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《思想政治课研究》编辑部
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新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第1辑）
『简体书』 作者：杨慧民 葛丽君 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第1辑） ... |
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新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第5辑）
『简体书』 作者：杨慧民 王娜 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第5辑） ... |
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新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第3辑）
『简体书』 作者：杨慧民 刘鹏飞 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第3辑） ... |
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新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第4辑）
『简体书』 作者：杨慧民 张超 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-08-01 新时代高校思想政治理论课教学案例精选（第4辑） ... |
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北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告（2023）
『简体书』 作者：艾四林、吴潜涛 主编 出版：研究出版社 日期：2025-01-01 《北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设发展报告（2023）》（以下简称《报告》）是在中共北京市委教育工委的指导和支持下，经过半年多调查研究的基础上形成的关于北京高校马克思主义理论学科与思想政治理论课建设的年度发展报告。《报告》主要围绕学科年度发展概况、教师队伍、思想政治理论课建设、科学研究 ... |
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探索：余玉花文集（上海高校思想政治理论课教学名师文选）
『简体书』 作者：余玉花 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 作为华东师大马克思主义学院的教授、博士生导师，余玉花教授是上海高校思想政治理论课的优秀教师代表之一。长期以来，她在马克思主义理论学科以及高效思想政治理论的教学、科研等领域做出了突出贡献，积累了丰硕的学术成果。本书稿收录了余玉花教授所有的优秀的学术成果，分为“理论之探”“伦理之探”“价值观之探”“德育 ... |
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明道·信道·传道——高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹
『简体书』 作者：教育部高校思想政治理论课教学指导委员会 《思想理论教育导刊》 出版：高等教育出版社 日期：2018-04-01 明道信道传道高校思想政治理论课教师2016年度影响力人物事迹 ... |
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《书法研究》2024年合订本
『简体书』 作者：《书法研究》编辑部 出版：上海书画出版社 日期：2025-05-01 《书法研究》2024年全年围绕各类专题展开，其中“甲骨文书法”黄天树《殷墟甲骨文断代研究概况》、徐义华《商代文字与甲骨卜辞释读》、胡长春《二十世纪甲骨文书法创作的回顾与反思》等文分别从甲骨文断代、释读、书法创作等方面对甲骨文书法进行了深入研究，具有一定的学术价值。“陶文书法”专题郭永秉《论战国陶文在 ... |
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《书法研究》2023年合订本
『简体书』 作者：《书法研究》编辑部 出版：上海书画出版社 日期：2025-01-01 《书法研究》2023年全年刊发黄惇、丛文俊等专家特稿，其中黄惇《释“篆刻”》通过对历代书论、史料中关于“篆刻”的不同解释，对“篆刻”释义的历史演变和意义变化进行了考察，有较强的学术价值。丛文俊《魏晋精英文化生态与“二王”书法风流》通过对《世说新语》《晋书》等文献的解读，对魏晋时期精英文化生态进行了细 ... |
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思想政治理论课教学案例——中国故事 高校思政课教辅 四川大学马克思主义中国化教研室
『简体书』 作者：四川大学马克思主义中国化教研室 出版：四川大学出版社 日期：2025-02-01 本书为教学案例集。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。四川大学高度重视思政课讲好故事，明确提出要“讲好‘四个故事’，打造案例教材”。 马克思主义学院将讲好“四个故事”作为新时代思政课改革创新的重要抓手，本书是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的教学案例 ... |
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高职院校思政教育数字化转型研究 思想政治教育研究文库
『简体书』 作者：周沛江， 李倩 出版：光明日报出版社 日期：2024-07-01 《高职院校思想政治教育数字化转型对策研究》一书，论述了大数据时代高职院校思想政治教育数字化转型的必要性和可行性、构建高职院校大学生思想政冶教育网络化、数字化、个性化、终身化新的教育体系；客观分析了大数据时代高职院校思想政治教育的现状；对高职院校思想政治教育数字化转型对策进行了探讨：提出了从教学理念、 ... |
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思想政治教育接受动力研究 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者：张欣 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书围绕“接受动力”这一思想政治教育学科的重要范畴，在明确何为思想政治教育接受动力的基础上，对其构成要素、动力生成、动力作用、动力优化进行探讨，旨在通过对思想政治教育接受动力构成-一生成--作用--优化的纵向分析，对思想政治教育接受动力形成。较为系统地理论认知，以进一步改进和提升思想政治教育的实效件 ... |
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当代中国大学生品德评价研究 思想政治教育研究文库 大学生思想品德
『简体书』 作者：易香君 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书以当代中国大学生品德评价为研究对象，立足思想政治教育学科视野，从大学生品德评价的理论和现实出发，一方面分析大学生品德评价的必要性和可能性，另一方面针对目前高校大学生品德评价的实施现状，依次从大学生品德评价的目标和原则、评价主体、评价理念、评价指标、评价机制、评价方法、评价环境等进行探索，回答了大 ... |
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行走的课堂：新时代思想政治教育实践育人研究（高校思想政治工作研究文库）
『简体书』 作者：邓纯余 著 出版：人民出版社 日期：2024-06-01 本书围绕思想政治教育实践育人的内涵与本质、过程与特征、功能与价值、矛盾与机理及其机制体系、方法要求、模式建构、经验与规律、评价与治理。 ... |
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网络时代高校思想政治教育对象研究 新时代思政学科研究文库
『简体书』 作者：王方 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 当今时代，谁掌握了互联网，谁就掌握了立足世界的主动权。以信息技术为代表的科技革命给高校思想政治教育带来了深刻的影响和冲中击，也使得作为网络原住民的青年学生在适应时代变革的过程中呈现出了新变化和新特征，本书通过审视时代发展变迁对人的生产方式生活方式和思维方式的影响，科学把握高校思想政治教育对象的内涵、 ... |
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学科视域的思想政治理论研究
『简体书』 作者：刘冠军 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-04-01 本书聚焦“守正创新推动思政课建设内涵式发展”和“思政课建设与党的创新理论武装同步推进”的时代重大课题，从马克思主义理论学科视域尝试系统建构作为高校思想政治理论课程之对象内容的“思想政治理论”总体研究框架，并着力从马克思主义中国化、时代化的创新发展视角对其进行考察分析和深入探讨，旨在助力建构以“八个相 ... |
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思想政治教育话语权研究
『简体书』 作者：杜敏 著 出版：人民出版社 日期：2024-07-01 思想政治教育话语权是一个正在耕耘、尚待深耕细作的论域。本书聚焦思想政治教育话语权这一前沿问题研究，从思想政治教育话语权的理论渊源、基本要义、生成逻辑、动态博弈、现实图景及建设思路等方面出发，力图阐释思想政治教育话语权的理论逻辑和实践逻辑。 ... |
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思想政治教育差异论
『简体书』 作者：于佳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书以差异为分析视角，以思想政治教育协调差异问题、促进人的全面发展为旨归，通过对古希腊哲学家和德国古典哲学家的差异思想进行梳理，提炼了研究差异的意义。论述了马克思恩格斯关于差异思想的内容、本质与特征。基于此，阐释了思想政治教育差异的内涵、本质、基本维度与特性。通过考察当前人们在发展中所面对的差异问题 ... |
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思想政治教育的空间转向
『简体书』 作者：尹健 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-06-01 随着思想政治教育从特定的一维空间向多维空间转变，空间转向逐渐成为探究思想政治教育理论与实践发展的新视角。西方理论界探讨的“空间转向”旨在恢复被时间遮蔽的空间维度，而思想政治教育空间生成于主体对现实场域的内在体验，空间形态的演变、空间结构的调整和空间生产方式的更替均会对思想政治教育的空间转向产生影响。 ... |
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思想政治教育信任论
『简体书』 作者：冯英华、 张兵 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 本书在对思想政治教育信任的概念、要素、特征及基本功能进行深入分析的基础上，全面梳理了马克思主义理论与中华优秀传统文化中关于信任的思想资源，认为思想政治教育信任结构包括链式结构、嵌入式结构和交换式结构，其演进路向依次经历信任接触、信任深化、信任内化、信任碎化和信任转化五个阶段，并从全面把握思想政治教育 ... |
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