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ASP.NET动态网站设计教程(第2版)——基于C#+SQL
『简体书』 作者:刘萍、李学峰、谢?F?F、赵颖、潘春花 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 全书共11章,分为基础篇、核心篇和实战篇三部分,全面而又详尽地介绍了微软公司推出的新一代企业级开发平台ASP.NET 4.0。读者通过学习本书,能够在最短的时间内开发出高效、可靠和可扩展的网站。 本书的基础篇主要包括ASP.NET基础、HTML简介及使用技巧、C#语言基础、ASP.NET常用对象, ... |
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餐饮服务与管理
『简体书』 作者:徐溢艳、周显曙、刘萍、柳礼奎、闫莹娜 出版:清华大学出版社 日期:2016-08-01 “餐饮服务与管理”课程是旅游类高职教育的核心课程之一,同时餐饮业务在酒店日常经营中起着重要作用。本书采用“理论+案例”的编写模式,共12章,具体介绍餐饮服务操作技能、餐饮业务管理等内容。 全书既注重基础理论,又重点突出解决实际问题的能力,把普及与提高、理论与实践有机地融合起来,有较强的可读性和自学 ... |
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旅游资源开发与规划
『简体书』 作者:闫莹娜、周显曙、柳礼奎、孙东亮、刘萍 出版:清华大学出版社 日期:2016-09-01 “旅游资源开发与规划”是高等学校旅游类专业的核心课程。本书结合大量经典案例,从旅游资源、旅游市场、旅游实施与保护四大方面全面介绍旅游资源开发与规划过程中涉及的相关知识。内容包括绪论、旅游资源调查与评价、旅游市场调查分析与预测、旅游资源的开发、旅游规划的内容与流程、旅游规划的技术方法及旅游资源保护管理 ... |
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剪纸、棋盘游戏及堆积球
『简体书』 作者:马丁?加德纳 著 黄峻峰 刘萍 译 出版:上海科技教育出版社 日期:2017-01-01 精选作者在《科学美国人》杂志上发表的专栏文章,集结而成。 ... |
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椭圆、拉丁方阵及连桥棋牌
『简体书』 作者:马丁·加德纳 著黄峻峰 刘萍 译 出版:上海科技教育出版社 日期:2017-01-01 精选作者在《科学美国人》杂志上发表的专栏文章,集结而成。 ... |
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C语言程序设计项目化教程
『简体书』 作者:屠莉、周建林、刘萍、苏春芳、坎香 出版:清华大学出版社 日期:2017-04-01 本书以计算机相关专业岗位需求和行业编程规范为基础,以学生成绩管理系统作为教学项目,基于项目导入、任务驱动的教学模式,以工作过程系统化的项目化教材的设计思路来组织内容。本书主要内容包括C语言的基本语法、数据类型、程序基本结构、算法流程图,程序编码、调试及运行机制、数组、函数、结构体及指针、文件等。 本 ... |
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不得不懂的NLP:幸福人生的关键点 第3版
『简体书』 作者:[英]大卫·莫登,帕特·哈钦森 著,刘萍 尹永存 译 出版:清华大学出版社 日期:2015-04-01 本书共分十三章。作者从NLP的角度向读者介绍了选择、宏程序、信仰、价值观、想象、亲和感、锚定、语言、时间管理、PRIEST、策略、规则等在影响人们行为和思想中的作用。书中大量真实的事例,以及一系列技巧的介绍, 深入浅出,让人们真正地了解自己,明确自己的方向,激发了人们从内心深处做出改变的愿望,为读者 ... |
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近代史资料(总132号)
『简体书』 作者:中国社会科学院近代史研究所《近代史资料》编辑部 编, 刘萍 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-06-01 为纪念抗日战争胜利70周年,本期将刊载《蒋介石斯大林战时通信》,选译自俄罗斯出版的《20世纪俄中关系》第4卷《苏中关系1937-1945》,内容为1937-1945年蒋介石围绕中苏关系和中国多边外交关系,同斯大林和苏联驻华使节进行的交涉,揭示了抗战时期中国外交特别是对苏外交中鲜为人知的内情。同时继续 ... |
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全国优秀畅销书配套教材·21世纪高职高专会计专业主干课程教材
『简体书』 作者:于树彬 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2014-08-01 为满足高职高专学校“管理会计”的教学需要,我们根据第五版《管理会计》教材的教学内容,对本辅导教材《管理会计习题与解答》进行修订。本书在主教材《管理会计》(第五版)系统、全面及有所更新的知识内容基础上,提供了大量的基本理论练习题和实务练习题,并配套参考答案,以便于学生进一步掌握管理会计的内在规律,并灵 ... |
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全国优秀畅销书·21世纪高职高专会计专业主干课程教材·管理会
『简体书』 作者:于树彬 等主编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2014-08-01 本书全面系统地介绍了当代管理会计的基本原理和方法,使读者对它的基本内容和主要特点有一个较全面的了解。同时,在编写过程中,尽量符合经济理论的基本要求,强化管理会计的应用价值。为便于读者阅读和学习,书中还运用了大量的图表和例解来具体阐述较为复杂的问题。本书的主要特点是由浅入深、循序渐进、理论联系实际,本 ... |
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管理会计(高职高专教育)/普通高等教育十五国家级规划教材
『简体书』 作者:刘继伟,于树彬,甘永生 主编 出版:高等教育出版社 日期:2010-11-01 《管理会计(第2版)》是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育),是在第一版《管理会计》的基础上修订而成的。《管理会计(第2版)》系统、科学地阐述了管理会计的理论和方法,并突出实用性。《管理会计(第2版)》共分为13章,分别是:总论、货币时间价值、成本性态分析、本量利分析、变动成本法、预测 ... |
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管理会计(第3版普通高等教育十一五国家级规划教材)
『简体书』 作者:刘继伟,于树彬,甘永生 主编 出版:高等教育出版社 日期:2011-08-01 本书在系统、科学地阐述管理会计的方法和内容的同时,注意贯彻基本理论“必需、够用”的原则,尽量突出实用性和可操作性,突出高职高专的教育特色,并力求做到规范而新颖。 本书可作为高等职业技术学校(院)、高等专科学校、成人高等学校会计专业的教学用书,也可作为广大财会工作者及各类经济管理人员自学、培训和进修 ... |
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日常生活批判与民生新闻表达
『简体书』 作者:刘萍 出版:黑龙江大学出版社有限责任公司 日期:2014-08-12 本书是在文化哲学的日常生活批判理论视阈下进行的电视民生新闻内容表达研究。在宏观与微观、总体与分项的多维度上建立民生新闻与日常生活世界的本质关联,在中国人传统日常生活世界的结构与图式中挖掘出民生新闻的本质性生存根基,进而在日常生活世界的批判重建与人自身现代化的宗旨下,探究民生新闻的未来走向。作者认为, ... |
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高等数学(第2版)
『简体书』 作者:刘萍 出版:东南大学出版社 日期:2014-08-01 《21世纪高等职业院校规划教材:高等数学》是依据教育部最新制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和《高职高专教育人才培养目标及规格》编写而成的,《21世纪高等职业院校规划教材:高等数学》汲取了部分一线优秀教师实际教学中的教改成果和国内外同类教材的优点,更强调知识点引入的实际背景,突出知识的应 ... |
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中国少数民族档案文献珍品研究
『简体书』 作者:郑慧 朱兰兰 著 出版:世界图书出版公司 日期:2013-06-01 中国是一个多民族聚居的文化大国,各民族人民在这片广袤辽远的土地上生息繁衍,创造和传承着多彩多姿的中华文明。作为悠久历史的记录,少数民族档案文献全面反映了多民族文化的形成、发展与交融,是民族文化传承的根基和载体。长期以来,对少数民族档案文献的研究在民族、研究主体、地域、内容、载体、类型等方面呈现不均衡 ... |
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新编心理学
『简体书』 作者:刘萍 主编 出版:大连理工大学出版社 日期:2009-01-01 心理学是高等师范院校的一门必修课程。高师学生通过系统地学习心理学原理,可以形成正确的心理学观念,掌握解决心理问题的基本方法和技能。这不仅是高师学生职前准备之必需,而且对提高学生的心理素质大有裨益。然而,目前高等师范公共心理学教学的实际教学效果远未能体现课程设置的价值,客观上影响了高等师范院校人才培养 ... |
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儿童全脑潜能开发—6-7岁(附贴纸)
『简体书』 作者:刘萍 编著 出版:吉林美术出版社 日期:2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡,拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分,包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力,全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富,开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维,让孩子在游戏中学习知识,在实践中增长智慧。科学合理,循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—5-6岁(附贴纸)
『简体书』 作者:刘萍 著 出版:吉林美术出版社 日期:2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡,拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分,包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力,全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富,开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维,让孩子在游戏中学习知识,在实践中增长智慧。科学合理,循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—4-5岁(附贴纸)
『简体书』 作者:刘萍 编著 出版:吉林美术出版社 日期:2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡,拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分,包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力,全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富,开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维,让孩子在游戏中学习知识,在实践中增长智慧。科学合理,循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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儿童全脑潜能开发—3-4岁(附贴纸)
『简体书』 作者:刘萍 编著 出版:吉林美术出版社 日期:2013-05-01 儿童全脑潜能开发左右均衡,拓展潜能针对孩子的能力发展需求进行划分,包括语言能为、数学能力、判断能力等15种能力,全面、均衡开发孩子大脑潜能。形式丰富,开发思维 听、说、问、答、圈、连、涂、画……多角度开发孩子的思维,让孩子在游戏中学习知识,在实践中增长智慧。科学合理,循序渐进 明确各阶段孩子的潜 ... |
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