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中国少数民族设计全集.布依族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-09-01 全书从传统建筑、服饰、餐饮、生活用具、生产工具、手工艺、民俗和宗教造像七个方面全方位展示布依族的历史文化内涵。这些具有浓厚民族特色和地域特色的设计是研究布依族历史文化的物证。该书从器物设计、视觉赏析的角度对布依族传统设计文化进行图解,对布依族文化研究有重要的意义。 ... |
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中国少数民族设计全集.撒拉族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-10-01 本书为我社重点基金项目“中国少数民族设计全集”之一,书稿约40余万字,数百幅图片,从设计学角度,详细展示了撒拉族传统建筑、服饰、餐饮、生产生活工具等,是对撒拉族造物设计的集中梳理和展示,也是对撒拉族生产生活、审美等民族文化的深刻解读。 ... |
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中国少数民族设计全集.锡伯族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-10-01 本书为我社重点基金项目“中国少数民族设计全集”之一,书稿约40余万字,数百幅图片,从设计学角度,详细展示了锡伯族传统建筑、服饰、餐饮、生产生活工具等,是对锡伯族造物设计的集中梳理和展示,也是对锡伯族生产生活、审美等民族文化的深刻解读。 ... |
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室内设计新视点·新思维·新方法丛书--室内展示空间设计
『简体书』 作者:陆玮 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-04-01 室内展示空间设计随着观念的更新、技术的进步,越来越注重观众的体验与感受,趋于向多元化、高科技、个性化的方向发展。本书简述了室内展示设计的概念、深入分析了博物馆空间、商业空间、专题空间、世博会几大类别展示的发展历程、设计程序、基本原理,细述了展示设计中的人体工程学,版面、照明、色彩、道具设计和各种技术手段及应用等。 本 ... |
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装配式建筑系统集成与设计建造方法
『简体书』 作者:中国建筑标准设计研究院有限公司 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-11-01 装配式建筑在全国各地已开始尝试和应用,但能够全面指导建筑设计和项目建设的书籍严重缺乏,造成很多设计人员对装配式建筑的设计概念、思路、要求不明确,对采用装配式建造方式的住宅建筑的设计范围、设计要求、基本原则、技术要点等了解甚少。为进一步加强建筑专业设计人员对装配式建筑的理解,从建筑设计源头把握装配式建筑设计,将对对我国装 ... |
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中国少数民族设计全集.塔吉克族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-09-01 本卷为中国少数民族设计全集之塔吉克族卷,共收录与解析了 71个设计案例。这些案例覆盖了塔吉克族传统生活的衣、食、住、行、用五大方面,共分为塔吉克族传统民居建筑、 塔吉克族传统服饰、塔吉克族传统餐饮、塔吉克族传统生活用具、塔吉克族传 统生产工具、塔吉克族传统手工艺和塔吉克族传统民俗与宗教造像。对我们了解塔吉克族的设计文化 ... |
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中国少数民族设计全集.景颇族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-10-01 本卷为中国少数民族设计全集之景颇族卷,共收录与解析了近100个设计案例。这些案例覆盖了景颇族传统生活的衣、食、住、行、用五大方面,共分为景颇族传统民居建筑、 景颇族传统服饰、景颇族传统餐饮、景颇族传统生活用具、景颇族传统生产工具、景颇族传统手工艺和景颇族传统民俗与宗教造像。对我们了解塔吉克族的设计文化有一定帮助。 ... |
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专注十年磨一剑,潜心寻优求卓越——纪念全国空间轨道设计竞赛十周年
『简体书』 作者:李俊峰,罗亚中,高扬 出版:科学出版社 日期:2021-09-01 全国空间轨道设计竞赛是国内各高校及研究机构关于空间轨道设计与优化研究的交流平台,2009年创办至2019年已成功举办了十届,产生了广泛的社会影响。《专注十年磨一剑,潜心寻优求卓越:纪念全国空间轨道设计竞赛十周年》是全国空间轨道设计竞赛十周年纪念文集,主要内容包括:竞赛发展历程回顾、历届竞赛优秀设计作品、通过竞赛推动人才 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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中国少数民族设计全集.哈萨克族(精装)
『简体书』 作者:中国少数民族设计全集编纂委员会 出版:山西人民出版社发行部 日期:2019-10-01 本书为国家基金项目《中国少数民族设计全集》其中一本,全书围绕我国哈萨克族的传统建筑、服饰、餐饮、生活生产用具、宗教习俗等方面,对哈萨克族的传统文化从设计学的独特角度全方位地进行了梳理与研究,对保存哈萨克民族传统文化具有重要意义。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线组元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》 编写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线组元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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