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《高中数学培优专项训练》编写组
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高中数学精讲（必修二）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：洪建明 邱际春 罗承成 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 《高中数学精讲 必修二 》以最新的《高中数学课程标准》精神为指导，以学生数学认知能力为基础，以提升学生核心素养为宗旨，对标新高考，注重提升学生数学学习的质量，充分将新课标、新教材和新高考理念融入其中. 《高中数学精讲 必修二 》每章包括开头导言、内容提要、释疑解惑、精讲精练和参考答案五部分 ... |
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高中数学回归原点36讲
『简体书』 作者：9787308247993 出版：浙江大学出版社 日期：2024-08-01 本书是正高、特级教师曹凤山三十多年的高中数学解题教学经验的总结与反思，提出了“回到原点”、“做给出的题”等高中数学解题、解题教学的自然、绿色、深刻的思维策略，归纳了“内勾外联”、“翻译转化”等一系列行之有效的操作方法，并在课堂实践中经过反复检验，取得了理想的成绩。本书以高中数学核心知识板块中的典型问 ... |
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十四届全国人大三次会议《政府工作报告》学习问答（2025）国务院研究室编写组
『简体书』 作者：国务院研究室编写组 出版：中国言实出版社 日期：2025-03-01 全书由两部分组成。第一部分是国务院总理在十四届全国人大三次会议上所作《政府工作报告》。第二部分是政府工作报告的提问与解答。《政府工作报告》是以新华社正式公布的报告文件为依据。问答的作者都是参加报告起草的国务院研究室工作人员，所有的问答都是围绕学习和贯彻《政府工作报告》，收录的报告是正式版本，报告解读 ... |
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高中数学母题与衍生：数列
『简体书』 作者：彭林，贾祥雪，计德桂 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-06-01 为高中生同步学习高中数列课程而编写的参考书，依据最新的数学课程标准，结合近年来高考命题的特点和趋势，通过提炼“母题”来对知识点进行统理和拓展，共8章，具体内容包括数列的概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的综合问题、数列不等式的证明以及数列的应用问题，等等。本书还可供高三学生复习时使用，也可供高 ... |
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高中数学一课一练（必修一）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：曾劲松 张文涛 黄文辉 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学一课一练（必修一）》是《高中数学精讲必修一》ISBN:9787302640479〉的配套练习册，涵盖新高考所有知识点和考题类型。每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为A，B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取舍。数学基础 ... |
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高中数学一课一练（必修一）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：曾劲松 张文涛 黄文辉 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学一课一练（必修一）》是《高中数学精讲必修一》ISBN:9787302640479〉的配套练习册，涵盖新高考所有知识点和考题类型。每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为A，B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取舍。数学基础 ... |
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大单元导向的高中数学教学设计
『简体书』 作者：陈中峰 黄炳锋 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 本书为福建省普通高中数学学科教学研究基地学校研究成果。大概念的提炼和使用是大单元教学的主线，大概念的提炼和使用是单元教学成败得失与质量高低的关键，通过提炼大概念和使用大概念，能推进大单元教学真实、完整、深刻发生。本书理论结合实践，在大单元导向下，将解读高中数学学科素养和相应的课堂教学设计结合，旨在引 ... |
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高中数学一课一练（选择性必修一）
『简体书』 作者：朱华伟、张红兵、许苏华、赵志伟 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《高中数学一课一练（选择性必修一》是《高中数学精讲选择性必修一》ISBN:9787302640486）的配套练习册，涵盖新高考所有知识点和考题类型。每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为A，B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取 ... |
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高中数学一课一练（必修二）
『简体书』 作者：主编：朱华伟 编者：洪建明 邱际春 罗承成 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 《高中数学一课一练 必修二 》是《高中数学精讲》I9787302654360的配套练习册，必修二SBN:涵盖新高考所有知识点和考题类型.每章精选习题，循序渐进、拾级而上，遵循因材施教原则，习题设置兼顾多个层次的学习需求，分为 A， B，C三层，适合分层教学，学生在实际使用中可以按需取舍. ... |
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高中数学建模教学案例选编
『简体书』 作者：周建锋 杨坦 主编 出版：广东教育出版社 日期：2024-11-01 高中数学新课标要求达成“三会”，要求“数学建模”而不仅仅是泛指的数学应用。数学建模是从真实问题情境出发，通过各种信息采集、甄别筛选、适当简化后，进行问题数学表征（建立数学模型），分析求解，进而解决问题的过程。这种数学应用的要求是：即使出于对初学者的帮扶可以建立脚手架，但不建议完全代办，必须关注真实世 ... |
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高中数学基本功提升手册
『简体书』 作者：叶琪飞 出版：浙江大学出版社 日期：2025-06-01 本书直面学生解题痛点，将高中数学基本功养育过程与数学解题中痛点解除有机结合，着眼每个数学基本功与求解中的技术点、智慧点融合，帮助学生有效提高成绩，提升思维能力。本书从养育数学核心素养的8个抓手入手，全书共有8章，第一章审题基本功，第二章运算基本功，第三章画图基本功，第四章技术基本功，第五章策略基本功 ... |
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小学生数学阅读 五年级（上）
『简体书』 作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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小学生数学阅读 四年级（上）
『简体书』 作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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小学生数学阅读 六年级（上）
『简体书』 作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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小学生数学阅读 三年级（上）
『简体书』 作者：《小学生数学阅读》编写组 出版：南京师范大学出版社 日期：2023-07-01 长期以来，人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题，数学是不需要阅读的，只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化，还是一种语言，它是可以用来交流的，也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等，培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用， ... |
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读经典-变形记（软精装本 名家名译 足本，高中甫 编，李文俊 等译）
『简体书』 作者：[奥]卡夫卡 著，高中甫 编，李文俊 译 出版：吉林大学出版社 日期：2018-03-01 ... |
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高中数学综合训练·三基与高模
『简体书』 作者：苏州大学《，中学数学月刊》 编辑部 编 出版：苏州大学出版社 日期：2021-01-01 《高中数学综合训练三基与高模》是编者根据新的《普通高中数学课程标准》，通过广泛听取广大在教学一线工作、具有丰富教学经验的各重点中学特级（高级）教师的意见，在精心研讨的基础上编写的，力求体现新课标的要求，紧扣新教材，更好地利于配合课堂教学进行同步练习及综合练习。 《高中数学综合训练三基与高模》由若干 ... |
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中国普通高中发展十大热点难点解析
『简体书』 作者：中国教育科学研究院高中教育课题组 出版：西南师范大学出版社 日期：2020-01-01 本研究报告是中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资金所级部门项目“我国普通高中发展报告2016”的研究成果，由中国教育科学研究院基础教育研究所主持完成。本报告共有十章，包含普通高中教育发展总体保持高位稳定、普通高中办学体制改革仍需深化、普通高中教育管理体制政策如何优化、普通高中办学标准如 ... |
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高中数理化用表
『简体书』 作者：《高中数理化用表》编写组 出版：现代教育出版社 日期： ... |
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建设工程经济重点难点专项突破
『简体书』 作者：全国一级建造师执业资格考试专项突破编写委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-05-01 建造师考试中实务科目是难度最高的科目，而实务科目中的案例分析题更是最大的拦路虎，如何快速突破实务科目的案例分析题是考生顺利通过考试取得证书的关键，本书以案例模块为重点，对每个模块分别收集了历年考题并编写了对应的练习题目，帮助考生应对执业资格考试中的案例分析试题。以历年真题为基础编排的典型习题，着力加 ... |
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