怀瑾家风家教（修订版）
『简体书』 作者：南一鹏，著 徐茹，整理 出版：中国大百科全书出版社 日期：2021-05-01 南怀瑾（1918年3月18日-2012年9月29日）是中国当代诗文学家、佛学家、教育家、中国传统文化传播者、学者、诗人、武术家、中国文化国学大师。 《南怀瑾家风家教》主要从南怀瑾儿子南-鹏的视角，以家道、家风为主题，讲述南怀瑾先生如何教育子女修学传统文化，如何通过家教、身教、言教及开明自由的家风来 ... |
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综合布线技术（第三版）
『简体书』 作者：于鹏 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2018-07-01 本书以企业网络综合布线工程为基本工作情境，采用任务驱动模式，将综合布线系统的相关知识融入到各项技能的学习中。全书包括8个工作单元，分别是认识综合布线工程、认识综合布线工程产品、综合布线工程设计、综合布线工程管槽安装施工、综合布线工程电缆布线施工、综合布线工程光缆布线施工、综合布线工程测试、综合布线工 ... |
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殷墟有字甲骨钻凿布局与占卜形式探研（全二册）
『简体书』 作者：赵 鹏 著 出版：上海古籍出版社 日期：2024-04-01 本书按照卜用甲骨的材质胛骨、腹甲和背甲对殷墟村南、村北两系各组类的王卜辞以及各组类非王卜辞甲骨上的钻凿布局与占卜形式做了较为全面系统的整理研究。建立了殷墟甲骨钻凿布局的演进序列，厘析了殷墟甲骨占卜形式的发展轨迹。解读了一些特色卜辞布局。分析了同一组类内部甲骨材质对于占卜内容与占卜形式的影响。探讨了甲 ... |
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神仙传：造化的钥匙
『简体书』 作者：高大鹏 编著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-07-01 本书是据明代文学家王世贞《列仙全传》改编，讲述神仙故事，描述神仙思想的作品。神仙思想是过去中国人所向往的一种人生境界，超乎饮食男女、形骸物欲。神仙世界处处洋溢着诗情画意，萧史吹箫引凤、吕洞宾朗吟题诗、八仙过海……自然的美景淑气，神仙的变化莫测，强烈的道德感，先民深心里的愿望和梦想，构成一幅奇妙的神仙 ... |
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特殊地质条件下公路隧道灾害防控关键技术研究及应用
『简体书』 作者：富志鹏等 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 《特殊地质条件下公路隧道灾害防控关键技术研究及应用》以海南省五指山—海棠湾高速公路工程五指山特长隧道项目、湖北省武十高铁十堰北站—武当山站城市快速路项目以及青海省国道310线循化—隆务峡段公路项目等复杂地质环境下的公路隧道为工程背景，采用数值模拟、理论分析、现场监测和工程应用等手段，对复杂地质条件下 ... |
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叙事话语与社会主义想象：基于赵树理文学 光明社科文库·文学与艺术
『简体书』 作者：令狐兆鹏 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 赵树理是深刻反映二十世纪中国农村变迁的现实主义作家，在他的作品中不但真实地反映出农民的生活状态，而且凝结着作者对于社会主义的想象。赵树理的文学是社会主义文化的生动表征，本书主要研究两个方面:赵树理文学的叙事话语及所体现的社会主义想象。首先，从叙事学方面研究赵树理文学，主要从叙事声音、叙事模式和叙事空 ... |
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高等数学简明教程
『简体书』 作者：杨志鹏 著 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-06-01 《高等数学简明教程》为本专科院校高等数学课程教材，编者根据高等学校大学数学课程教学指导委员会公布的新大学数学课程教学基本要求，结合多年的教学经验，对内容的取舍和体系的编排做了适当调整，力求内容简明，体系合理，深入浅出，通俗易懂，便于自学。全书共8章，内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，微分中值定 ... |
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