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高中语文单元写作指导课
『简体书』 作者：范彪 主编 出版：上海辞书出版社 日期：2025-03-01 《高中语文单元写作指导课》旨在“聚焦重点，一以贯之”，为高中语文单元写作课程教学提供实践指导。全书分“案例篇”和“反思篇”。“案例篇”包含统编高中必修、选修教材中的18个单元写作任务教学案例，每个案例有“写作要素”“写作任务”“作前指导”“评改标准”“作后讲评”五个板块，另附有与单元写作任务相关的“资源链接”，既有理论 ... |
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新南方精气神（新南方文化丛书）
『简体书』 作者：新南方商学院 出版：暨南大学出版社 日期：2022-07-01 本书是广东新南方集团艰苦创业26年历程的集体记忆，讲述的是新南方集团创业过程中发生的一些难忘事件和涌现出来的科学家、优秀管理者和普通员工，通过新南方创业者精神风貌和价值取向群雕，体现集团创始人朱拉伊先生以大众健康为己任、锲而不舍追求卓越的情怀，他领导的新南方集团对中医药文化的自信、对企业发展方向的自信，以及新南方员工奋 ... |
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《2022中国新媒体大会》
『简体书』 作者：中国记协新媒体专业委员会、湖南省新闻工作者协会 出版：学习出版社 日期：2023-01-01 《2022中国新媒体大会》收录了2022中国新媒体大会的全部文字资料和部分获奖作品，全书以“新主流 新征程”为主题，围绕迎接宣传贯彻党的二十大主题主线，充分展现党的十八大以来媒体融合发展成果，内容包括领导致辞、主题演讲和“构筑主流舆论新高地”内容创新论坛、“塑造可信可爱可敬中国形象”国际传播论坛、“社会服务与新媒体力量 ... |
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论文著向山林间--中国林科院亚林所发展新十年（2014-2024）（精）
『简体书』 作者：向山林间中国林科院亚林所发展新十年2014-2024编委会 出版：中国林业出版社 日期：2024-10-01 ... |
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新南方管理学精要（新南方文化丛书）
『简体书』 作者：新南方商学院 出版：暨南大学出版社 日期：2021-12-01 本书作为新南方集团的内部实训书目，除汇编了企业管理学和新南方集团在管理方面的具体实践，总结了新南方集团的管理思想、理念，还追溯了新南方集团的发展史、组织管理、文化管理和产业板块等，总结了新南方集团总裁的管理理念，同时也介绍了中医药行业的历史和发展现状，以及有关研发管理和产品服务国际化等问题。 ... |
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最新语文新课标必读丛书：中国古代寓言故事
『简体书』 作者：谌惠, 施新 出版：浙江文艺出版社 日期：2013-07-01 《最新语文新课标必读丛书:中国古代寓言故事》特点：名家——精心选编、开启人文智慧。譬如《百年中国小说精选》由著名学者钱理群教授主编，钱理群、吴福辉、赵园、陈思和、王晓明、南帆等六名教授亲自撰写思考题；《百年中国散文精选》由著名散文家、评论家顾骧选编；《丰子恺散文》由丰子恺之女，画家翻译家丰一吟亲自选编；《最新语文新课标 ... |
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彩绘注音版新课标文学名著四大名著
『简体书』 作者：吴承恩，施耐庵，曹雪芹，罗贯中 出版：广东旅游出版社 日期：2016-12-01 ... |
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2017新金融案例年度报告
『简体书』 作者：新望 出版：机械工业出版社 日期：2018-05-01 《2017新金融案例年度报告》甄选了部分典型企业，从案例的角度，观察分析行业的发展前沿，与观察者共同探讨行业热点与趋势。本书还包含了新金融家联盟的专家学者对行业的解读和一线金融企业家的系列讨论，以期对关注新金融行业的人士形成有益启迪。 ... |
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新哲人04：旅行之必要
『简体书』 作者：新哲人编辑部 出版：中信出版社 日期：2022-08-01 《新哲人》系列是澳大利亚独立出版的一系列哲学通识书籍，每一期以哲学的角度探讨当下的人类社会，严肃又有趣。 本期主题为旅行，探讨在如何把旅行的意义、哲学化的旅行方式，以及如何把哲学运用在旅行之中。书中还就当下十分热门的虚拟旅行展开讨论，博引多国哲学家对此的议论，深入探讨旅行对人生、生活、阅读、思考的作用。 世界地图上 ... |
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（五/一）新课标小学数学每日精练
『简体书』 作者：《新课标小学数学每日精练》编写组 编 出版：上海教育出版社 日期：2015-07-01 新修订的《新课标小学数学每日精练》以新课程标准为要求，以新教材为蓝本，与教材内容同步，旨在帮助学生巩固、应用和加深理解所学的知识和技能，提高学习能力。新编练习图文并茂，形式多样，重在数学思想方法的训练。练习中设计了较多动脑筋的思考题，培养学有余力的学生的学习兴趣，拓展思路，启迪智慧。本书还配有单元练 ... |
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（一/一）新课标小学数学每日精练
『简体书』 作者：《新课标小学数学每日精练》编写组 编 出版：上海教育出版社 日期：2015-07-01 新编的《新课标小学数学每日精练》以新课程标准为要求，以新教材为蓝本，与教学内容同步，旨在帮助学生巩固、应用和加深理解所学的知识和技能，提高学习能力。新编练习图文并茂，形式多样，重在数学思想方法的训练。练习中设计了较多动脑筋的思考题，培养学有余力的学生的学习兴趣，拓展思路，启迪智慧。本书还配有单元练习 ... |
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数控加工工艺 葛新锋
『简体书』 作者：葛新锋 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 本书重点叙述了金属切削加工基本知识、零件的工艺分析、工艺规程文件、典型零件（轴类、壳体类、盘盖类和叉架类）的数控加工工艺及CAM加工。金属切削加工基本知识，重点讲述切削运动、切削刀具、切削用量、切削层参数等；零件的工艺分析，重点讲述分析图样、选择毛坯、选择加工机床和加工方法、划分加工阶段和加工工序、定位与装夹、确定加工 ... |
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会计学：新理念、新技术、新方法
『简体书』 作者：杜晓荣 新夫 出版：人民邮电出版社 日期：2023-12-01 本书对会计学的内容进行了介绍，涵盖了财务会计、成本会计等相关知识，内容由浅入深，循序渐进。本书共11章，内容包括总论、会计要素与会计等式、会计账户与复式记账、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、成本计算、财产清查、财务会计报告、账务处理程序、会计管理相关工作规范等。本书提供相关教学资源，方便用书教师教学，用书教 ... |
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抱抱 抱抱（长新太低幼绘本代表作，所有的拥抱都是爱在环绕）
『简体书』 作者：[日]长新太 文，图，蒲蒲兰 译 出版：三环出版社 日期：2024-09-01 抱抱，抱抱。来，抱抱！大猫把小猫揽在胸前，大狗把小狗抱进怀里，小猪、小球、小章鱼……大家都来抱抱！你肯定想不到，冰激凌和面包也能“抱抱”！温暖的臂弯带给孩子满满的安全感，释放爱的气息。 小小的《抱抱 抱抱》充满了特别的情感，明亮的色彩和稚拙的画面传递出天真、纯粹的味道。小读者们可能不认识故事中的文字，也可能不认得画面 ... |
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背背 背背（长新太低幼绘本代表作，背背就是温暖的相依相偎）
『简体书』 作者：[日]长新太 文，图，蒲蒲兰 译 出版：三环出版社 日期：2024-09-01 背背，背背。来，背背！小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼游上了大鱼的背，小雨伞、小变色龙、小龙虾……大家都来背背！咦，小青蛙为什么跳上了鳄鱼的背？是背错了，还是……宽阔的后背是孩子温暖的港湾，带来了快乐与幸福。 小小的《背背 背背》充满了特别的情感，明亮的色彩和稚拙的画面传递出天真、纯粹的味道。小读者们可能不认识故事中的文 ... |
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基于新课程标准的课例研究（高中英语·必修）
『简体书』 作者：周 彦 尹一兵 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-10-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中英语教研组整合集团校资源，组织一批名优骨干教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册高中英语课例研究。 本书按照译林新教材顺序，共分为十二章，每章由“单元概述”与“课例研究 ... |
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基于新课程标准的课例研究（高中地理·必修）
『简体书』 作者：彭建锋 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中地理教研组组织教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册高中地理课例研究。 本书按照湘教版新教材顺序，共分为十章，每章由“本章概述”与“优秀课例”两部分组成，第一部分主要涉 ... |
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基于新课程标准的课例研究（高中语文·必修）
『简体书』 作者：谢兰萍 出版：湖南师范大学出版社 日期：2024-06-01 根据《湖南师大附中研究型高中建设方案》，为实现“开发研究型课程、创设研究型课堂、搭建研学平台、培养研究型教师”的建设目标，附中语文教研组集全组之力，组织一批名优骨干教师，基于新课程、新课标、新教材理念，结合教学实践，编写了此册《高中语文课例研究》。本书按照人教社新教材顺序，共分为必修上册、必修下册两大章，合计共37个课 ... |
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核心素养落地呼唤新课型/盛群力
『简体书』 作者：盛群力 出版：浙江科学技术出版社 日期：2025-07-01 本书分为理论探讨、实践应用和学科案例三个部分，这是对新课型教学研究的初步总结。新课型教学尝试对课做出了一种新分类，这种分类建立在知识类别或者能力类别的基础上。因此，新课型将教学目标置于优先的位置，强调了教学任务和教学目标的联系与区别，帮助教师在各自的学科教学中实现课堂教学转型。事实是客观存在的，反映了事物的现象，帮助学 ... |
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义务教育艺术“新三科”创新教学与典型课例
『简体书』 作者：丛书主编：彭吉象 丛书执行主编：王杰 本书主编：朱敬东 出版：广东教育出版社 日期：2025-06-01 《义务教育艺术“新三科”创新教学与典型课例》是“艺术教师专业发展丛书”中的课堂创新篇，旨在深入探索如何在义务教育阶段创新性地开展舞蹈、戏剧（含戏曲）和影视（含数字媒体艺术）这“新三科”的教学，并提供具体的典型课例作为参考。本书紧密围绕《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的精神，特别是应对艺术教育从知识传递向素养培育 ... |
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