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国家电网有限公司电力突发事件应急响应工作规则
『简体书』 作者:国家电网有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2025-04-01 为进一步规范国家电网有限公司(以下简称“公司”)电力突发事件应急响应工作,加强横向协同,纵向联动,提升应急处置的组织力、执行力和战斗力,制定本规则。 本规则依据《中华人民共和国突发事件应对法》《生产安全事故应急条例》《国家电网有限公司安全生产委员会工作规则》《国家电网有限公司应急工作管理规定》《国家电网有限公司突发事 ... |
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汽车底盘构造与维修(第三版)(教育部职业教育与成人教育司推荐教材)
『简体书』 作者:北京全华科友文化发展有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2018-06-01 本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,全书系统阐述了现代汽车底盘的构造和工作原理,汽车底盘及其总成的拆装、维护、检修方法,常见故障的原因以及诊断和排除方法。全书共分十个单元,包括汽车传动系概述、离合器、手动变速器、自动变速器、万向传动装置、驱动桥,汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系和汽车维修工艺。 ... |
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四世同堂(无障碍精读版)/爱阅读教育部新编语文教材指定阅读丛书
『简体书』 作者:老舍 著,立人 编 出版:天地出版社 日期:2018-07-01 《四世同堂(无障碍精读版)爱阅读教育部新编语文教材指定阅读丛书》是一部中国现代长篇小说,是老舍先生的代表作之一。作品以抗战时期的北平沦陷区为背景,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各色人等的荣辱浮沉、生死存亡,并展现了他们中的大多数人逐渐觉醒,并奋力反抗的过程。 请相信,每一个孩子 ... |
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《财务报表分析(第4版)》案例分析与学习指导(教育部经济管理类核心课程教材)
『简体书』 作者:钱爱民 张新民 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 本书是中国人民大学出版社出版的教育部经济管理类核心课程教材、*精品课程教育部视频公开课资源共享课教材《财务报表分析(第4版)》的配套教学用书。 本书继续保持了上一版的主要特点:*,内容完整,训练充分。第二,展示清晰,易于学习。第三,分析全面,视野宽广。 ... |
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汽车电工与电子基础(第三版)(教育部职业教育与成人教育司推荐教材)
『简体书』 作者:北京全华科友文化发展有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2018-04-01 本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,主要内容包括电工电子的基础知识、电子电路的基本分析方法及基本应用知识,并附有适量的习题。 ... |
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汽车发动机构造与维修(第三版)(教育部职业教育与成人教育司推荐教材)
『简体书』 作者:北京全华科友文化发展有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2019-12-01 本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材,全书对发动机的两大机构、五大系统进行了全面讲解,内容包括总论、发动机的工作原理和总体构造、曲柄连杆机构构造与维修、配气机构构造与维修、汽油机燃料供给系统构造与维修、电控汽油喷射式燃料供给系统构造与维修、柴油机燃料供给系统构造与维修、发动机排放控制系统构造与维修、润滑系统构造与维 ... |
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谈创造性思维(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:罗迦·费·因格 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-03-01 《谈创造性思维》是罗迦?费?因格所写的关于如何进行创造性思维的作品。本书列举了常见的思维枷锁,提出了摆脱它们的方式,并引导我们不断创新,激发创造性思维。书中《谈创造性思维》一文入选教育部新编初中语文教材。 ... |
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教育部卓越法律人才教育培养规划教材:民法案例研习
『简体书』 作者:李霞, 王旭光, 王明华 出版:清华大学出版社 日期:2015-06-01 《教育部卓越法律人才教育培养规划教材:民法案例研习》主要讲述了,民法总论,是涵盖以上各个部份的总括性内容,其理论适用于民事法律的各个分论。基于这种认识,《教育部卓越法律人才教育培养规划教材:民法案例研习》把民法案例分解为总论案例、物权法案例、合同法案例、侵权法案例。在这四大部份内容之下,又设置诸多章节。《教育部卓越法律 ... |
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中国西部大开发发展报告(2016)(教育部哲学社会科学系列发展报告)
『简体书』 作者:董雪兵 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-12-01 本书研究中国西部大开发过程中的发展问题,系统地分析了西部大开发过程中经济社会发展的重点、热点问题,并针对存在的问题给出了具有可操作性的政策建议。是教育部哲学社会科学研究发展报告系列中的一本。由浙江大学董雪兵教授等主编。 ... |
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中国西部大开发发展报告(2017)(教育部哲学社会科学系列发展报告)
『简体书』 作者:周谷平 陈健 邓纯考 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-12-01 本书研究中国西部大开发过程中的发展问题,系统地分析了西部大开发过程中经济社会发展的重点、热点问题,并针对存在的问题给出了具有可操作性的政策建议。是教育部哲学社会科学研究发展报告系列中的一本。由浙江大学周谷平教授等主编。 ... |
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济南的冬天(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:老舍 著 出版:长江文艺出版社 日期:2018-10-01 本书为老舍散文精选集,收录教育部新编初中语文教材入选篇目《济南的冬天》和其他经典散文作品等,并对这些优秀散文作品进行了筛选和整理,根据其内容与风格特点进行了相应的分类,是广大学生和喜好文学的读者必备的经典读物。 ... |
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我看(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:穆旦 著 出版:长江文艺出版社 日期:2018-10-01 本书收入诗人穆旦创作中适合青少年阅读的诗歌名篇《我看》《赞美》《冬》等,《我看》入选教育部新编语文教材九年级上册。穆旦的诗歌,是中国新诗的一大突破,交织着现代意识、民族忧患,具有明显的现代主义气质,体现了中国新诗在那个年代达到的高度。 ... |
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粤港澳大湾区发展报告(2018)(教育部哲学社会科学系列发展报告)
『简体书』 作者:陈广汉 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-12-01 本书研究粤港澳大湾区区域的发展问题,分多个层面系统地分析了粤港澳大湾区区域的经济社会发展的重点、热点问题,预测了泛珠三角区域合作的发展趋势,并针对问题提出了具有可操作性的对策与建议。是教育部哲学社会科学研究发展报告系列中的一本。 ... |
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最后一课(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:[法]都德 著,柳鸣九 译 出版:长江文艺出版社 日期:2018-12-01 《*后一课》是法国著名小说家都德的中短篇小说精选集,由法国文学翻译家柳鸣九先生翻译,收录了《*后一课》《柏林之围》《旗手》等小说名篇。其中,《*后一课》入选教育部新编初中语文教材。都德的小说表达了强烈的爱国情怀,语言饱含浓郁的法国风情,真挚细腻,优美动人。 ... |
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海燕(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:高尔基 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 《海燕》一书精选了苏联作家高尔基的十一篇短篇小说及散文诗,包括《鹰之歌》《二十六个和一个》《海燕》《人》《女人》《书》等,这些作品广泛地反映了苏俄时期人民——主要是下层人民——的生命历程和精神风貌。其中,《海燕》入选教育部新编初中语文教材。 ... |
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大自然的语言(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:竺可桢 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 《大自然的语言》为竺可桢科普小品文集,收录《大自然的语言》《说云》《物候学》等十四篇经典作品。内容涉及物候学、气象学、地理学以及科学思想、科学史等众多领域。其中,《大自然的语言》入选教育部新编初中语文教材,为科普文章的典范 ... |
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枣儿(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:孙鸿 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-03-01 《枣儿》是一本剧本和短篇小说集,收录了孙鸿的八篇剧本及一篇短篇小说,特别收录入选教育部新编初中语文教材的《枣儿》。孙鸿的作品语言朴实,感情细腻,情节张弛有度,人物形象鲜明,主题富于时代感,适合中学生课外延伸阅读。 ... |
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教育部推荐语文新课标基础阅读套装(全12册)
『简体书』 作者: 出版:浙江教育出版社 日期:2018-05-01 教育部推荐语文新课标基础阅读套装共计包含12种图书,均为教育部推荐新课标基础阅读图书。 《边城》沈从文是现代文学史上的著名作家,文笔纯美,引人回味。沈从文有许多小说经典,充满了真情和美好。本书精选沈从文的小说代表作,其中,《边城》寄托着沈从文美与爱的美学理想,是他的作品中*能表现人性美的一部。 《茶馆》老舍是 ... |
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高中生古诗文推荐背诵95篇(教育部统编《语文》推荐阅读丛书)
『简体书』 作者:吴建民,徐梅 出版:人民文学出版社 日期:2018-06-01 本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书,是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的,版本完善,校勘精良: 1.《高中生古诗文推荐背诵95篇》汇集教育部统编《语文》教材高中部分所收录的古诗文,由吴建民教授、徐梅副教授注释、分析,注释简要,分析透彻。初版发行十多年来,已销售十余万册。本次根据初版进行了增订。 2. 本版特为中 ... |
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《骆驼祥子》(教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级下)
『简体书』 作者:老舍 出版:北京燕山出版社 日期:2018-01-01 教育部新编语文教材指定阅读书系《骆驼祥子》(七年级下),针对初中生学习要求和能力发展特点,为初中生量身打造的阅读指导读本!针对初中语文教材特点,进行贴心的名著阅读课程化配套设计:阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论延伸阅读,多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题! ... |
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