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中小学法治教育课程 编委会 组织 编写
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青少年双语演讲课程(8-10星级)
『简体书』 作者:《青少年双语演讲课程》编写组 编 出版:学林出版社 日期:2025-07-01 《青少年双语演讲课程(8—10星级)》是专为青少年设计的双语演讲读物,涵盖8至10星级。书中内容丰富,包括儿童诗歌、童话故事、绕口令、古诗选篇、成语故事、经典散文等,旨在提升学生的语言表达能力和文化素养。全书分为中文和英语两个部分,每个级别都包含相应的学习内容和活动,以促进学生在语言学习中实现中英双 ... |
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日本中小学科学教育中的科学探究
『简体书』 作者:孟令红 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-08-01 日本实行九年制义务教育和国家统一课程标准,教材实行一纲多本的审查政策,在教育体制方面与我国有诸多相似之处。第二次世界大战后,日本在发展本国教育的同时,努力学习和借鉴欧美国家的改革思想和经验,形成了独具特色的教育理念。 本书主要从日本中小学教育课程方案改革,科学课程标准中的课程目标和课程内容,科学课 ... |
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中小学海洋教育师资培训体系构建研究
『简体书』 作者:刘宗寅 孟显丽 郑秀慧 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-11-01 《中小学海洋教育师资培训体系构建研究》一书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“建立中小学海洋教育师资培训支持机制”“推进中小学海洋教育师资培训合作交流”这五部分内容,较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实 ... |
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中小学公共教育服务:一种责任伦理的视野
『简体书』 作者:郭凤英 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-01-01 本书主要通过对公共教育服务政策的分析,建构了公共教育服务理论,然后基于责任伦理学视角,运用公共教育服务理论,透视中小学公共教育服务职能观对以往观点的创新与超越。将公共教育看作一种服务,意味着国家政府、学校、管理者和教育者必须为学生提供公共教育服务。这一理念本身是人的制度化生存和发展的内在要求,也是对 ... |
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教育戏剧教学法在小学道德与法治学科的创新实践
『简体书』 作者:余仁生 出版:中山大学出版社 日期:2024-12-01 《义务教育阶段道德与法治课程标准(2022年版)》提出,道德与法治学科要加强开展体验式学习活动,要引导学生带着角色走进学习与反思。教育戏剧是运用戏剧元素从事教学活动的一种方式,它尊重学生的天性,在教师的指导下采用即兴表演、角色扮演等方法,引导参与者在互动中发挥想象与表达思想,在实作中学习,在互动中发 ... |
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大学法治教育:法律知识及其德育价值
『简体书』 作者:陈融 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-09-01 1.书稿主要内容:书稿分为三编。第一编为法律本体认知,依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论,主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养,主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以 ... |
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中小学音乐教育教学改革创新——宜宾市优秀案例集
『简体书』 作者:黄丹 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 本书整理收纳了四川省级课题《实施优秀音乐文化项目助推学校美育高质量发展研究》的研究成果,同时,宜宾市多所省级、市级艺术教育特色学校近年来的音乐教育成果也呈现其中。37个单位的优秀音乐教育改革创新案例各具特色,从全市的宏观统筹到各县区各学校的项目实施,呈现了川剧进校园、葫芦丝进课堂、新雅乐项目等优秀传 ... |
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新《民间非营利组织会计制度》讲解
『简体书』 作者:民间非营利组织会计实务研究组 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-07-01 内容简介: 为贯彻落实党中央有关社会组织发展的决策部署,适应民间非营利组织(以下简称“民非组织”)相关的法律法规、监督制度等的要求,规范民非组织会计核算、提高管理水平,助力实现高质量发展,财政部于2024年12月修订印发了《民间非营利组织会计制度》。为使民非组织相关会计人员尽快熟悉和掌握新制度,助 ... |
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中小学图书馆管理与服务(第3版)
『简体书』 作者:江苏省教育装备与勤工俭学管理中心 编著 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-11-01 《中小学图书馆管理与服务》一书由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心编著,自2007年6月首次出版以来,便以其系统性和实用性,成为江苏省中小学图书馆管理人员的重要参考。2010年,该书成功推出了修订版,进一步丰富了其内容,提升了其实用价值。2024年,江苏省教育装备与勤工俭学管理中心再次对《中小学图书馆 ... |
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教育,在之间
『简体书』 作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 本书是一部关于教育的哲学思考的文集,辑录了近四十篇教育领域的专家、学者、一线教师关于教育思想的文章,围绕人文哲思、教育思想、教育理念、教育创新、教育人叙事等主题,深入探讨教育的本质、目的和意义,进行教育思想的交流与碰撞,希冀让人文、诗性与教育相遇,呈现优秀教育人的教育和人生态度。 ... |
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新中国学校体育思想发展与中小学体育课程改革研究
『简体书』 作者:彭泽平 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 新中国成立以来,我国学校体育思想历经70多年的发展演变,我国中小学体育课程改革可谓是风起云涌、持续不断。在新中国70多年的学校体育思想发展和中小学体育课程改革的实践中,不仅取得了巨大的成就,而且积累了许多成、败的经验和教训。书稿共七章,从新中国成立初期(1949—1957),社会主义建设探索时期(1 ... |
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素养为纲 勤以立人 ——成都市武侯区中小学劳动课程指南
『简体书』 作者:王艺蓉 出版:四川科学技术出版社 日期:2023-08-01 本书秉承武侯区“勤以立人”劳动教育的核心理念,以劳动课程核心素养为纲领,旨在为中小学校、中小学劳动教育专兼职教师提供理论学习参考和实践操作脚手架。本书共分为三篇,“上篇?解析篇”从历史研究的视角,剖析劳动教育的政策演变与实施要点;“中篇?课程篇”从课程构建的视角,结合区域文化特色与资源条件,从“课程 ... |
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营地教育活动课程设计与实施
『简体书』 作者:杨昕 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展,我国的教育教学要积极寻求改革创新,逐步完善和优化教学理念和教学方法,促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能,其中,构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体 ... |
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“课程思政”的价值观教育研究
『简体书』 作者:王晓宇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基 ... |
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儿童与课程:数学教育新论
『简体书』 作者:王志江 出版:漓江出版社 日期:2024-11-01 本书基于认识论心理学和认识论哲学,深入论述基础数学教育如何实现从“知识中心”向“儿童中心”的转变。同时通过案例分析,呈现围绕大概念的“单元教学设计”的操作流程和“玩游戏,学数学”之“课堂对话”的操作流程,能为中小学数学教师的专业发展提供一条新路径。 ... |
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学校心理健康教育课程设计与实施
『简体书』 作者:石春 李梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-07-01 本教材从读者需求出发,以问题解决为导向,强调学校心理健康教育课程设计的可操作性和实用性,服务于学校心理健康教师教学实际,提升心理健康教师课堂教学能力。本教材先从整体上介绍学校心理健康教育课程,后将学校心理健康教育内容划分为若干辅导主题,从相关概念、学生心理发展特点、教学目标与教学活动设计几个方面展开 ... |
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学生心理健康教育课程与教学实践
『简体书』 作者:范星冉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 本书对学生心理健康教育课程与教学实践进行分析,适合心理健康教育工作者及对此感兴趣的人员阅读。本书对心理健康教育课的理论基础、学生心理困扰及异常心理常、学生健康心理培养的方法做了一定的介绍,让读者对学生心理健康有初步的认知;对学生心理健康教育所包含的具体内容进行了深入的分析,让读者对学生心理健康进一步 ... |
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有机课程:来自怀特海的教育智慧
『简体书』 作者:严中慧 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 怀特海(1861—1947)是英国著名哲学家、数学家、逻辑学家,另外,他也是一位影响巨大的教育理论家。怀特海对教育怀有浓厚的兴趣,他研究人是怎样思维的,思考人是怎样学习的,为什么要学习以及怎样改进人的学习等。他的教育理念主要体现他的一系列著名的演讲中,这些演讲大部分收录在他1929年出版的《教育的目 ... |
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中小学心理健康教育工作手册
『简体书』 作者:宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室 编,尹晓军 主编 出版:宁波出版社 日期:2020-09-01 《中小学心理健康教育工作手册》从学校实务的角度回答了心理健康教育具体要做哪些事情,怎样做,有哪些条件、规范和标准等,帮助学校厘清心理健康教育的工作思路和相关的专业要求。本书根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,由宁波市教科所组织专家和学校心理教师精心编写。全书分为六部分,包括中小 ... |
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中国教育法治发展报告2017
『简体书』 作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都有借鉴作用。 ... |
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