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儿童脊柱畸形外科学（第3版）
『简体书』 作者：[美]贝赫鲁兹.A.阿巴妮娅 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2025-06-01 近二十年来，儿童脊柱外科虽有了长足进步，但也挑战重重。这一方面是由于儿童脊柱畸形病因和患病率的差异所致，也是由于此类畸形不同的自然进展史导致。基于不同的病因，脊柱畸形患儿被多学科医生关注，包括儿科医生，肺脏专业医生，儿童骨科医生或儿童脊柱外科医生，儿外科医生，儿童神经外科医生内科医生以及肿瘤科医生 ... |
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儿童中医药预防保健管理
『简体书』 作者：刘冰，陆斌，于颖颖 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-06-01 本书分13章系统介绍了儿童中医药预防保健理论体系、管理方法和实践经验等内容，包括儿童中医药预防保健的管理理念、团队建设、资源管理、质量控制、健康教育管理、健康促进管理、医防融合体系建设管理策略，以及儿童脊柱疾病、科学用药、脑健康、口腔健康、体重、心理健康的管理策略，以期为广大读者提供切实可行的儿童中 ... |
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汉语儿童情态系统的早期习得
『简体书』 作者：张云秋 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书是一部全面、系统考察汉语儿童情态系统早期习得面貌的著作。基于普通话儿童历时语言发展数据，本书详尽考察了早期儿童情态动词、情态副词和句末情态词的历时发展过程。还关注与情态相关的句法语义范畴的习得，如情态语义习得的不确定性、情态与否定的习得、情态与情状的共现习得，等等。作者认为，汉语儿童情态系统的早 ... |
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儿童文学与儿童戏剧创编（微课版）
『简体书』 作者：刘雅静 出版：清华大学出版社 日期：2024-07-01 《儿童文学与儿童戏剧创编（微课版）》内容分为上下两篇，上篇为儿童文学理论篇，主要阐述如何认识儿童文学，包括儿童文学基本原理、儿童文学的应用、儿童文学的体裁与儿童戏剧四大部分。下篇为儿童文学实践篇，论述儿童戏剧的创编及表演应注意的问题，并在附录部分加入儿童剧剧本，体现了《儿童文学与儿童戏剧创编（微课版 ... |
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多部门参与下儿童保护服务体系研究
『简体书』 作者：崔萌 出版：经济科学出版社 日期：2024-08-01 儿童保护工作一直是我国社会福利服务的重点工作。尤其近几年，各项法律、政策、制度密集出台，为搭建一个有效的儿童保护服务体系做出了有益的探索和实践。然而，从政策到落地需经历复杂实践，加之儿童保护又是一个多部门参与的联动复杂体系，这注定需从具体实践中对儿童保护的现实运作加以洞察。 本书关注的问题是，现实中 ... |
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2023年度中国儿童诗选
『简体书』 作者：谭五昌 主编 出版：青海人民出版社 日期：2025-01-01 这是由著名诗人、诗歌评论家谭五昌主编的2023年度中国儿童诗精选作品集。收入本书的儿童诗题材与主题丰富，情感纯真，想象优异，构思巧妙，语言童趣，意境优美空灵，审美风格多姿多彩，整体上展示出2023年度中国儿童诗歌的创作风貌与艺术水准。这些品味不俗、立意超迈的儿童诗作品均能给读者留下深刻的印象。其中， ... |
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学前儿童健康教育（第五版）
『简体书』 作者：高庆春 马春玲 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。 全书共分五个单元，包括学前儿童健康和健康教育概述、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童身体保健教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育。 本书以培养高素质幼儿教师为目标，岗（典型职业岗位知识、技能）、课（专业课 ... |
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超常儿童的心理发展与教育
『简体书』 作者：程黎 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书拟在系统介绍超常儿童的成因和概念演变的基础上，首先对超常儿童生理，心理发展特点做介绍，然后从教育视角对超常儿童的相关政策，鉴别体系，学校安置和教育模式，教师发展，家庭教育，社会支持系统等展开介绍，最后呈现古今中外著名的超常儿童发展案例，并就小学，中学和大学阶段国内外的超常教育案例进行分析。力求从 ... |
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儿童惊厥急救模拟演练ABC
『简体书』 作者：赵慧，魏会平 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-11-01 本书为活页口袋书，根据临床操作实际编写，实用性强、可操作性高，包括儿童惊厥急救模拟演练模拟演练病例参考、儿童惊厥急救模拟演练各场景及参考评分、儿童惊厥急救模拟演练参与人员评分细则、儿童惊厥急救相关制度职责等内容，可供各级医院儿科医生尤其一二级医院儿科急门诊医生随身携带，方便翻阅参考使用。 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·国画
『简体书』 作者：陈夏露，郑迪民 编绘 出版：湖北美术出版社 日期：2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书，根据内容特点可分为两大方向：技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等，选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解，引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料，其海量优质的美术素 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·水粉画
『简体书』 作者：王雪，金成皓 编绘 出版：湖北美术出版社 日期：2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书，根据内容特点可分为两大方向：技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等，选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解，引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料，其海量优质的美术素 ... |
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留守儿童关爱保护的社会政策研究
『简体书』 作者：陈世海，詹海玉著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书深入探讨了如何认识并看待留守儿童、留守儿童权利的特殊性等基础性问题，系统梳理了中国留守儿童关爱保护政策的历史与现状，分析了政策演变过程及其发展规律，在探讨中国留守儿童关爱保护主要服务行动的基础上，以《中华人民共和国未成年人保护法》为总体框架，从家庭、学校、社会等7个层面提出了政策建议，对改进包括 ... |
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儿童自闭症临床康复：SMF模式
『简体书』 作者：邵智 出版：西南大学出版社 日期：2025-04-01 近年来，儿童自闭症的患病率日渐上升，严重影响儿童的健康发展。越来越多的自闭症儿童需要得到康复，康复机构的发展也日益增长。如何提供科学的康复治疗、提升临床康复成效，是广大康复专业人员关注的问题。本书基于儿童自闭症的新认识及康复技术的新进展，结合作者20余年的临床研究和医教结合的康复实践，创设了科学系统 ... |
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特殊儿童发展与学习（第二版）
『简体书』 作者：刘新学 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。 本书主要讲述了特殊儿童发展与学习的理论、研究方法，介绍了几种影响比较大的学前特殊儿童教育模式，阐述了儿童出生前后的主要风险因素，分析了家庭对特殊儿童的影响，简要介绍了特殊儿童发展与学习的评估。书的后半部分介绍了视觉障碍、听觉障碍、 ... |
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儿童口腔临床影像学指南
『简体书』 作者：[比]约翰·阿普斯[Jo han Aps]编著，汪鹭 高艳 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2024-07-01 不难发现，口腔颌面影像学的教科书并没有特别着重描述儿童患者和特殊需求患者群体，很明显医生在临床上不能“一刀切”，把所有患者都统一成一种情况。 本书适用于儿童口腔住院医生、儿童口腔医生或任何对儿童和特殊需求患者的口腔颌面影像感兴趣的人。主要内容有： ●X线设备相关的信息，包括从口内机器 ... |
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留守、父母回流与儿童人力资本积累
『简体书』 作者：王亚军著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-04-01 本书深入分析了留守和父母回流对儿童人力资本积累的影响。在推进乡村全面振兴过程中，促进农村留守儿童人力资本积累是防止返贫、阻隔贫困代际传递的关键。本书强调儿童时期人力资本投资的重要性，揭示了父母外出务工对子女人力资本和成年期人力资本的影响，并探讨了父母回流对儿童人力资本积累的积极效应。在人口老龄化和乡 ... |
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儿童罕见病（第四辑）
『简体书』 作者：巩纯秀 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《儿童罕见病》（第四辑）继续由北京儿童医院及福建、广西儿童医疗机构的资深专家和儿科医师精心编撰。这一辑致力于进一步深化对儿童罕见病的理解与研究，提供从理论到临床的全面剖析，并引入新的罕见病种以反映最新的医疗发展和科研成果。本辑内容涵盖了从基础科研到临床应用的广泛领域，继续保持对发育异常、内分泌激 ... |
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特殊儿童发展与学习（第2版）
『简体书』 作者：雷江华 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书是《教师教育课程标准（试行）》配套教材，教师教育国家级精品资源共享课“特殊儿童发展与学习”配套教材。 第2版根据我国当前学前教育阶段推行融合教育的基本精神和特殊教育循证实践的要求，遵循特殊儿童身心发展一般性与特殊性的规律，重点阐述特殊儿童的认知发展与人格发展规律、学习策略、教育策略等，最后具体探 ... |
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学前儿童语言教育（第三版）
『简体书』 作者：张天军，张启芬，王玉玲 出版：复旦大学出版社 日期：2024-07-01 本书立足学前儿童语言教育的教学实际，力求全面系统反映0~6岁儿童语 言教育理论研究和实践的最新成果，建构了多侧面、多角度的教学内容，具体 包括语言教育的基本理论、学前儿童语言发展、语言教育活动的设计与指导 谈话活动、讲述活动、文学活动、早期阅读活动、语言教学游戏以及语言 教育评价。体例设 ... |
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中国乡村儿童阅读调查报告Ⅱ
『简体书』 作者：深圳大学语言文字工作委员会 出版：中国经济出版社 日期：2024-09-01 本书分为上下两篇，以两种不同的视角展现了乡村儿童阅读现状。 上篇一方面从专业角度探讨了我国乡村儿童阅读发展的背景、现状和推广意义，同时介绍了相关的学术调查和研究成果。另一方面，基于时光益读2023—2024年在全国30多个自然村开展的2000多份问卷调查，从年龄、性别和阅读环境等角度分析了乡村儿童 ... |
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