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韩国首尔大学语言教育学院
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国际中文教学通用课程大纲(大学成人段)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部通用的、科学、实用、有针对性的课程大纲。本大纲具有如下特点: 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《标准》 ... |
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你真棒(3C)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 随着“一带一路”合作的蓬勃开展,中国和阿拉伯国家在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为了满足和适应阿拉伯国家少年儿童中文学习需求,中外语言交流合作中心 ... |
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职业中文教学大纲:物流服务与管理专业
『简体书』 作者:教育部中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 适用对象:物流服务、物流管理、仓储管理、装卸搬运等相关行业的职业中文学习者、中文教师和职业中文教育研究者。 This book is suitable for ... |
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国际中文教育中文阅读分级标准
『简体书』 作者:教育部中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-01-01 指导性:“标准”以《国际中文教育中文水平等级标准》和《国际中文教育用中国文化与国情教学参考框架》为参照,以“悦读·善读”为核心理念,力求为全球范围内的中文分级阅 ... |
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遇见艺术家(全10册)
『简体书』 作者:[新加坡]陪你读书语言教研中心 出版:中国大百科全书出版社 日期:2025-03-01 《遇见艺术家》采用艺术家的第一人称叙述方式,通过令人惊叹的绘画特写,引领你开启一段终身受益的艺术欣赏之旅。随着每位艺术家带你深入探索他们的艺术世界,你将学会如何 ... |
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跨越丝路(教师用书)(1)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-03-01 《跨越丝路教师用书》内容板块与《跨越丝路》学生书对应,提供丰富多元的教学材料和课堂活动,可手把手告诉教师如何利用《跨越丝路》开展中文教学,从而减轻教师备课负担, ... |
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跨越丝路(教师用书)(3)
『简体书』 作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-03-01 《跨越丝路教师用书》内容板块与《跨越丝路》学生书对应,包括“课前复习”“学习目标”“教学重难点”“热身”“学一学”“汉字书写”“文化角”等板块,依循教学流程设计 ... |
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儿童的社商:奠定关系和语言的基石(儿童发展的基石丛书)
『简体书』 作者:托尼?巴肯[Toni Buchan] 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 摆在我们面前的这套丛书,就是我们理解儿童的基石。 这套丛书详细地介绍了儿童发展的四条主线——身体发育、认知发展、情绪发展、社会性发展。每本书围绕一条主线,清晰 ... |
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语言的深度计算理论与技术应用
『简体书』 作者:王璐璐 袁毓林 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-03-01 本书主要介绍一种基于语言学旨趣的自然语言处理的认知方法(a linguistics-oriented cognitive approach tonatural language processing)。全书内容共十四章。本书语言通俗生动、图示直观简明。虽然文中涉及到语言学、人类学、数学、计算机科学和 ... |
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C语言上机实验指导(第2版)
『简体书』 作者:刘欣亮 出版:电子工业出版社 日期:2022-08-01 本书是河南省省级精品课程“C语言程序设计”的配套实验教材,配套主教材《C语言程序设计第2版》刘欣亮、李敏主编使用。全书以Visual C++ 6.0作为C语言程序开发环境,包括C语言编译环境概述、上机实验指导基础篇、上机实验指导进阶篇、部分习题答案及附录等内容。本书以启发式案例引导学 ... |
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Go语言程序设计项目化教程(微课版)
『简体书』 作者:谭旭,史律,钟祥永 出版:人民邮电出版社 日期:2023-06-01 (1)深圳信息职业技术学院素质赋能中心教材,配套视频教学资源。 (2)本书围绕职业实践能力的综合培养这一核心思想,突出以实践为导向,理论结合实际。 (3)内 ... |
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数字语言符号的认知加工机制研究
『简体书』 作者:张明亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-01-01 数字语言符号的表征方式一直是数学认知领域的重要研究主题。本书选择四种阅读书写顺序不同的数字语言符号(右行向下的汉语数字和阿拉伯数字、下行向右的蒙古语数字、左行向下的维吾尔语数字)、视觉听觉两种感觉通道,从数字加工的浅层次和深层次开展研究,系统考察数字语言符号的表征方式。本研究发现,数字语言符号的具 ... |
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C语言程序设计
『简体书』 作者:王英明、张露露、蒋林、吴志坚 出版:清华大学出版社 日期:2021-10-01 本书是一本理论与实践相结合、实用性很强的C语言程序设计教材,内容组织注重基础,突出应用,兼顾提高,强化主干知识,弱化细枝末节,注重培养学生分析问题和解决问题的能力。本书共12章,内容包括C语言概述、C语言基础知识、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、编译预处理、数组、函数、指针、用 ... |
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Java程序设计——深入理解计算机系统的语言
『简体书』 作者:关东升 出版:清华大学出版社 日期:2022-04-01 本书是一部Java程序设计立体化教学解决方案,配套24章教学课件、300多个实例程序代码、700多分钟微课视频。本书特点如下: ? 致力于培养读者的理论基础与 ... |
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父母的语言:非暴力沟通的话术技巧
『简体书』 作者:蔡芳 出版:文汇出版社 日期:2022-06-01 1.父母的表达方式和用词丰富,就是一种高质量语言的表现。这是一个简单的道理:当你在孩子耳边重复新鲜的词汇越多,孩子的知识面就越广,语言的认知建立也越完全;而你输 ... |
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C语言程序设计
『简体书』 作者:唐友,刘胜达 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-06-01 《C语言程序设计》以教育部高等学校计算机类专业基础教学基本要求为指导,全面系统地介绍了C语言程序设计的有关内容。 《C语言程序设计》共13章,分别为C语言概述,C语言程序设计的基本知识,顺序结构,选择结构,循环结构,函数,数组,指针,编译预处理和动态存储分配,结构体、共用体和枚举,位运算,文件以及 ... |
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C语言程序设计
『简体书』 作者:袁燕 等 出版:重庆大学出版社 日期:2021-04-01 《C语言程序设计》介绍了ANSIC语言的知识点、技能点和素质点,以及相应的程序设计技巧,算法和经典程序实例,并在其中穿插适当的课程思政教学环节。 《C语言程序设计》共8章,其内容包括C语言概述、C语言程序设计基础知识、分支结构、循环结构、函数、数组、指针和结构体。每个章节都加入对应的“案例引入” ... |
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C语言程序设计案例教程(第2版)
『简体书』 作者:高玉玲 出版:电子工业出版社 日期:2022-12-01 本书在国家双高建设项目新的课程改革成果基础上进行修订。全书共8个单元,内容包括:认识C语言,数据描述与基本操作,结构化程序设计,用数组批量处理数据,函数与预处理,用指针访问数据,结构体、联合体与枚举,文件处理。每个单元都由教学导航、案例引入、知识描述、案例实现、知识梳理与总结等部分组成,同时穿插3个 ... |
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深入浅出C语言程序设计(第3版·微课版)
『简体书』 作者:李俊?c,强振平,荣剑,张晴晖,赵毅力,钟丽辉 出版:清华大学出版社 日期:2023-08-01 (1)易混问题多比较。根据多年的教学经验,将易混易错知识点总结为大量表格,或以对比型实例形式呈现。读者在阅读本教材时,能体会到“比较式教学法”贯穿全书 (2 ... |
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台词的艺术:舞台语言技巧训练
『简体书』 作者:董天然 出版:东华大学出版社 日期:2023-08-01 台词课是戏剧影视表演专业最重要、最主要的专业课之一,打好台词基础,是表演专业人员的基本素养。 本书精心选取具有代表性的绕口令、贯口、中外诗歌、散文、戏剧影视台词片段作为示例,并加入弘扬中国优秀传统文化和美学精神的文学作品,以美育人。本书不仅对舞台语言相关的技巧进行重点训练,比如咬字训练、调值技巧 ... |
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