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[比]吉贝尔·德莱雅 文，[比]马塞尔·马里耶 图，黄丹青
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溪花汀草（复古艺术馆）：文俶绘草木虫鱼图
『简体书』 作者：[明]文俶后浪 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-03-01 在中国女性绘画史上，文俶是一座丰碑。她出身书画世家，玄祖文征明是文坛大家，父亲文从简也是著名书法家、画家。家学熏陶之下，文俶擅画、爱画，却受困于闺阁，只能以花鸟草虫自娱，但也在花鸟草虫的磨练中画出了一种男子无法企及的气韵。“清四大家”之一王文治评文俶，“在明贤之外，另有一种风韵”，“虽老画师深于画理 ... |
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东海百里文廊
『简体书』 作者：白马，姚碧波 编 出版：太白文艺出版社 日期：2025-01-01 《东海百里文廊》由白马，姚碧波主编 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.8年级（第11辑）
『简体书』 作者：英语时文阅读编委会 出版：首都师范大学出版社 日期：2023-06-01 《英语时文阅读》收集国内外主流媒体及出版机构提供的独家专稿，以国内外新闻时事热点和文化娱乐时尚为视点，语篇内容集知识性，趣味性，可读性为一体，尽力为中学生奉献了以新闻时事为主导，贴近广大中学生的学习和生活，富有鲜明时代特色的英文阅读图书。 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.9年级+中考（第10辑）
『简体书』 作者：英语时文阅读编委会 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。 素材为新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。 《英语时文阅读（9年级 中考第10辑）》在训练学生阅读能力的同时，注重语言所承载的思想内涵，在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性，渗透着对学生的正能量 ... |
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点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第9辑
『简体书』 作者：英语时文阅读编委会 出版：首都师范大学出版社 日期：2021-12-01 阅读材料均选自当前国内外报纸、网络等。素材为最新发生事件或热门话题，与学生学习、生活紧密相关，具有较强时代气息，反映了当今社会及时代生活的状况。 《英语时文阅读7年级第9辑》在训练学生阅读能力的同时，注重语言所承载的思想内涵，在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性，渗透着对学生的正能量教育，增强其 ... |
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文创设计（第二版）
『简体书』 作者：何家辉 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-06-01 本书是关于文创设计及应用分析的图书，讲述文创设计的基本要点，并且结合许多国内外优秀文创设计案例以及作者本人的大量设计案例来分析，从而引发读者思考，使读者掌握文创设计的基本方法和基本流程，引导读者理解文创的定义，并了解文创设计在当前社会存在的意义，明确文创设计在市场上的地位及文创活动带来的市场价值。同 ... |
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视觉文创设计
『简体书』 作者：宋萱，毛素梅，周志杰 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-01-01 《视觉文创设计》是对应视觉传达设计专业教学设计开发的一本立体化教材。以文创产业为背景，对应专业设计服务岗位，理论与实践高度结合的专业课程配套教材。通过本课程的学习，使学生了解文创设计发展的脉络与设计理念，文创产业的现状和趋势等知识；围绕非遗文化传承与活化进行创新设计和项目实训，通过结合包装制作工艺的 ... |
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海上她文创
『简体书』 作者：上海市妇女联合会，新民周刊社 出版：文汇出版社 日期：2024-08-01 2024年是中华人民共和国成立75周年，为进一步弘扬城市精神品格，用好用活上海丰富的红色文化、海派文化、江南文化资源，上海市妇联将推出《海上她文创》。通过来自上海的15位女性非遗传承人讲述非遗中的中国故事、女性故事，传承中华优秀传统文化，发扬红色正能量，创造美好生活。并推出精心挑选的75个文创作品， ... |
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康乐文序合编
『简体书』 作者：蔡鸿生 出版：中山大学出版社 日期：2024-10-01 本书包括文编与序编，共45篇文章。文编包括《藏六居学记》《藏六居独语》《学园退思录》《〈读《莺莺传》〉的眼界和思录》《从“头”学起——重温〈唐代政治史述论稿〉》《唐代诗文证史札记——纪念陈寅恪先生诞生130周年》《〈巴黎茶花女遗事〉的中华效应》7篇文章，序编由“中外关系史书序”“广州与海洋文明书序” ... |
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文创产品设计
『简体书』 作者：马黎、陈哲、孙浩澜 李隆宇 卢文军 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 ”本书深入探讨文化创意产品设计的理论与实践，系统分析文创产品创新设计的多个维度，如形态、功能、材料等，并结合IP 消费体验的趋势，探讨文创产品在IP 开发、设计运用和叙事体验等方面的策略，提出“全链路式”的设计流程，覆盖从创意到市场的各个阶段，并提供实操性的指导。本书适合视觉传达设计专业、工 ... |
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唐 陆柬之 文赋
『简体书』 作者：人民美术出版社 出版：人民美术出版社 日期： 陆柬之文赋为纸本墨迹卷，是初唐时期少有的几部名家真迹之一。《陆柬之文赋》，全称《唐陆柬之书陆机文赋卷》，无款，纸本。据《石渠宝笈》记载：纵八寸，横一丈一尺一寸（纵26.6厘米，横370厘米），行书，一百四十四行，一千六百六十八字。书法婉润清丽，甚似《兰亭序》，赵孟?书曾得力于此。卷前引首有明代李东阳 ... |
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鹿寨茶文
『简体书』 作者：中国人民政治协商会议鹿寨县委员会 编 出版：百花文艺出版社 日期：2024-12-01 《鹿寨茶文》是一部讲述鹿寨茶历史与文化内涵的散文集。 2023年4月，政协鹿寨县委员会主席会议研究决定，策划撰写《鹿寨茶文》一书，邀请区内十余位创作成绩斐然的作家，书写关于鹿寨茶的相关故事，系统地整理和展现鹿寨人种茶、制茶、品茶的历史、现状以及发展趋势，集中展示了鹿寨本土茶文化，让茶经济在现代农业产 ... |
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晚清文状元骆成骧
『简体书』 作者：＂何晓苇 何世进＂ 出版：中国言实出版社 日期：2024-06-01 《状元骆成骧》是一部描写清代未期四川状元骆成骧的纪实体人物小说传记。小说记录了骆成骧从中国晚清至北洋时期的人生历程，全书把其一生所著的诗赋贾穿其中，并结合时代背景，讲述了中国近代以四川地区为代表的军阀混战情景，并赞扬其忧国忧民、为教育事业不断奔走辛劳的一生。作者以比较宏阔的视野和文学的手法，讲述了文 ... |
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贝尔写给你的丛林求生小说 小象海蒂的72小时
『简体书』 作者：贝尔·格里尔斯 著 出版：接力出版社 日期：2018-01-01 贝尔写给你的丛林求生小说是著名野外生存大师贝尔格里尔斯专为712岁儿童创作的一套关于丛林求生的儿童读物。主人公小马克是一位英国伦敦的普通少年，也是现实中大部分孩子的缩影，不爱运动、朋友不多、宅、和父母亲人处于青春期对抗阶段、生存能力弱。故事中主人公有能力成长、心性成熟的过程。贝尔格里尔斯将丰富的野外 ... |
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贝尔带你学生存-能力培养游戏书（第一辑）
『简体书』 作者：[英] 贝尔·格里尔斯 出版：接力出版社 日期：2018-02-01 贝尔带你学生存 能力培养游戏书是著名野外生存大师贝尔 格里尔斯为38岁孩子创作的一套独具特色的益智游戏书。本系列每册一个主题，每个主题下设有涂画游戏观察力游戏数学游戏贴纸游戏英语游戏认知游戏迷宫游戏等7种不同的游戏内容。全书融合了野外生存知识和动手动脑游戏，全面促进孩子的生存能力、逻辑思维、世界认知 ... |
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贝尔带你学生存 能力培养游戏书（第二辑）
『简体书』 作者：[英] 贝尔·格里尔斯著，陈芳芳译 出版：接力出版社 日期：2018-09-01 贝尔带你学生存 能力培养游戏书是著名野外生存大师贝尔 格里尔斯为38岁孩子创作的一套独具特色的益智游戏书。本系列每册一个主题，每个主题下设有涂画游戏观察力游戏数学游戏贴纸游戏英语游戏认知游戏迷宫游戏等7种不同的游戏内容。全书融合了野外生存知识和动手动脑游戏，全面促进孩子的生存能力、逻辑思维、世界认知 ... |
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贝尔写给你的荒野求生少年生存百科：野外生存技巧
『简体书』 作者：贝尔·格里尔斯 , 唐思雨 出版：接力出版社 日期：2015-10-01 《贝尔写给你的荒野求生少年生存百科:野外生存技巧》内容简介：困难也意味着你有机会继续前进，有机会超越那些中途退出的人。困难给予了你一个出人头地的机会。……在英国空军特勤团的选拔中，我并不是最强的士兵，但我很执着，在困难面前，依旧迎难而上。开始学习搏斗的时候，我也不是最擅长空手道的人，但我一直不断练习 ... |
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贝尔带你学生存·能力培养游戏书·神奇的鸟知多少
『简体书』 作者：[英] 贝尔·格里尔斯 出版：接力出版社 日期：2018-02-01 有的鸟可以一年飞行7000公里；有的鸟虽然不会飞，但是跑得很快；还有的鸟能建出2米多宽、3米多深的大巢本书通过游戏的方式，带孩子认识50余种鸟类，掌握10个贝尔亲自验证的求生技巧，在培养孩子多种能力的同时，也让孩子了解各种各样神奇的鸟儿。 ... |
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贝尔带你学生存·能力培养游戏书·无处不在的虫子
『简体书』 作者：[英] 贝尔·格里尔斯 出版：接力出版社 日期：2018-02-01 地球上有几十亿只虫子，它们通常体形较小，但本领却很大白蚁能建造几米高的巢穴，王蝶可以飞数千公里到温暖的地方过冬，蜜蜂酿一斤蜜要采50多万朵花。本书通过游戏的方式，带孩子认识50余种虫子，掌握10个贝尔亲自验证的求生技巧，在培养孩子多种能力的同时，也让孩子认识无处不在的虫子们。 ... |
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贝尔带你学生存·能力培养游戏书·动物踪迹小侦探
『简体书』 作者：[英] 贝尔·格里尔斯 出版：接力出版社 日期：2018-02-01 在野外，懂得怎样通过脚印辨别动物至关重要。本书通过游戏的方式，带孩子认识10余种动物踪迹、20余种动物特征，掌握12个贝尔亲自验证的求生技巧，在培养孩子多种能力的同时，也让孩子更直观地学会辨识野生动物留下的踪迹，避免受到伤害。 ... |
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