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廉萍 著,张霞 诵读
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中华古诗文经典诵读 六年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 七年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 七年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 三年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 三年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 四年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 四年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 五年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 五年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 小学合订本
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 一年级 上册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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中华古诗文经典诵读 一年级 下册
『简体书』 作者:本书编写组 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,号召继承和弘扬民族精神与民族优秀传统文化。在这种时代背景下,我们选编《中华古诗文经典诵读》。图书以学期为单位,每册6-8单元,每单元编选6-8篇作品,按主题编选古诗文,每单元后再安排1-2面的 ... |
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易经(中文经典诵读系列:繁体竖排)
『简体书』 作者:王财贵 主编 出版:上海古籍出版社 日期:2016-09-01 《易经》是一本简繁双字体附注音的经典诵读本,是根据二十年来王财贵教授在台湾推广儿童读经时所编给台湾儿童的《易经》读本修订而成。除将注音依据普通话标准调整外,本书 ... |
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医学三字经诵读(注音版)濒湖脉学诵读(注音版)(国医启蒙系列)
『简体书』 作者:刘华 胡文宝 出版:中国医药科技出版社 日期:2018-01-01 *总书记指出:中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验, 是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。要把中医发扬光大,首要 ... |
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新东方 中华传统经典诵读:弟子规
『简体书』 作者:李毓秀 出版:浙江教育出版社 日期:2017-09-01 蒙以养正,圣功也。从小培养孩子健全的人格,孩子才能获得幸福的人生。那么,怎样才能培养孩子健全的人格呢?教孩子诵读经典不失为高明的办法。经典在孩子心里扎根后,无形 ... |
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新东方 中华传统经典诵读:千字文
『简体书』 作者:[梁]周兴嗣 出版:浙江教育出版社 日期:2017-09-01 蒙以养正,圣功也。从小培养孩子健全的人格,孩子才能获得幸福的人生。那么,怎样才能培养孩子健全的人格呢?教孩子诵读经典不失为高明的办法。经典在孩子心里扎根后,无形 ... |
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新东方 中华传统经典诵读:三字经
『简体书』 作者:[宋]王应麟 出版:浙江教育出版社 日期:2017-09-01 蒙以养正,圣功也。从小培养孩子健全的人格,孩子才能获得幸福的人生。那么,怎样才能培养孩子健全的人格呢?教孩子诵读经典不失为高明的办法。经典在孩子心里扎根后,无形 ... |
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中华传世经典诵读丛书(套装8册)
『简体书』 作者:九畴书院 出版:广东人民出版社 日期:2017-04-01 读传世经典,晓中华文化 国学启蒙*读物 让孩子在轻松阅读中增长智慧,积累知识,学会做人。 中华书局校订,广东人民出版社全新推出少儿经典读物版本 融合传统 ... |
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中华唤醒经典诵读丛书:礼记孝经
『简体书』 作者:崇贤书院 出版:北京联合出版公司 日期: 《礼记》是儒家经典之一,大约成书于战国至秦汉年间,是诸多学者解释说明经书《仪礼》的文章选集。《礼记》记录了先秦的礼制、礼仪,还记录了儒家学者对这些礼仪进行的解释,更由此引申出修身的原则。《礼记》的内容包罗万象,涉及政治、法律、哲学、文艺、伦 ... |
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中华唤醒经典诵读丛书:孟子
『简体书』 作者:崇贤书院 出版:北京联合出版公司 日期:2016-07-01 孟子是战国时期儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。《孟子》一书是孟子的言论汇编,一共有七篇十四章,是儒家经典著作,宋以后与《论语》《大学》《中庸》同列为“四书”。孟子提出“仁政”“王道”,主张性善论,认为人应努力提升自我道德,实现道德的 ... |
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