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胜券在握?同步解析与测评：7年级语文（上册）（人教版）
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2013-06-01 《胜券在握?同步解析与测评:7年级语文上册人教版》是人教版教材姊妹篇，是义务教育课程标准实验教科书。教材编者与实践人员联手奉献学科素养和考试成绩同步提高。同步测试查漏补缺，习题详解有效助学，错题记录反思纠正，学情统计动态跟踪。 ... |
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标准中文修订版 第九册A 练习册
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用，是《标准中文》系列教材的重要组成部分，目的是在课本练习的基础上，给学生提供更多的课外练习，帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同，大多数听力、说话练习和互动游戏等都放在了课本练习中，练习册 ... |
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标准中文修订版 第九册B 练习册
『简体书』 作者：人民教育出版社课程教材研究所汉语课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2019-02-01 《标准中文》练习册与《标准中文》课本配套使用，是《标准中文》系列教材的重要组成部分，目的是在课本练习的基础上，给学生提供更多的课外练习，帮助学生复习巩固拼音、生字、词语、基本句以及与课文有关的内容。考虑到课本练习和练习册在性质、功能上的不同，大多数听力、说话练习和互动游戏等都放在了课本练习中，练习册 ... |
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中学数学课程论
『简体书』 作者：章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版：北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期：2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下，讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括：数学课程的概念，数学课程理论的目的、意义和不同取向，数学课程的研究方法；国内外中学数学课程发展史概述及其启示；中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社会学基础；中学数学课程的编制理论，包括中学数学课程的目标与内 ... |
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中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所四十年历程（1979-2019）
『简体书』 作者：中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所成立于1979年，由著名数学家华罗庚创建。四十年来，应用数学研究所为数学的基础理论研究和实践应用，为国家科技和经济发展，为人才培养和队伍建设做出了重要贡献。《BR》本书收集和汇编了应用数学研究所1979—2019年发展历程中的部分相关材料，以兹纪念应用数学 ... |
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应用数学（高等职业教育通识类课程新形态系列教材）
『简体书』 作者：吴小宁 编 出版：水利水电出版社 日期：2024-08-01 本书为适应高职教育新发展的需要，实现培养应用型技术技能人才的教育目标，充分吸收其他优秀高等数学教材的精华，并结合编者多年的教学经验，针对当今高等职业院校学生的知识结构和学习特点编写的。全书主要内容包括变量与函数、极限与连续、一元函数微分学、微分中值定理与导数的应用等，为使学生更好地开展学习，每章设有 ... |
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
『简体书』 作者：北京大学课程思政教学研究中心 出版：北京大学出版社 日期：2023-06-01 为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》，落实立德树人根本任务，构建课程思政专业教育体系，形成各类课程协同育人的良好格局，北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用，北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写 ... |
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小学数学课程与教学论
『简体书』 作者：邹循东，梁宇，肖炜清 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，主要基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。对小学数学教师在具体教学实践中如何有效落实课程目标，如何合理 ... |
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小学数学课程与教学（第二版）
『简体书』 作者：赵宝荣，于文艳 出版：复旦大学出版社 日期：2023-07-01 “小学数学课程与教学”是小学教育专业的一门专业必修课，着重培养学生的现代课程观与教学观，使其能够在新的课程理念与教学理念指导下进行具体的教学设计和实践教学，在小学教育专业人才培养中起着不可替代的作用。本书是依据“ 小学数学课程与教学 ”的课程定位与要求，在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章，是 ... |
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小学数学课程与教学论（修订版）
『简体书』 作者：陈雪梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书为再版书，根据最新课标编写。本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容，从9个方面进行小学数学课程、小学数学教学的相关知识介绍。全书紧密结合《义务教育数学课程标准（2021年版）》精神，尊重《小学教师专业标准》，结合本科教育实际和小学数学教学需要， ... |
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小学数学课程与教学
『简体书』 作者： 出版：广东高等教育出版社 日期： ... |
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小学体育与健康课程教学论
『简体书』 作者：陈曙 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 本书依据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，系统地介绍小学体育与健康课程教学的基本理论、原理、原则、内容、规律、方法及评价等基本问题。对小学体育与健康课程的教学计划、教学设计、教研体系作了全面、深刻的阐述，并列举许多具体的小学体育与健康课程教案实例以供参考。书中结合小学生的生理、心理特点 ... |
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小学“四美”书法课程设计与实施
『简体书』 作者：方芳 胡广贤 出版：暨南大学出版社 日期：2024-09-01 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验，提倡“书法育人”，旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状，重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书，帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文 ... |
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小学科学课程国际比较研究
『简体书』 作者：潘洪建 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 本书以小学科学课程改革为对象，比较国别主要涵盖欧洲、北美洲、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲，共16个国家，分为一流发达国家：美国、英国、德国、法国、芬兰、日本；中等发达国家：加拿大、澳大利亚、韩国、新加坡、俄罗斯；发展中国家：印度、埃及、南非、巴西。对我国小学科学课程改革与发展的分析穿插其中。本书从小学 ... |
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义务教育课程标准实验教科书?百合花开：同步阅读（语文4年级下册）
『简体书』 作者：课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2006-10-01 《义务教育课程标准实验教科书?百合花开:同步阅读语文4年级下册》是语文四年级下册，内容有看不见的爱、青龙潭、在金羊背上飞行、当代“神农氏”、鸡毛信、火云鸟、炎夏说瓜、古诗三首、我看见了大海、今天是儿童节等内容。《义务教育课程标准实验教科书?百合花开:同步阅读语文4年级下册》内容丰富是小学语文 ... |
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同步口算练习册一年级下册
『简体书』 作者：人民教育出版社 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 本套书拟配合第十二套小学数学教材的12本教科书，在现行《口算小状元》的基础上根据教材编排变化新编而成。编写目的在于通过口算训练逐步培养小学生的四则口算能力。四则口算能力是小学阶段最重要的能力之一，是运算能力的集中体现。这一能力的形成是学生后面进行数学学习的重要基础。 在内容编排上，与新教材教学课时 ... |
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小学数学课程与教学基础（21世纪小学教师教育系列教材）
『简体书』 作者：吴正宪 刘加霞 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-06-01 小学数学课程与教学基础（21世纪小学教师教育系列教材） ... |
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义务教育教科书英语（PEP）活动手册 三年级下册
『简体书』 作者：人民教育出版社 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 《义务教育教科书 英语（PEP）活动手册》（三至六年级）是根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语（PEP）》（一至六年级）的内容，为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教 ... |
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月亮船
『简体书』 作者：人民教育出版社 出版：人民教育出版社 日期：2025-01-01 新版义务教育教科书·语文同步阅读 一年级（下册）：月亮船 是配合第12套语文教材一年级下册选编的，供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量，丰富知识，巩固识字，提高阅读能力。 ... |
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中华文化启蒙主题阅读资源活动方案（小班、中班、大班，全6册）
『简体书』 作者：中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室编，刘晓晔 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 “中华文化启蒙主题阅读资源活动方案”是中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室基于多年课题研究和实践探索成果，以教 育 部《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务意见》为指导精神，以《幼儿园保育教育质量评估指南》《3—6岁儿童学习与发展指南》为编写依据，精选适合幼儿阅读的民间经典故事、童 ... |
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