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《职通英语》,系列教材 编写组
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 上 教师用书
『简体书』 作者:杨世登, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说 上 教师用书 书号 :9787544681186 版次 :3 出版时间 :2024-06-01 作者 :杨世登, 主编 开本 :16 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程1教师用书
『简体书』 作者:李超, 蒋晖, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语影视视听说教程1教师用书 书号 :9787544681209 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 :李超, 蒋晖, 主编 开本 :16 ... |
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英国国情:英国社会与文化(第3版) 21世纪内容语言融合(CLI)系列英语教材
『简体书』 作者:常俊跃,李莉莉,赵永青 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-02-01 《英国国情:英国社会与文化(第三版)》是在CLI教育理念指导下,基于国家社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的区域国别研究系列教材之一。 本教材适用于英语专业一、二年级学生,也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色: 1. 遵循了全新的教学理念:全新的社 ... |
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2024二级建造师案例一本通《市政公用工程管理与实务》
『简体书』 作者:环球网校建造师考试研究院 编 出版:知识出版社 日期:2019-03-01 环球网校二级建造师案例强化一本通 案例专项突破 名师组题,直击考试重点。 ... |
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2024二级建造师案例一本通《水利水电工程管理与实务》
『简体书』 作者:环球网校建造师考试研究院 编 出版:知识出版社 日期:2019-03-01 环球网校二级建造师案例强化一本通 案例专项突破 名师组题,直击考试重点。 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):高级英语 2 教师用书
『简体书』 作者:何兆熊, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版,以更好地适应市场需求。 ... |
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翻译专业本科生系列教材:高级英语视听说 听记教程 3 学生用书
『简体书』 作者:[美]邓克尔 [Patricia A. Dunkel], [ 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》,分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块,贴近翻译专业本科教学的需求与特点,重点培养学生的语言能力和翻译能力,并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
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翻译专业本科生系列教材:高级英语视听说 听记教程 2 学生用书
『简体书』 作者:[美]林 [Phyllis L. Lim], [美]斯莫扎 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 “翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》,分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块,贴近翻译专业本科教学的需求与特点,重点培养学生的语言能力和翻译能力,并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高人文素养和创新能力的翻译人才。 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):高级英语视听综合教程 下 教师用书
『简体书』 作者:戴劲, 马薇娜, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 本书为原《多模态高级英语视听读说教程》以及新来稿《英语高级视听说教程》的综合调整版。视听主题为非影视类的真实素材,练习设置侧重提前干预,通过词汇词组和熟语等的铺垫,进入视频学习,并以操作性强的口语专题和练习加强语言输出效果。教师用书提供详细的教学步骤说明等。 ... |
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《唐诗三百首》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:周兴陆 著 出版:中华书局 日期:2023-06-01 诗歌是美的语言,唐诗是美的诗歌,是现代人灯火永不阑珊的精神家园。《唐诗三百首》作为风行二百多年的经典的童蒙诗学教材,具有蒙以养正、诗以化人的重大作用。但是,当代人或只会背诵零星诗作,或知其然而不知其所以然,未能对其有一通贯而清晰的整体认知。 本书从通识教育的立场出发,内容不仅涉及《唐诗三百首》的编选旨趣、艺术世界、经 ... |
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质量管理小组活动准则综合解读及案例
『简体书』 作者:职晓云 出版:机械工业出版社 日期:2024-10-01 本书结合实际案例对中国质量协会发布的《质量管理小组活动准则》TCAQ 10201—2016和《质量管理小组活动准则》TCAQ 10201—2020进行了系统、详细的比较和阐述,并对给出的三个质量管理小组活动成果案例进行了点评。通过阅读本书,读者能够了解《质量管理小组活动准则》TCAQ 10201—2020的变化点并与时 ... |
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《水浒传》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:吴兆路,高红豪 著 出版:中华书局 日期:2024-04-01 “不读《水浒》,不知天下之奇。”《水浒传》是明代“四大奇书”之一,众多梁山好汉的传奇经历和独特个性,使小说富于传奇色彩。 本书是“中华经典通识”(第三辑)之一种,是当代名家讲解《水浒传》的通识之作,内容全面,分析透彻。除了讲述《水浒传》世代积累的成书脉络、影响和传播,赏析小说中的经典情节和人物形象外,还紧跟时代,以问 ... |
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《周易》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:王振复 著 出版:中华书局 日期:2023-06-01 《周易》被称为“国学”“古代东方奇书”,人人想知却又人人难知。易学名家王振复教授的《〈周易〉通识》,既介绍阅读《周易》须知的基本常识,又详细解析与《周易》有关的各种符号、图式及相应文辞,还原古老的占筮流程,并进一步梳理《周易》三千年的历史,旁及其世界影响,正本清源,为读者打开通向《周易》世界的门户,构建《周易》学习的基 ... |
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《孙子兵法》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:尹世尤 出版:中华书局 日期:2024-03-01 《孙子兵法》是只讲战争的书吗?《孙子兵法》就是《三十六计》?《孙子兵法》作为一部兵书,竟不主张打仗?……《孙子兵法》是众人皆知的兵书,但其实又有许多方面,与读者的一般印象截然相反。 《〈孙子兵法〉通识》不仅在书中回应了上述问题,更打破常规的按篇章讲解的模式,将《孙子兵法》不同篇章的相关内容融会贯通,从“兵圣”孙武、《 ... |
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中华人民共和国经济史(1949—1978年)(马克思主义理论研究和建设工程重点教材;中国系列)
『简体书』 作者:中国人民大学编写组 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-04-01 本教材主要讲述中华人民共和国经济史(1949—1978年)。全书首先在绪论中介绍了本书的研究对象、研究方法、发展阶段和主要内容,以及学习中华人民共和国经济史的目的和意义;其次共分七章分析和讲述了新中国成立初期全面恢复国民经济,过渡时期总路线和“一五”计划建设,社会主义经济制度的初步建立、社会主义经济建设道路的艰辛探索, ... |
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《三国演义》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:许蔚 著 出版:中华书局 日期:2023-06-01 读《三国》,就要读个明白。本书是对中国古典小说代表作《三国演义》各种问题的系统梳理和廓清。除了妇孺皆知的三国故事和其中的著名人物,本书还对这部小说层累的形成历史、莫衷一是的作者纷争、故事情节和人物形象错综复杂的演变史、小说描写与真实历史的关系,以及与之息息相关的小说旨趣、人物塑造、战役刻画等问题,作了抽丝剥茧、细致入微 ... |
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《本草纲目》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:王家葵 著 出版:中华书局 日期:2023-06-01 《本草纲目》是我国著名的医药学著作,亦被英国科学家达尔文称为“16世纪的中国百科全书”。然而,普通读者往往望而生畏,想读亦难寻入门之径;即使是文科学者,对医药文献,尤其是隐藏在其中的本草文献也同样感到陌生。该如何阅读这部皇皇巨著,《〈本草纲目〉通识》提供了一种路径。 本书从李时珍纪念邮票谈起,介绍了中国本草源流及各时 ... |
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《世说新语》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:刘强 著 出版:中华书局 日期:2023-06-01 《世说新语》中的魏晋风度和名士风流常常令后人神往不已,人们也常常津津乐道于名士们的故事。这本关于《世说新语》的“通识”,不止讲这些趣味盎然流传千载的故事,更通过对《世说新语》一书来龙去脉的爬梳,讲作者编纂故事和设置门类的巧思;不止讲魏晋风度,更进一步揭示《世说新语》所隐含的魏晋时代精神和重大议题;不止讲名士风流,更描绘 ... |
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《山海经》通识(中华经典通识)
『简体书』 作者:沈海波 出版:中华书局 日期:2024-05-01 《山海经》是公认的一部奇书,内容包罗万象,堪称研究上古中国社会历史的宝库。但是《山海经》并不好读,从其成书性质、成书年代,到作者是谁、文字与图的关系等,都有许多复杂的争议。沈海波教授精研《山海经》多年,撰成《〈山海经〉通识》一书,为读者扫除阅读《山海经》的障碍。 作者从地理神话、祭祀、巫术巫医、天文历法等方面详细地介 ... |
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京台两地应用型大学通识教育比较研究
『简体书』 作者:常百灵著 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 20世纪80年,中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中,开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象,关注的重点是通识教育的内涵,通识教育的发展历程,通识教育课程体系、师资队伍,通识教育产生的影响等方面内容。 ... |
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