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东南大学建筑历史与理论研究所
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维摩诘所说经
『简体书』 作者：[后秦]鸠摩罗什 译 [后秦]僧肇 等注 出版：上海古籍出版社 日期：2024-09-01 《注维摩诘经》，十卷，又称《维摩诘所说经注》等。鸠摩罗什译出《维摩诘经》后，本人及其弟子僧肇、道生、道融等都曾此经作注，但单行本均已失传。现存《注维摩诘经》十卷，是僧肇根据罗什、道生诸说（杂有道融注一条）糅合而成。历代藏经均有收录，其中明藏、清藏所收为删节本。该书刊本又有八卷、十卷之异，《大正藏》本 ... |
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她所知晓的一切
『简体书』 作者：桑文鹤 著 出版：浙江教育出版社 日期：2024-12-01 白露和小寒，做过彼此的“月亮”。 在这冰冷的世间，她们互为彼此，联手抵抗命运的恶意！ 一九九九年，川江市央谭路发生一起灭门惨案，服装公司老板姜运阳、其妻魏欣、其子姜鹏，以及一名苏姓保姆被砍死在家中，姜家幼女姜绪柔不知所踪，现场发现她的大量血迹，警方苦寻无果。2009年，姜绪柔在法律上被认定为死亡 ... |
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看不够的中国史（套装二册）（人民日报社主办、数百万粉丝公众号“国家人文历史”细读历史精华结集！）
『简体书』 作者：《国家人文历史》 编 出版：四川人民出版社 日期：2025-04-01 《看不够的中国史》 秦国星耀智囊团为何多是商鞅、张仪等外籍人士？汉武帝如何赚钱又烧钱？隋炀帝南巡开凿了大运河，西巡时又干了什么？李渊何以凭借3万兵马7年定天下？战术天才李存勖吃了哪些战略短板的亏？王安石如何成为靖康之变的背锅侠？胡惟庸为何必须死？崇祯是如何远程“帮倒忙”的？袁世凯为何策划了清末“ ... |
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设计的实践 转译与传承 ——湖南大学建筑与规划学院优秀实践案例汇编 2015-2021
『简体书』 作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑与规划学院教师和研究生的实践案例作品，其中包括整体研究和各类实践方向的汇总，含盖不同类型的项目介绍，约30个。以此展示湖南大学建筑学院产学研结合的成果。 本书作为湖南大学建筑与规划学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现，结合基础教学，本科设计，研究生成果，教师作品，科研论文等 ... |
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
『简体书』 作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015～2021级各年级低年级阶段的基础教学成果，其中包含课程体系介绍，基础教学部的实验性成果展示，竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等，展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现，结合基础 ... |
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设计的理论 在地与远方 ——湖南大学建筑与规划学院优秀研究论文汇编 2015-2021
『简体书』 作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院教师和研究生的优秀论文成果，包括各类研究方向的成果转化和科研产出，内有课程体系的介绍（建筑系和规划系）。具体分为：可持续发展的城市空间结构、城市公共安全与健康、乡村规划、城市更新与社区营造、丘陵地区规划技术方法、“地方建筑学”理论体系及创作方法、夏热冬冷地区建筑设计标准、指 ... |
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设计的生成 过程与教学 ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021
『简体书』 作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015～2021级各年级优秀本科生课程设计作业，包含各个年级阶段的课程名称、培养方向、设计题目等，具体分为建筑系课程设计组织概述，包括二年级课程设计、三年级课程设计、四年级课程设计；规划系课程设计组织概述，包括城市设计课程作业、居住区规划课程作业、总体规划课程作业，是对本 ... |
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南怀瑾系列第二辑：人生随处是心安
『简体书』 作者：南怀瑾 著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-11-01 没有真正的大智慧，再怎么迎卷而上，也卷不出你想要的生活！ 提炼南师90年修心经验，助你修炼从容强大内心，不再自我消耗！ 南怀瑾先生认为：十九世纪威胁人类的是肺病，二十世纪威胁人类的是癌症，二十一世纪威胁人类的一定会是精神疾病！物质文明虽进步，带来许多生活的方便，却并没有为人类带来幸福，只是带来更 ... |
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平安就是福：南怀瑾人生日课
『简体书』 作者：南怀瑾 讲述 出版：东方出版社 日期：2024-01-01 当下，焦虑问题屡见不鲜。各行各业内卷不已以及疾病、战争、各种社会突发事件...为了缓解现代人的焦虑与压力，我们特别策划了一套《平安就是福：南怀瑾人生日课》，希望借助南师之智，安顿现代人的身心性命。本套书共分四册：《平安就是福：安身立命的哲学》《看得破，却忍不过：自我清理指南》《上药有三品：不生病的生 ... |
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把甘甜献给你——吴明珠院士传 瓜儿为什么这么甜，是因为她一生都在自找苦吃 国人的“吃瓜自由”，离不开她一生的南繁北
『简体书』 作者：海南省南繁管理局 主编 刘 颖 著 出版：海南出版社 日期：2025-01-01 本书系“南繁科学家传记丛书”（海南省南海管理局 主编）开篇之作。2018年以来，习近平总书记两次考察南繁，强调要继承发扬老一辈农业科研工作者的优秀品质。本书主创团队，特别是作者刘颖经过一系列深入细致的访谈与实地调研，“抢救性”挖掘了大量珍贵首发的日记、书信、批示手迹及照片，深情讲述吴明珠为祖国西甜瓜 ... |
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所前故事
『简体书』 作者：中共杭州市萧山区所前镇委员会 杭州市萧山区所前镇人民政府 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-08-01 本书是一部描述地方文化的作品，分传说·故事、钩沉·记忆、风情·岁月、未来·采撷四部分，由浙江省内50余位作家，通过对萧山区所前镇的采风活动而作。本书汇集的大量故事反映了所前的山水人文。在美丽乡村建设和乡村发展过程中，传统文化是根和魂。文化作为一种更基本、更深沉、更持久的力量，为乡村振兴战略提供了精神 ... |
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历史这么有意思2（继引爆“古人生活”阅读热潮后，王老师领读中国史！“历史这么有意思”系列震撼完结！）
『简体书』 作者：讲历史的王老师 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2023-12-01 中国史从唐宋时期开始，贵族势力不可逆地走向了衰落。伴随而来的，是君主权力的不断强化，平民政治地位的提高，商品经济与城市的蓬勃发展，社会生活与文化艺术也更加世俗化。 唐宋时代虽是中国中古历史的结束，却也是近世历史的开始。新的故事，就这样悄然开始。 “隋唐时期相当于中华文明意气风发的青年阶段，既 ... |
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逻辑真理论研究
『简体书』 作者：胡泽洪等 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《逻辑真理论研究》是关于逻辑真理论的历史考察与理论研究。《逻辑真理论研究》试图根据历史与逻辑相统一的原则，通过考察传统真理论、紧缩真理论的发展历程，较为全面系统地梳理逻辑真理论的历史源流；通过对语义真理论与公理化真理论等形式真理论的研究，全面深入探讨逻辑真理论的重大前沿问题；尝试通过对真理论悖论的创 ... |
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马克思价值理论研究
『简体书』 作者：伊萨克·伊里奇·鲁宾 著 出版：中央编译出版社 日期：2024-08-01 《马克思价值理论研究》第1版于1923年出版，此后又推出了三个版本。本书分为马克思的商品拜物教理论和马克思的劳动价值理论两个部分。鲁宾认为政治经济学并不研究资本主义生产过程的物质技术方面，而是研究它的社会形式，也就是构成资本主义经济结构的生产关系总和。生产的技术条件只是作为假设包含在马克思的经济理论 ... |
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马克思世界历史理论研究
『简体书』 作者：袁伟 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-09-01 本书以历史和空间为视域，通过历史向域探讨了马克思世界历史理论的时代场域、建构语境与萌发成熟，通过空间向域揭开了马克思从“时间性”到“空间化”的隐性拓维。 ... |
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南雍史学一百二十年 卷一
『简体书』 作者：南京大学历史学院 出版：南京大学出版社 日期：2022-11-01 内容简介：《南雍史学一百二十年》共8册，分为“中国古代史”“中国近现代史”“世界史”和“考古与文物”四大卷，是为庆祝南京大学校庆120周年、历史学院成立120周年，由南京大学历史学院主持，汇集历史学院各学科的重要论文，以展示、纪念与昭彰南大历史一百二十年来所取得的研究成果。《南雍史学一百二十年》代表 ... |
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理论与史学.第6辑
『简体书』 作者：中国社会科学院历史理论研究所中国史学理论与史学史研究室编 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-12-01 ... |
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南孔文化 南孔文化基因
『简体书』 作者：盛雄生 编 出版：杭州出版社 日期：2025-01-01 《南孔文化:南孔文化基因》由盛雄生编著 ... |
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济水之南珍藏版
『简体书』 作者：牛国栋 出版：山东画报出版社 日期：2024-08-01 作者以独特的视角，以古城间的行走为主线，从济南最早的家园城子崖启程，穿行于府城街巷，徜徉在商埠经纬，止步于黄河（济水故道）之滨的泺口古镇……跨越时空，记录所见所闻所感的同时，试图还原尘封的历史，与读者共话济水之南这座古城无尽的沧桑…… 本书是风靡泉城十一年《济南之南》的全新修订珍藏版，对一些原有篇 ... |
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历史这么有意思全2册（继引爆“古人生活”阅读热潮后，王老师领读中国史！“历史这么有意思”系列震撼完结！）
『简体书』 作者：讲历史的王老师 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2023-12-01 历史的英文是“history”，拆分开来看就是“Hi，Story”。用故事解说历史，一览5000年中华文明的喜怒与哀乐。 如何讲好故事？如何再现历史？ ★ 人物 —— 找到那些凭借一己之力震撼后世的人物，作为主角，我们之所以能被历史打动，首先是被他们打动； ★ 情节 —— 挖掘各个人物背 ... |
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